La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de japonés - ¿Cuál es el puntaje de la escuela secundaria Luliang No.1?

¿Cuál es el puntaje de la escuela secundaria Luliang No.1?

Lu Liang anotó 2.023 puntos y 624 puntos en el primer juego.

"Examen de ingreso a la escuela secundaria" es la abreviatura de examen de competencia académica de la escuela secundaria. Es un examen horizontal para comprobar si los estudiantes de secundaria han alcanzado el nivel académico de la escuela secundaria. Es un examen selectivo de secundaria basado en la educación obligatoria de nueve años. Es una condición necesaria para la emisión de un diploma de escuela secundaria y también es un examen muy selectivo.

El examen de ingreso a la escuela secundaria se realizará después del examen de ingreso a la universidad, y el horario específico lo determina cada localidad. La Prueba de Competencia Académica de la Escuela Secundaria es una prueba de competencia que evalúa si los estudiantes de la escuela secundaria han alcanzado el nivel académico de la escuela secundaria. Es una prueba selectiva de la escuela secundaria basada en la educación obligatoria de nueve años. La prueba de competencia académica de la escuela secundaria mide principalmente el grado en que los estudiantes cumplen con los requisitos de aprendizaje estipulados por el estado. Los puntajes de las pruebas son la base básica para que los estudiantes se gradúen y avancen a la educación superior.

El estándar unificado de "dos exámenes en uno" para la graduación de la escuela secundaria y el ingreso a la escuela secundaria se implementará como el "Examen de competencia académica de la escuela secundaria", y todas las materias se establecerán en el plan de estudios de educación obligatoria. Se incluirá un plan experimental en el alcance del examen de competencia académica de la escuela secundaria para guiar a los estudiantes a estudiar seriamente. Cada curso garantiza la calidad básica de la educación de la escuela secundaria.

En otras palabras, en el pasado, el "examen de ingreso a la escuela secundaria" era un examen que determinaba el resultado, mientras que la prueba de competencia académica de la escuela secundaria era una prueba en la que se evaluaban los resultados de la calidad integral de todas las materias. Se utiliza para establecer un desarrollo de alta calidad, diverso y distintivo de las escuelas secundarias. La evaluación de exámenes y los mecanismos de admisión múltiple cultivan el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes.

La importancia del examen de ingreso a la escuela secundaria:

1. Los puntajes del examen de ingreso a la escuela secundaria determinan directamente si los estudiantes pueden ingresar a la escuela secundaria y a qué tipo de escuela secundaria pueden ingresar. En términos generales, las escuelas secundarias clave tienen requisitos más altos, mientras que las escuelas secundarias ordinarias tienen requisitos relativamente más bajos. Por lo tanto, los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria afectan directamente el desarrollo académico de los estudiantes y su futuro profesional.

2. El examen de ingreso a la escuela secundaria es una evaluación integral del nivel académico de los estudiantes en los tres años de la escuela secundaria, que incluye chino, matemáticas, inglés, física, química, biología, historia, geografía y política. y otros temas. Los puntajes de los exámenes de ingreso a la escuela secundaria pueden reflejar el dominio de los estudiantes en diversas materias y el nivel de calidad general.

3. El examen de ingreso a la escuela secundaria no solo se centra en el dominio del conocimiento de los estudiantes, sino que también se centra en los niveles de calidad integral de los estudiantes, incluida la capacidad de pensamiento, la capacidad de expresión del lenguaje y la capacidad para tomar exámenes. A través del proceso de preparación y examen del examen de ingreso a la escuela secundaria, se cultiva la capacidad de aprendizaje independiente, la capacidad de trabajo en equipo y la capacidad de gestión del tiempo de los estudiantes, sentando una base sólida para el futuro estudio y el desarrollo profesional de los estudiantes.