Cómo educar a las personas en la disciplina de la historia

1. Cinco cualidades centrales de la disciplina histórica: materialismo histórico, perspectiva temporal y espacial, evidencia histórica, interpretación histórica y sentimiento nacional. El punto de partida es el sentimiento nacional, que está en consonancia con la integridad moral de la gente común.

En segundo lugar, mejorar las cualidades humanísticas de los docentes y potenciar sus capacidades de autoeducación.

En tercer lugar, profundizar en los materiales educativos de las asignaturas de historia.