La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de japonés - El profesor Ye deletrea naturalmente fórmulas taquigráficas.

El profesor Ye deletrea naturalmente fórmulas taquigráficas.

El profesor Ye, naturalmente, explicó la siguiente fórmula abreviada:

El interés es el mejor maestro y la motivación intrínseca más práctica para promover el aprendizaje de los estudiantes. Entonces, ¿cómo estimular el interés de los estudiantes por aprender chino Pinyin?

Los niños generalmente tienen poca capacidad de autocontrol y no pueden concentrarse por mucho tiempo. Esto requiere que los maestros diseñen diferentes formas de acuerdo con el contenido de la enseñanza del Pinyin para atraer la atención de los niños y aumentar su interés en el Pinyin chino.

Al aprender A, O y E, el enfoque de la enseñanza es la pronunciación y los cuartos tonos de A, O y E, mientras que la dificultad de la enseñanza es la pronunciación de E y el segundo y tercer tono. de A, O y E. Tres tonos En esta lección, los métodos de pronunciación de A, O y E se pueden compilar en un jingle para ayudar a los estudiantes a recordar, como "boca abierta a a a, boca redonda o o o, boca plana e e e". "

También puedes usar la forma de los símbolos tonales. Haz jingles con las pronunciaciones de A, O y E para ayudar a los estudiantes a aprender los cuatro tonos de A, O y E, como "El auto". va plano, el auto va cuesta arriba, el auto va cuesta abajo, el auto va cuesta abajo."

Algunas formas de consonantes iniciales son similares y fáciles de confundir, como "B-DP-QF-TN- M". Los profesores deben prestar atención para guiar a los estudiantes a distinguir. También puedes inventar un jingle, como "semicírculo inferior derecho bb bb, semicírculo inferior izquierdo DD, semicírculo superior derecho PP, semicírculo superior izquierdo QQ, puerta simple N, puerta doble M, muleta F, mango de paraguas T, Q con gancho g g g?

Aprender b p m f es el comienzo de la enseñanza de pinyin. Podemos usar la fórmula de "las consonantes iniciales son más ligeras que las finales y los dos sonidos chocan violentamente" para ayudar a los estudiantes a dominar los dos métodos de pinyin.

Para otro ejemplo, al enseñar trisílabas, puedes compilar los elementos esenciales del pinyin de las trisílabas en una fórmula: “Las vocales suenan suaves y las vocales son rápidas, y las tres sílabas se leen sin problemas. . ” o “Tres pinyin, recuerda, no descartes el sonido del medio. "¿Ayudar a los estudiantes a comprender el método pinyin?

Cuando las consonantes iniciales J, Q, te ayudan a recordar las reglas: "Cuando ü encuentre J, Q y X, quita los dos puntos y lee"

"Cuando me encuentro con J, Q y Hat." "J, Q y "Estoy orgulloso. Mirando hacia arriba, Big Y le ayuda a quitarme mi orgulloso sombrero". ""Cuando conocí a Big Y, solo lo vi excepto dos puntos. ”