¿Dónde está la escuela secundaria aristocrática más lujosa de la historia?
Como resultado, no sólo llegaron las familias famosas y los buenos matrimonios de Shanghai, sino que las familias civiles comunes y corrientes también hicieron todo lo posible para enviar a sus hijas a la escuela para que pudieran casarse con miembros de la clase alta en el futuro.
Había dos escuelas "aristocráticas" en ese momento: Midwest Girls' School y St. Mary's College.
La escuela para niñas chinas y occidentales fue fundada por el misionero estadounidense Lin Lezhi.
El 17 de marzo de 1892 fue el día de inauguración de la Escuela de Niñas Chinas y Occidentales. Sólo hubo siete estudiantes en la ceremonia de apertura, todos de familias adineradas.
Dos semanas después de que comenzaran las clases, llegaron dos nuevas compañeras, una era hija de un oficial naval y la otra era hija de un rico hombre de negocios.
Entre la lista de estudiantes de primer año de 1900, hay un estudiante que llama mucho la atención. Ella es Song Qingling. En ese momento sólo tenía siete años y había estudiado aquí durante ocho años.
La escuela para niñas Zhongxi estaba originalmente ubicada en Hankou Road, * * * Road, y luego se mudó al nuevo campus Xijing Jiayuan en la ciudad. Ahora es la ubicación de la escuela secundaria para niñas número 3 de la ciudad. Escuela.
St. Mary's College y St. John's College son escuelas hermanas.
Después de que el obispo estableció St. John's College en 1881, fusionó las dos escuelas para niñas de la iglesia, "Biwen" y "Ji", y estableció St. Mary's College, ubicado al norte de St. John's College. Las dos escuelas estaban separadas por una cerca de bambú y los servicios se llevaron a cabo en la misma capilla, para consternación de la escuela.
Para evitar incidentes indecentes, en septiembre de 1923, el Libro de Santa María se trasladó a su nueva ubicación (ahora el campus de la Universidad de Donghua en Changning Road) y comenzó la escuela.
Al observar estas dos escuelas para niñas, se puede ver que la educación aquí es realmente extraordinaria.
El objetivo de la escuela es cultivar una dama elegante y sentar una base sólida para ingresar a la clase alta en el futuro.
Así que, además de chino e inglés, matemáticas, historia y geografía, también hay muchos cursos optativos como música, danza y actuación.
La escuela presta más atención al inglés que al chino. A excepción del chino, todos los libros de texto para estudiantes son originales en inglés. Incluso los libros de texto chinos de historia y geografía son editados y publicados por editoriales estadounidenses.
Como resultado, los estudiantes aquí pueden hablar y escribir en inglés con mucha fluidez.
Por supuesto, hay muchos estudiantes chinos excelentes que estudian en el extranjero. Zhang Ailing, que se graduó en la escuela secundaria para niñas china y occidental en 1937, se ha convertido en una escritora muy conocida en el país y en el extranjero.
La escuela "Noble" concede gran importancia a educar a los estudiantes sobre la cortesía y la etiqueta, exigiendo que los estudiantes comiencen con cosas pequeñas y se comporten cortésmente: salude al maestro cuando los vea, no haga ruidos fuertes. en el colegio camina por la derecha al subir y bajar escaleras, y camina por la derecha en la biblioteca habla en voz baja, vuelve a colocar el asiento en su sitio al salir, mastica despacio al comer, intenta no hacer ruido, etc.
La escuela también ofrece "educación de lujo" a los estudiantes. Cuando comienza el semestre de otoño, la escuela organiza una gran fiesta de té al estilo occidental para presentar a los nuevos profesores a celebridades y padres famosos.
En las reuniones existen estrictas reglas de etiqueta, como cómo recibir a los invitados, disponer los asientos, hablar y comportarse, etc. , todos son muy particulares y no deben salir mal.
Invitados, profesores y antiguos alumnos demostraron sus capacidades. Los modales elegantes y los disfraces magníficos hacen que los estudiantes de primer año comprendan la importancia de la "etiqueta" y los "modales" tan pronto como ingresan a la escuela.
El plan de estudios de economía doméstica de la escuela se ha desarrollado desde la clase roja femenina original hasta la educación moderna en economía doméstica femenina.
El curso de economía doméstica en el nivel secundario de Central and Western Girls’ School se divide en tres años. En el primer año, aprendemos a embellecernos a nosotros mismos, a nuestras familias y a nuestro entorno. En el segundo año, aprendes a tratar a tu novio, a elegir pareja y a organizar una familia. En el tercer año, aprendes a entretener a los invitados, a organizar fiestas de té, banquetes y bailes, y a cocinar comida occidental; alimento.
Para aplicar en la vida los conocimientos aprendidos en las clases de economía doméstica, la escuela ha reservado un salón público para los estudiantes de secundaria, que pueden decorarlo según sus propios intereses y aficiones. Hay alfombras, sofás, fonógrafos, etc. En el salón también hay diversos adornos de tela y chucherías que los alumnos trasladaron desde sus propias casas. La decoración del salón público puede ser lujosa y hermosa, o puede ser elegante y única, con un diseño novedoso y original.
Por supuesto, las tasas de matrícula de las "escuelas aristocráticas" son mucho más altas que las de las escuelas ordinarias.
Para atraer estudiantes, las primeras escuelas de la iglesia no cobraban tasas de matrícula e incluso subsidiaban los gastos de manutención de los estudiantes.
Algunas escuelas públicas y escuelas privadas ordinarias también cobran matrículas más bajas, pero estas dos escuelas para niñas son escuelas de matrícula completa.
Por ejemplo, las tasas de matrícula en el Santa Maria College en la década de 1920 eran equivalentes a los salarios de los trabajadores comunes en ese momento y estaban fuera del alcance de las familias de ciudadanos comunes.
Aun así, todavía hay muchos padres y estudiantes que hacen todo lo posible para entrar por la puerta de la escuela.
Para garantizar estudiantes sobresalientes, la escuela adopta un estricto sistema de exámenes y trata a todos los candidatos por igual. Siempre que puedan aprobar el riguroso examen y pagar la matrícula, la escuela los admitirá a todos, no solo a sus hermanos menores.
En 1946, el entonces alcalde de Shanghai, Wu Guozhen, quería enviar a su hija a la escuela secundaria para niñas de Zhongxi. La escuela se negó a hacer una excepción e insistió en realizar el examen. Afortunadamente, aprobó el examen, lo que alivió enormemente a la escuela.
Este tipo de escuela es muy popular entre la sociedad y los padres. Esperan que sus hijas se dejen influenciar por las costumbres europeas y la hermosa lluvia y el rocío de aquí, y se conviertan en una generación joven que pueda hablar inglés y comprender la etiqueta occidental, y convertirse en miembros de la clase alta.
Excelentes profesores y un buen ambiente educativo en las escuelas a menudo hacen que las escuelas estén superpobladas.
Después de dejar la escuela, los estudiantes también se han convertido en estudiantes de alta calidad para las universidades nacionales. Algunos van directamente a Europa y Estados Unidos para continuar sus estudios, y algunos se casan con familias adineradas después de graduarse.
Durante mucho tiempo, los directores de las escuelas misioneras de Shanghai han sido extranjeros. Después del Movimiento del 4 de Mayo, las voces que pedían el derecho a la educación se hicieron cada vez más fuertes. El gobierno nacional tomó medidas restrictivas contra las escuelas religiosas y estipuló que debían "presentar un caso" ante las autoridades educativas de China.
Hacia 1930, las dos escuelas presentaron casos uno tras otro. Central and Western Girls' School pasó a llamarse Central and Western Girls' High School, y St. Mary's College pasó a llamarse St. Mary's Girls' High School.
Después de que se presentó el caso, la escuela contrató a un chino como director de acuerdo con las regulaciones. Desde entonces, todas las clases de la escuela secundaria, excepto la de inglés, han utilizado libros de texto chinos, mientras que las matemáticas, las ciencias y la historia mundial de la escuela secundaria todavía utilizan libros de texto en inglés.
En 1952, la Oficina de Educación Municipal de Shanghai se hizo cargo de la escuela secundaria para niñas Santa María y la escuela secundaria para niñas Zhongxi y fusionó las dos escuelas en la escuela secundaria para niñas número 3 de Shanghai.
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