La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de japonés - Los principales cambios en los nuevos estándares curriculares de historia son los siguientes

Los principales cambios en los nuevos estándares curriculares de historia son los siguientes

Hola, los "Estándares del plan de estudios de Historia de la educación obligatoria (edición 2022)" publicados por el Ministerio de Educación en abril de 2022 presentan algunos cambios nuevos, que incluyen las competencias básicas de los estudiantes, el contenido estructurado del curso, las actividades de aprendizaje temático interdisciplinario y los estándares de calidad académica. enseñanza de conceptos, etc. , también refleja algunas ideas nuevas y nuevos requisitos.

Basándose en las características de la disciplina de la historia, los nuevos estándares curriculares condensan las competencias básicas que deben cultivarse en el plan de estudios, que incluyen principalmente cinco aspectos: materialismo histórico, conceptos de tiempo y espacio, evidencia histórica, Interpretación histórica y sentimientos de familia y país. La connotación de las competencias básicas del plan de estudios de historia compuesto por estos cinco aspectos es consistente con las competencias básicas de la asignatura de historia de la escuela secundaria. Al mismo tiempo, se aclaran requisitos específicos según las características de los estudiantes de secundaria, de modo que ambos formen un continuo de valor educativo de los cursos de historia en la etapa de educación básica. Sobre esta base, determine los objetivos del curso y asigne los objetivos del curso a los requisitos de competencia básicos uno a uno.