Reflexiones sobre la educación de la elocuencia
Lo que recuerdo con mayor claridad es el discurso de Wei. Su título es "Caminando con el nuevo siglo". El artículo es majestuoso y el discurso sonoro y potente. Lo que más me impresionó fue el sentido de responsabilidad, el patriotismo, el amor y la búsqueda de la vida de Wei, y su optimismo y coraje para desafiar.
Otro compañero pronunció un discurso titulado "Aprecia lo que tienes ahora", y el análisis razonable le dio a mi alma un bautismo. Recuerdo que pasó el tiempo, y después de que mis amigos se fueron, sentí una nostalgia infinita, pero no valoraba lo que tengo ahora, y a veces me quejaba un poco.
"Dale a la vida una sonrisa sincera" de repente me hizo darme cuenta de por qué me siento tan cansado últimamente. No me he reído en mucho tiempo y siempre pienso en cosas tristes. Tengo la cara seria muchas veces al día, no sonrío y no tengo cansancio físico ni mental.
El concurso de oratoria terminó pronto, pero las figuras activas de los estudiantes siempre han estado presentes en mi mente. Esos sentimientos sinceros, esas palabras apasionadas y esas palabras inspiradoras siempre han aparecido frente a mis ojos y han hecho eco en mis oídos.
Comentarios sobre el concurso de oratoria;
En la tarde del 9 de noviembre, el concurso de oratoria “Yo y el Distrito Este” de nuestra escuela se llevó a cabo según lo programado, y quedé profundamente conmovido después de escucharlo. .
Primero que nada, lo que más admiro es la profesionalidad de los profesores. Todos trabajan en la oscuridad. Hay profesores corriendo durante el día y preparando lecciones por la noche. Cuando los estudiantes están enfermos en casa, los profesores les preparan lecciones. Nuestros maestros están dedicando gran energía a la educación y el desarrollo de los niños en el Distrito Este.
En segundo lugar, lo que admiro es el profesor que habla. ¡Todos son tan talentosos y tienen grandes talentos literarios! Algunos revisaron el proceso de construcción del Distrito Este; algunos describieron su trabajo real; otros elogiaron al Distrito Este y sus empresarios, y lo describieron con gran detalle. Cada uno de sus discursos tiene sus propios méritos. Entre la música hermosa, algunos tienen tacto y otros son apasionados. El Sr. Feng llorará cuando hable de lugares emocionales. Cuando un estudiante se enferma, el maestro Feng va a su casa para visitar a sus hijos y recuperar lecciones para ella. Sus esfuerzos no fueron en vano. Nuestro trabajo ha sido reconocido y apreciado por los padres. Esto no es fácil y también establece una nueva imagen de nuestros maestros del Distrito Este. Sus discursos fueron sinceros y dedicados, y todos expresaron nuestros corazones y nuestro amor por el Distrito Este y la educación.
En tercer lugar, la educación que realizamos sigue siendo un himno de amor. Usan el amor para eliminar la brecha emocional entre maestros y estudiantes, usan la confianza para llenar la brecha psicológica entre maestros y estudiantes, usan las expectativas para estimular la sabiduría y el potencial de los estudiantes y cultivan la confianza en sí mismos de los estudiantes. Como dice el refrán: "Donde hay sinceridad, habrá piedras". En la práctica educativa, la educación del amor es sin duda un tema eterno. Captan el principio de amar a los estudiantes, convierten su amor y paciencia en una llovizna silenciosa y lavan el polvo del espíritu de los estudiantes con néctar espiritual. Utilice el amor desinteresado para construir el "edificio" de una educación moderna y exitosa.
¡Los maestros de la escuela primaria de Juyuan Road utilizan la educación con amor y hacen esfuerzos incansables por el brillante futuro de la educación en el nuevo distrito de Zhengdong!
Suplemento:
"Speech Skills" - un buen libro - notas de lectura
Speech Skills te ayuda a preparar discursos claros, vívidos e interesantes que también te ayudan a adaptarte su comportamiento para que pueda enfrentarse a la audiencia con confianza. A continuación se ofrecen algunos consejos útiles:
Investigue a su audiencia y comprenda sus necesidades.
Desarrollar una estructura de discurso razonable ayuda a establecer una atmósfera armoniosa, mantener el interés de la audiencia y, finalmente, dejar una profunda impresión.
Organiza las ideas en un orden determinado para que sean lógicas y persuasivas, y copia las ideas principales en la tarjeta de indicaciones en forma de subtítulos.
Ensaya tu discurso, ajusta tu voz y controla tu nerviosismo.
Utiliza la sesión de preguntas y respuestas para reforzar tus puntos.
Contenido
Introducción
1 ¿Por qué dar un discurso?
Elige un tema e investiga a la audiencia.
3 Escribe un discurso y prepara una tarjeta recordatoria.
4 Ensayo, voz y presentación
Dar un discurso
6 Preguntas y respuestas
Lecturas adicionales
Elija uno Temas, audiencias de investigación.
En términos generales, las necesidades de la audiencia son las siguientes:
Información concisa (especificaciones, datos, resultados)
Antecedentes históricos (para mejorar la comprensión de la audiencia sobre el situación actual)
Comparar (incitar a la audiencia a elegir un producto, servicio o acción diferente)
Explicar (qué significan estos hechos para cada miembro de la audiencia)
Movilizar (incitar a la audiencia a elegir un producto, servicio o acción diferente) Dar algunos pasos o tomar algunas decisiones)
Educar (cómo hacer las cosas bien o mejorarlas)
Entretenimiento
Ejemplos de discursos de venta de productos Entre ellos, las principales necesidades del personal de ventas son información, historia, comparación, movilización (para vender) y explicación; las principales necesidades del personal de servicio de productos son información y educación; las necesidades de los clientes son movilización (compra), comparación, explicación e información.
¿Qué necesitas saber sobre tu audiencia antes de empezar a preparar tu discurso? Vale la pena considerar los siguientes cuatro aspectos:
El propósito de la audiencia: ¿por qué vienen a la conferencia?
El nivel actual de conocimiento de la audiencia sobre el tema del que estás hablando.
Su amistad (y la de su empresa) con su audiencia
¿De qué manera sus audiencias están dispuestas a absorber información?
Adicional:
Algunos hábitos que los oradores deben evitar:
No hay suficientes detalles para quienes prefieren recopilar datos. Este problema se puede resolver entregando folletos con detalles relevantes al final de la presentación.
La mitad del público se aburría de contar tantos detalles. Para resolver este problema, podemos usar "¿Y qué?" Para probar, es preguntar un mensaje "¿Y qué?", si no hay una respuesta adecuada, entonces el mensaje se puede eliminar.
Demasiado énfasis en el impacto personal del contenido del discurso. Esto se puede corregir presentando diapositivas sobre los hechos (datos financieros, cronogramas, factores de desempeño, etc.). ).
Se presta muy poca atención al impacto personal del contenido del discurso. Puedes corregir cada punto explicando en pocas palabras cómo afectará la forma en que trabajan las personas.
Escribe un discurso y prepara una tarjeta recordatoria.
Lo más aburrido es hablar de todo detalladamente.
——Voltaire (1694-1778)
Identifica información importante, es decir, lo que la audiencia quiere (espera) llevarse. Es necesario ampliar estos puntos y encontrar al menos tres formas de enfatizar su importancia: Señalar - Dar ejemplos - Aclarar los beneficios.
No presumas de tus conocimientos ante tu audiencia, hazles saber que puedes resolver problemas, prestar servicios, tomar decisiones o realizar mejoras...
Sé tú mismo y utiliza el humor.
“Como dijiste, levanta la voz.”
Ensayo, Voz y Discurso
Procedimiento de ensayo
Preparación Lugar de ensayo
Prepare ayudas visuales
Prepárese para la audiencia.
Esté preparado.
Ensayar todo el discurso
Preguntar y reflexionar
Revisar y ajustar
Ensayar el principio y el final.
Si el tiempo lo permite, ensaye todo el discurso.
Adicional:
Dar un discurso
Habla de principio a fin y luego detente.
¿Lewis? Carroll (Lewis Carroll, 1832-1898)
Pausas, Volumen y Ritmo
Si das todo tu discurso al mismo ritmo, tu audiencia se quedará dormida. Piensa en tu discurso como una sinfonía. ¿Qué parte es el adagio? ¿Qué parte es el tema? ¿Qué parte es la copia?
Presta atención a las reacciones de la audiencia
Enlace de pregunta
No hay preguntas incómodas, solo respuestas incómodas.
¿Karl? Carl Rowan
No es necesario que respondas las preguntas;
Puedes elegir qué pregunta responder.
Control de feedforward
Manejo de preguntas:
Responda inmediatamente; difiera la respuesta hasta el final del discurso;
Tipos de preguntas:
Preguntas explicativas/Preguntas técnicas o detalladas/Preguntas irrelevantes/Preguntas esperadas/Preguntas peligrosas
Habilidades de resolución de problemas
Escucha atentamente toda la pregunta, y podrás responderla siguiendo los pasos de "Decide-Repetir-Responder-Gracias":
Decide: Decide si posponer o rechazar la pregunta.
Si va a retrasar o decir que no, dígalo.
Duplicar: Repetir o repetir la pregunta. Esto permite que otros oyentes escuchen la pregunta con claridad.
Respuesta: Responda la pregunta de manera sucinta.
Gracias: expresa tu agradecimiento a la persona que hizo la pregunta.
Conclusión
Los discursos empresariales no deberían ser independientes. Son parte del ciclo económico, por lo que el ciclo económico debería avanzar.