La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de japonés - Los objetivos educativos de la educación oral en inglés incluyen

Los objetivos educativos de la educación oral en inglés incluyen

Los objetivos educativos de la educación oral incluyen: aprender a hablar mandarín, formar gradualmente el hábito de hablar mandarín, poder escuchar atentamente los discursos de los demás y tratar de comprender el contenido principal del discurso.

El lenguaje hablado es el lenguaje utilizado en la comunicación oral y es la forma más antigua de lenguaje ampliamente utilizada por los humanos. Todos los grupos étnicos tienen lenguas habladas. El lenguaje hablado suele transmitirse a través de sonidos. El lenguaje hablado a menudo se describe en obras literarias utilizando palabras según sea necesario.

El lenguaje hablado es flexible y cambiante, y puede utilizarse libremente según la situación y el hablante. Debido a que tanto el hablante como el oyente están presentes, a veces este tipo de juego no sólo no afecta la comprensión del oyente, sino que puede reflejar más vívidamente la mentalidad del hablante.

O hacer que el lenguaje sea conciso. En comparación con el lenguaje hablado, el lenguaje escrito se desarrolla sobre la base del lenguaje hablado y se utiliza para la expresión escrita. Una vez que el lenguaje hablado se convierte en escrito, se vuelve más fijo y la gramática es más rigurosa, lo que favorece una circulación precisa.

Con el tiempo, las diferencias entre el lenguaje hablado y escrito tienden a intensificarse porque el lenguaje hablado continúa cambiando con el tiempo y el lugar, mientras que el lenguaje escrito es relativamente estable. Las personas educadas aprenden del lenguaje escrito y aplican una gramática estricta al lenguaje hablado.

El lenguaje escrito necesita cambiar durante un período de tiempo para adaptarse a los cambios en el lenguaje hablado; de lo contrario, cada vez menos personas entenderán el lenguaje escrito. Los lingüistas pueden estudiar el desarrollo histórico y el cambio del lenguaje a partir de las diferencias entre la literatura escrita y el lenguaje hablado moderno.

Siempre hay algunas expresiones orales que son difíciles de aplicar en la escritura, porque sólo necesitan ser entendidas por ambas partes presentes, carecen de un estándar establecido y ni siquiera tienen palabras correspondientes (solo pronunciación establecida). .

O bien, debido a la relativa fragmentación de las estructuras del lenguaje hablado, como la falta de un entorno lingüístico, puede producirse ambigüedad y confusión. Por lo tanto, cuanto más formal es la ocasión, más gente prefiere utilizar el lenguaje escrito. El lenguaje hablado también suele ser criticado por ser difícil de hablar con elegancia.