La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de japonés - Condiciones estándar para la evaluación específica de títulos profesionales superiores para docentes de escuelas primarias y secundarias en Hohhot

Condiciones estándar para la evaluación específica de títulos profesionales superiores para docentes de escuelas primarias y secundarias en Hohhot

Las condiciones estándar para la revisión direccional de títulos profesionales superiores para maestros de escuela primaria y secundaria en Hohhot son las siguientes:

1. Ética y conducta docente: sin registro de violaciones disciplinarias y legales, ni advertencias administrativas.

2. Titulaciones y títulos educativos: Máster o superior y título de máster.

3. Años de docencia: El tiempo de docencia deberá ser superior a 8 años.

4. Carga horaria docente: El promedio total de horas lectivas por semestre en los últimos tres años debe ser de 10 horas o más.

5. Desempeño docente: en los últimos tres años, se ha desempeñado como la columna vertebral de la tecnología educativa, maestros famosos y maestros destacados en este sistema, o ha ganado premios por logros docentes a nivel de distrito o superior. , o artículos de investigación científica educativa publicados, y ha obtenido buenos resultados en la educación y la calidad ideológica y política de los estudiantes. Se han logrado logros sobresalientes en educación, educación especial, educación en tecnología de la información, etc.

6. Gestión organizacional: Por ejemplo, ser responsable de la gestión organizacional sistemática, incluida la administración, la gestión de estudiantes, la gestión docente y de investigación, o participar o albergar proyectos de investigación en educación y gestión docente, o leer libros y libros sobre educación.