Estudiar en la escuela primaria Taishan
Li Jiaren era inteligente y diligente. A la edad de 14 años, se graduó de la escuela primaria y fue admitido en la Universidad Normal de Taishan. En la escuela, fue diligente, reflexivo y sabio, sus calificaciones siempre han estado entre las mejores. Después de graduarse con honores de la Escuela Normal de Taishan en 1931, Li Jiaren enseñó en la escuela primaria Fucheng Guangda. Fue en la noche del 18 de septiembre de ese año cuando el ejército japonés de Kwantung fue bombardeado en el noreste de China. "guardias" en la vía del ferrocarril Nanman cerca de Liutiaogou, Shenyang, y culpó al ejército chino por usar esto como excusa para atacar repentinamente la estación en Shenyang. El ejército chino en el campamento de Beida lanzó un ataque y provocó el incidente del 18 de septiembre que conmocionó a China. y el mundo. El ejército japonés capturó el campamento de Beida esa noche y ocupó toda la ciudad de Shenyang al día siguiente. Luego, el ejército japonés atacó las vastas áreas de Liaoning, Jilin y Heilongjiang, y el ejército del Noreste básicamente colapsó sin luchar. En unos pocos meses, las tres provincias del noreste de China cayeron. El imperialismo japonés convirtió el noreste de China en su colonia y fortaleció ampliamente la opresión política, el saqueo económico y la esclavitud cultural. Más de 30 millones de compatriotas en el noreste de China fueron devastados por cascos de hierro. Estaban devastados y en una situación desesperada. Entre ellos, Li Jiaren, un hombre apasionado, lo vio y lo odió en su corazón.
65438-0933 Li Jiaren fue admitido en la Facultad de Periodismo de Guangzhou para estudiar periodismo. Con una mente flexible y excelentes calificaciones, pronto se unió a la Alianza de Científicos Sociales Chinos de Guangzhou liderada por el Partido Comunista de China, y comenzó a entrar en contacto con el marxismo-leninismo. Llevó a cabo el movimiento de salvación nacional y antijaponés. revolucionarios como He Ganzhi, y se opuso resueltamente a los reaccionarios del Kuomintang.
En 65438-0935, Li Jiaren fue a Japón para estudiar en la Universidad de Tokio. verdad y participó en las actividades progresistas de la Asociación de Estudiantes Chinos en el Extranjero. Denunció airadamente la ocupación por parte del imperialismo japonés de las provincias de Liaoning, Jilin y Heilongjiang en el noreste de China. Finalmente, abandonó airadamente la escuela y abandonó el país insular que le proporcionó la educación. condiciones para seguir estudiando. Pasó de ser un erudito a un valiente guerrero que defendió la patria.
En 1936, Li Jiaren regresó a su ciudad natal y enseñó en la escuela secundaria Taishan Peiying. En el incidente del 18, los invasores japoneses habían estado enviando tropas a China una tras otra, provocando aún más una guerra de agresión a gran escala contra China. Beiping (ahora Beijing) fue rodeada por el este, el oeste y el norte. En 1937, las tropas japonesas estacionadas en el norte de China fueron al área entre el templo Huilong y Dawayao en el puente Marco Polo cerca de la guarnición china para realizar ejercicios militares. Hubo disparos y un soldado "falló" y se vio obligado a ingresar a la antigua ciudad de. Wanping, donde estaba estacionado el ejército chino para una búsqueda. Después de ser rechazado por el ejército chino, Japón lanzó descaradamente el "Incidente del Puente Marco", bombardeó al ejército chino y comenzó una guerra de agresión a gran escala contra China. Li Jiaren estaba enojado. Él, Zhu Bolian, Lei y otros utilizaron su tiempo libre para ayudar a Chen a editar el "Dafeng Daily" en Taicheng y, a menudo, publicaban artículos en el periódico para promover las propuestas antijaponesas del Partido Comunista Chino, gritando "¡Peligro! El norte de China está en peligro". ¡Peligro! ¡China está en peligro!" ¡La nación está en juego! ¡Sólo la resistencia de toda la nación es nuestra salida!". También alentó a todo el pueblo a unirse y servir al país juntos: "¡No permitan que el imperialismo japonés ocupe cada centímetro de nuestro territorio!". ¡La tierra de China!" "¡Defiende el país con la última gota de sangre! ”
Cuando Li Jiaren enseñaba historia en las escuelas, para estimular el entusiasmo patriótico de los estudiantes, por ejemplo, cuando enseñaba la historia de los Ming. y Qing, presentó especialmente las conmovedoras hazañas de los pensadores Gu y Wang Fuzhi para ayudar a los estudiantes a comprender que “cada hombre tiene su propia responsabilidad”. El principio de que "un país fuerte debe buscar la hegemonía" los guió a embarcarse conscientemente en el camino de la prosperidad. resistir a Japón y salvar a la nación.
Por lo tanto, bajo su influencia, muchos jóvenes intelectuales, maestros de escuela primaria, estudiantes de secundaria, dependientes de tiendas, trabajadores y otros patriotas de Taishan participaron activamente en la Asociación de Maestros de Taicheng, el Grupo de Trabajo de Propaganda Antijaponesa de Taishan y la Asociación Juvenil Antijaponesa del Condado de Taishan. -Asociación de Camaradas Japoneses (denominada "Asociación de Jóvenes Antijaponeses") y otros grupos sociales antijaponeses y de salvación nacional. Li Jiaren y otros organizaron un equipo de propaganda antijaponesa que se adentró en el campo y llevó a cabo actividades de propaganda antijaponesa para las masas en forma de dramas, carteles, temas de actualidad, etc., que inspiraron el entusiasmo patriótico de todos y promovieron la Movimiento antijaponés y de salvación nacional de Taishan. Durante la primavera y el verano de 1938, la "Asociación de Camaradas Jóvenes Antienemigos del Condado de Taishan" celebró "conferencias en tiempos de guerra" en Taichung y en la Universidad Normal Nacional de Taiwán. Li Jiaren empezó a trabajar como profesora para dar conferencias sobre la situación de la Guerra Antijaponesa. Al mismo tiempo, se utilizaron fondos del "Comité Conjunto de Defensa del Municipio de Taishan" del gobierno del condado de Kuomintang para editar y publicar dos números de "Self-Defense Weekly", editados por Li Jiaren y Zhu Bolian. Al mismo tiempo, con la ayuda de sus superiores, Li Jiaren organizó la "Clase de estudio de verano a corto plazo para resistir a Japón y salvar a la nación".
Este es un día inolvidable para Li Jiaren y un momento de gran cambio en la vida de Li Jiaren. A principios de julio de 1938, se estableció la sucursal del condado de Taishan. A mediados de julio, Li Jiaren se unió al Partido de la Producción de China bajo la presentación del secretario de rama Kuang Qichang. Ayudó activamente a Zhao Yuanhao, un miembro del partido que regresó a Taishan desde Guangzhou, a establecer conjuntamente la "Federación Antienemigo de Estudiantes del Condado de Taishan" en las escuelas de Taichung, Taishi, Jingxiu y Juzheng. A finales de agosto, organizó la Juventud. Asociación Antijaponesa La "Clase de Investigación sobre el Conocimiento de la Guerra Antijaponesa de Taishan" se organizó nominalmente, con 93 estudiantes, y Li Jiaren fue uno de los profesores. En junio y octubre del mismo año, Li Jiaren fue enviado a Chixi para contactar a Peng y llevar a cabo un trabajo de movimiento estudiantil y juvenil a través de escuelas nocturnas.