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La historia necesita un marco resumido.

Muchos estudiantes están muy preocupados por cómo es el marco resumido del curso obligatorio I de historia de la escuela secundaria. ¡He recopilado información relevante y espero que sea útil para todos!

Diagrama marco resumido del curso obligatorio 1 de historia de la escuela secundaria

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Recomiendo: un curso obligatorio de historia de la escuela secundaria Diagrama del marco de la estructura del conocimiento.

¿Cómo mejorar rápidamente los puntajes de historia de la escuela secundaria? Primero, permita que los estudiantes resuman su marco de conocimientos. El conocimiento histórico es complejo y abarcador. Sólo aclarando las pistas podremos captar los puntos clave y las dificultades del aprendizaje, y lograr el efecto de aplicar lo aprendido y obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo.

En segundo lugar, instar a los estudiantes a comprender y recordar aprender historia es como construir una casa. Una vez que tenemos un marco, necesitamos agregar hechos históricos concretos con carne y hueso como ladrillos para que la casa sea adecuada.

En tercer lugar, prestar atención a la relación con las disciplinas marginales. Con ladrillos se construye la casa. Pero esta es solo una casa aislada. Debe estar conectada con otras casas para que los dueños de la casa puedan vivir en grupos y tener una vitalidad más fuerte.

En cuarto lugar, entrenar la resistencia psicológica y la adaptabilidad de los estudiantes. Una vez formado el marco del conocimiento histórico, existen contenidos específicos y conexiones con disciplinas relacionadas. En última instancia, que los estudiantes puedan lograr resultados excelentes depende de si pueden utilizar hábilmente el conocimiento que han aprendido para analizar y resolver preguntas del examen, y reflejarlo en el examen.

Recomiendo: el diagrama marco de estructura de conocimientos del segundo curso obligatorio de historia de bachillerato.

Métodos de aprendizaje de historia en la escuela secundaria El conocimiento de la historia en la escuela secundaria se escribe regularmente en un orden cronológico determinado. El conocimiento de la historia de la escuela secundaria se divide en varios módulos y cada módulo está organizado en un marco de conocimiento. Cada vez que revise un módulo, acumulelo lentamente, paso a paso, memorice el contenido del módulo y luego organice los puntos de conocimiento del examen de acuerdo con el programa del examen de ingreso a la universidad.

Algunos años y acontecimientos históricos son difíciles de recordar. Podemos ayudar a comprender y profundizar la memoria leyendo cuentos e imágenes, lo que nos permite recordar puntos de conocimiento mientras disfrutamos del placer físico y mental.

No pongas tus notas en tu cuaderno, colócalas directamente en la posición correspondiente en el libro de texto, para que sean fáciles de encontrar durante la revisión y no se pierdan.

No sea demasiado complicado al tomar notas, trate de ser conciso y claro, comprenda el contenido clave, como el significado histórico, recuerde las palabras clave y concéntrese en las palabras clave durante el examen.

Por lo general, puedes leer algunos libros de cuentos históricos extracurriculares, combinar historias históricas para captar la tendencia histórica y comprender los eventos importantes de varias dinastías en la antigua China a través de historias históricas.

Haga un plan de estudio, planifique el contenido que se debe dominar en cada etapa, complete las tareas de aprendizaje dentro del tiempo especificado y aclare los objetivos de aprendizaje. La revisión ciega solo será una pérdida de tiempo.