Introducción a la Universidad Nacional de las Artes de Taiwán

La Universidad Nacional de Artes de Taiwán ha establecido inicialmente tres disciplinas: cine y teatro, teatro chino e impresión de bellas artes. Al año siguiente, se añadió un curso profesional de dirección cinematográfica y dramática de tres años, y en 1946, se añadió un curso profesional de cinco años de música y artesanía artística. Al mismo tiempo, las tres materias de cine y teatro, teatro chino y bellas artes e imprenta también se cambiaron a cursos de cinco años (contratando graduados de la escuela secundaria). En 1947, el Estudio de Educación de China se fusionó con la escuela. En 1948, debido a la reducción de personal, se suspendieron las cuatro materias originales: teatro chino, dirección cinematográfica y dramática, impresión de bellas artes y bellas artes y artesanías. En el otoño de 1949, el Ministerio de Educación aprobó la reorganización de la escuela en la "Escuela Nacional de Arte Provincial de Taiwán". En el otoño de 1950, la escuela de arte reanudó las inscripciones. En el otoño de 2051, se añadió un nuevo departamento de arte y se reanudó la inscripción en el Departamento de Estados Unidos e India. En 1952, llevamos a cabo educación de extensión, añadimos tres departamentos más, enseñamos durante cuatro años y establecimos un nuevo Departamento de Radio y Televisión. En 1953, se agregaron dos materias más al departamento nocturno: Arte, América e India. Después de la reforma, todas las materias en el departamento diurno son de tres años (reclutando graduados de la escuela secundaria), excepto que el departamento de música del departamento diurno sigue siendo un programa de cinco años. En el otoño de 1956, el Grupo de Escultura del Departamento de Bellas Artes pasó a llamarse Departamento de Escultura. En el otoño de 1957 se añadió el Departamento de Radio y Televisión. Ese mismo año se suspendieron las admisiones al Departamento de Arte, Imprenta y Música. En 1960, se añadió un curso diurno de música china de cinco años de duración. Ese mismo año, se añadió a la velada un departamento de música étnica de tres años de duración. En 1962, se creó un departamento de danza nocturna de tres años. En 1966 se añadió un programa de danza diurna de cinco años. En el otoño de 1970, el Departamento de Drama se dividió en Departamento de Drama y Departamento de Cine. En el otoño de 1971, se incorporó por la noche un grupo de teatro chino. En 1974, la ingeniería estadounidense se dividió en dos grupos: tecnología y diseño. En el otoño de 1976, el Departamento de Ingeniería añadió un grupo de cerámica y el Departamento de Música añadió una clase.

Con el fin de cooperar con la política gubernamental de abolir el sistema universitario de tres años, en agosto de 1983 se aprobó su reestructuración y actualización a la "Escuela Provincial de Arte de Taiwán", contratando universidades de cuatro años. estudiantes, con departamentos de teatro, artes gráficas, artes y oficios. Hay siete departamentos que incluyen bellas artes, escultura, radio y televisión y cine. También gestiona las tres asignaturas de música, música china y danza en el departamento profesional. A partir del año académico 1986 se añadió el Departamento de Educación y, en agosto de 1986, se agregaron el Departamento de Música China y el Departamento de Danza. El Departamento de Música se añadió en agosto de 1987 y el Quinto Colegio dejó de matricular estudiantes ese mismo año. En agosto de 1989 se añadió el Departamento de Artesanía Tradicional. El departamento de procesos original se dividió en departamento de diseño de procesos y departamento de diseño de procesos. Hasta ahora, hay doce departamentos en el Departamento Diurno de la universidad, que incluyen teatro, artes gráficas, bellas artes, escultura, radio y televisión, cine, música china, danza, música, artesanía tradicional, diseño artesanal, diseño de comunicación visual, etc. Ese mismo año se creó un instituto de investigación que abarca artes plásticas, artes mediáticas aplicadas y artes de animación multimedia.

En términos de educación continua y mejora, en el otoño de 1983, la escuela se reestructuró en una universidad y el departamento nocturno se reorganizó simultáneamente en seis departamentos: teatro, artes y oficios, bellas artes, radio. y televisión, música y danza chinas. En la primavera de 1985, se aprobó el establecimiento de la "Clase de Licenciatura para la Capacitación en el Trabajo para Graduados de Tres Facultades y Universidades", que consta de cinco departamentos: teatro, artes y oficios, radio y televisión, y música y bailar. Después de dos años de estudio, se gradúan con 60 créditos y obtienen una licenciatura. En el otoño de 1985, continuaron con su segunda matrícula y regresaron al año académico normal. En 1986, de acuerdo con el "Plan de reconstrucción de los departamentos nocturnos de colegios y universidades" del Ministerio de Educación, el Departamento de Música y Danza China se transformó en el sistema académico regular japonés y otros departamentos se transformaron en educación continua. En el otoño de 1987, el "Departamento Nocturno" pasó a llamarse "Departamento de Promoción del Aprendizaje" y se añadió un grupo de planificación de promoción para encargarse de la promoción del aprendizaje y los negocios educativos. En el año académico de 1989, se agregaron el Departamento de Artes Gráficas y el Departamento de Cine. El Departamento de Artesanía original se dividió en dos departamentos: Diseño Artesanal y Diseño de Comunicación Visual. Ese mismo año, el programa original de licenciatura para capacitación en el trabajo para graduados de tres universidades pasó a denominarse "Programa de capacitación en el trabajo de dos años" para aceptar trabajadores sociales en servicio graduados de dos, tres , y cinco universidades para continuar sus estudios. En el año académico de 1990 se restableció el Departamento de Música y Danza China. Hasta el momento, hay nueve departamentos en el programa de licenciatura. Además, para brindar a la sociedad la oportunidad de estudiar una maestría, desde el año académico 1990 se han abierto dos "clases de maestría en el trabajo", incluida la Escuela de Artes Mediáticas Aplicadas y la Escuela de Plástico. Letras. En el futuro, se abrirán clases de maestría en el trabajo en otras universidades según sea necesario para aquellos que deseen continuar sus estudios.

Debido a condiciones objetivas como el desarrollo del departamento y el espacio, la escuela solicitó formalmente al Ministerio de Educación cambiar su nombre a Universidad de las Artes, finalmente, con la aprobación del Ministerio de Educación. Educación y el Yuan Ejecutivo, pasó a llamarse oficialmente "Provincia de Taiwán" el 1 de agosto de 1990. Universidad de las Artes".

Además, a partir del 91 curso académico, con la aprobación del Ministerio de Educación, se sumará el Instituto de Artes Escénicas y el Departamento de Caligrafía y Pintura. Se agregará el Departamento de Arte de Animación Multimedia, por lo que la escuela tendrá un total de 14 departamentos japoneses, 4 institutos. Para cooperar con el desarrollo futuro de la escuela, el segundo campus de Miaoli Houlong por el que estamos luchando activamente ha sido aprobado de forma gratuita por el gobierno local. Ha sido aprobado por el Ministerio de Educación y el Yuan Ejecutivo y actualmente se encuentra bajo planificación. y construcción.

Después de la reestructuración, la escuela planea establecer arte (Departamento de Bellas Artes, Departamento de Escultura, Departamento de Artesanía Tradicional, Departamento de Caligrafía y Pintura y Escuela de Artes Plásticas), diseño (Departamento de Artes Visuales Diseño de Comunicación, Departamento de Diseño Industrial, Departamento de Arte de Animación Multimedia y Escuela Multimedia de Artes de Animación), Comunicación (Departamento de Cine, Departamento de Radio y Televisión, Departamento de Artes de la Comunicación Gráfica, Escuela de Artes de Medios Aplicados), Performance (Departamento de Música, Departamento de Música China, Departamento de Danza, Departamento de Drama). Después del cambio de nombre de la universidad, los profesores y estudiantes de la escuela están llenos de confianza y se esfuerzan por mejorar el ambiente académico y la calidad de la enseñanza. Esperan comenzar desde la tradición y avanzar hacia una universidad de arte de clase mundial.