La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de japonés - Cada uno tiene su propio ensayo argumentativo útil.

Cada uno tiene su propio ensayo argumentativo útil.

Encuentre información para su referencia. La mayoría de ellos analizan cómo educar a los niños desde la perspectiva de los padres.

Ensayo argumentativo: “Dejemos que los niños crezcan libremente”

Hace mucho tiempo, los lobos y los perros eran hermanos de una misma familia. Pero más tarde, debido a diferentes personalidades, el perro no pudo tolerar el duro entorno de vida de la naturaleza y estuvo dispuesto a aceptar el entrenamiento humano; el lobo estaba muy orgulloso; Para mantener su dignidad de comer carne, prefieren vivir en un ambiente hostil que renunciar a su libertad como perros y vivir una vida omnívora con los humanos. Como resultado, aparecieron en el mundo animal dos grupos de animales que parecían similares pero tenían personalidades completamente diferentes: los lobos y los perros. El lobo y el perro son originalmente una familia, pero debido a sus diferentes intereses, se han embarcado en caminos diferentes en la vida y pertenecen a bandos hostiles.

Un día, un lobo hambriento que sólo tenía piel y huesos se encontró con un fuerte perro perdido en el bosque. El lobo pensó en la "traición" y el hambre del perro, y quiso correr para atacar al perro y despedazarlo. Pero en ese momento, ya estaba mareado. Si atacaba precipitadamente, no sólo no tendría ninguna posibilidad de ganar, sino que incluso podría arriesgar su propia vida. Entonces, el lobo fingió ser muy gentil y saludó al perro y le dijo: "Hermano Perro, hace unos días que no te veo. Te has puesto gordo".

El perro también se relajó mirando La apariencia delgada y humilde del lobo. Mantente alerta y comienza a charlar con el lobo: "¿En serio?" Hermano, ¡parece que a menudo disparo con armas vacías cuando cazo estos días! De lo contrario..."

El lobo asintió con naturalidad y dijo: "Sí. ¿Cómo puedo compararme con tu alto puesto y salario, hermano? ¡He tenido mucha suerte últimamente! ..."

El perro dijo: "Realmente no tienes remedio. ¿Por qué tienes que estar obsesionado con la caza? "Como hermanos y hermanas, estoy dispuesto a ayudarlos a encontrar un trabajo con humanos y asegurarme de que reciban el mismo trato que yo, que coman bien, beban bien, jueguen bien y duerman bien todos los días".

El lobo dijo: "¡Me temo que no estoy acostumbrado!" Además, los humanos tienen opiniones sobre mí. "

El perro dijo: "No te preocupes por esto. ¡Soy el favorito de los humanos! Ni siquiera tuvieron tiempo de hacerme daño. Mientras se lo mencione, definitivamente me pondrán cara. Después de todo, yo también soy su guardián. Mientras estés dispuesto a abandonar el páramo del bosque, te prometo que los humanos te tratarán bien. Verás, es tu espíritu cobarde el que está luchando contra la humanidad. Como resultado, sólo puedes esconderte en el páramo del bosque y vivir una vida muy pobre como un gángster y un mendigo. O obtienes una comida cruda con tu sangre o te mueres de hambre. Se dice que muchos hermanos mueren de hambre cada año. Ay, eres tan lamentable. ¡Sígueme! ¡Asegúrate de que tu destino cambie a partir de ahora!

El lobo dijo: "No sé nada más que cazar". ¿Qué puedo hacer para encontrar un humano?

El perro dijo: “Mira, mira, tienes tanta confianza cuando cazas y te atreves a cazar tigres”. ¿Por qué eres tan inferior ahora? "Cuando seas humano, serás como yo y no tendrás nada que hacer. Mientras te encuentres con alguien mendigando con un palo, te alejarás con todas tus fuerzas. Cuando te encuentres con el maestro, sacudirás la cabeza y cola. En términos humanos, halagarás a tu amo y lo complacerás. Esto es lo que haces todos los días. No tienes que pasar por el viento y la lluvia, y no tienes que dormir en el viento y morir de hambre. Las recompensas que obtienes son definitivamente mucho más ricas que la caza. Se cocinan todo tipo de sobras, huesos de cerdo y huesos de pollo. Es nutritivo y saludable, y puede prolongar la vida. Cuando el dueño esté contento, te recogerá y te acariciará. .."

Antes de que el perro terminara de hablar, el lobo lloró de emoción. Aunque suele haber algunas barreras entre los hermanos, después de todo, un amigo necesitado es un verdadero amigo, y Brother Dog sinceramente le ha señalado un camino brillante y feliz. El lobo rápidamente dijo "gracias" varias veces y le pidió al perro que se lo llevara a los humanos para "reutilizarlo".

Justo cuando el perro se disponía a llevar al lobo a conocer a su nuevo dueño, el lobo encontró señales de "herida" en el cuello del perro. El lobo se dio cuenta de que vivir con humanos podría no ser tan maravilloso como decía el perro. De lo contrario, ¿por qué habría una herida en el cuello del perro? Entonces el lobo no pudo evitar preguntarle con curiosidad al perro: "¿Por qué tienes una cicatriz en el cuello?"

El perro dijo: "¡Esto no es una cicatriz, sólo un poco de pelo!""

El lobo dijo: "¿No? Siento que es como una herida de cuerda. "

El perro sonrió: "Eres muy sospechoso. Esto no es una cicatriz. Es sólo la marca que deja el uso de un collar.

El lobo dijo: "¿Usas a menudo un collar alrededor del cuello?" "

El perro dijo: "No lo uso a menudo, pero en casa el dueño me deja usarlo.

El lobo dijo: "¿Si llevas collar no puedes correr libremente?" "

"No siempre", dijo el perro. Pero si comes comida humana, serás controlado por los humanos. ¿Qué importa este pequeño agravio?"

El lobo dijo: “ Creo que tiene mucho que ver con eso.

No quiero nada de tu comida. Incluso si es un tesoro, prefiero no pagar ese precio. "Dijo el lobo y corrió hacia las profundidades del bosque.

¡Este es el lobo orgulloso! Preferiría morir de hambre y librar batallas sangrientas en la naturaleza que sacrificarse por la "comida deliciosa" Libertad, moviendo la cabeza hacia su master.

Los lobos aman mucho la libertad, y también los humanos, especialmente en sus años de crecimiento. Sin embargo, muchos de nuestros niños no son libres en la vida /p>

En una educación orientada a los exámenes. En el entorno, todo se centra en los exámenes. Muchos padres han diseñado el camino de vida futuro de sus hijos casi desde el día de su nacimiento. En este camino no debe haber pensamientos "indiferenciados". Nacen para amar la libertad, y su deseo de libertad no es menor que el respeto por la propia vida. Bien lo dijo un poeta: "La vida. Preciosa, el amor es más caro". Si tienes tiempo, puedes tirar ambos. "A medida que los niños crecen, especialmente después de la adolescencia, y con el despertar de la autoconciencia, lucharán por su propia libertad y comenzarán a rebelarse contra el camino de vida diseñado por sus padres. Por supuesto, tales acciones despertarán el descontento de los padres y restringirlos aún más en todas partes. Ha comenzado una lucha entre la libertad y la antilibertad.

A este respecto, el famoso educador Sun Yunxiao dijo: "Los padres chinos están trabajando duro para crear el trágico destino de sus hijos y corriendo contra el tiempo. para crear los dolores de crecimiento de sus hijos. De hecho, nuestros padres luchan contra sí mismos y utilizan sus propias luchas para destruir sus propios objetivos. "Los padres que restringen la libertad de sus hijos en realidad crean su propia distancia, lo que a veces intensifica la lucha entre "control" y "anticontrol".

Una chica de 15 años de secundaria estaba particularmente molesta que sus padres seguían poniéndola. Cuando era niña, su libertad estaba restringida. Ella dijo que sus padres la cuidaron como a una prisionera en un campo de trabajo, y a veces la cuidaron incluso más que a una prisionera en un campo de trabajo. Se sentía como si fuera solo un juguete y no tenía ninguna libertad. Incluso sus padres tienen que interferir con lo que come, lo que viste, cuánto tiempo lee, cuánto tiempo hace la tarea, cuánto tiempo practica guzheng, cuánto tiempo mira. La televisión, a qué hora se acuesta y cuándo se levanta, incluso escribir un diario... Lo que la incomoda es que el colegio está justo al lado de su casa y sus padres insisten en recogerla todos los días, lo cual La hace sentir incómoda.

Lo que le pasó a esta niña nos recuerda a una colcha. Atrapé a un lobo en una jaula por error. En la jaula, los ojos del lobo estaban caídos y hizo la vista gorda. Los turistas no eran arrogantes, cansados ​​​​o arrogantes, y se negaron a contentarse con el status quo, a pesar de que estaban atrapados en la jaula, pero sus pasos elásticos y sus músculos enérgicos siempre le dan a la gente un ritmo e impulso hacia adelante. Rápidamente en la jaula, golpea la cerca de hierro y luego se da la vuelta, haciendo que la gente sienta que siempre está lista para salir corriendo. Nunca se rendirán hasta que regresen a la montaña, aunque están a salvo y pueden comer bien sin tener que trabajar. Anhelan mucho la vida libre que tenían antes.

Los niños todavía son jóvenes y activos. En esta etapa, su deseo de libertad es su naturaleza, no importa cuán fuertemente los controlen sus padres. Haz todo lo posible para romper varias restricciones, como lobos en una jaula, siempre estarán incómodos sin importar lo que les des. Sólo el mundo libre es el suelo para la supervivencia de los fuertes. Preferiría luchar y vivir en una situación peligrosa que disfrutar de la "riqueza restringida por la libertad" porque el lobo es fuerte y se atreve a desafiar todo libremente. Nuestros padres deberían darles a sus hijos más espacio libre si quieren entrenarlos para que sean fuertes en la vida.

Cómo educar a los niños

Hay tres aspectos que las personas deben aceptar en su vida, es decir, la educación familiar, la educación escolar y la educación social, como los más tempranos y los más influyentes. Forma básica de educación en la vida, la educación familiar juega un papel muy importante en el crecimiento de la generación más joven y no puede ser reemplazada por la educación escolar.

Con el advenimiento de la era de la economía del conocimiento, el efecto de fisión de. La ciencia y la tecnología y la competencia de la economía de mercado, la velocidad de actualización del conocimiento se está acelerando. Nuestra educación familiar enfrenta enormes desafíos. Las razones del trabajo no están directamente relacionadas con la educación. los métodos de educación de los niños son generalmente irritables, dominantes, carecen de opiniones independientes y tienen poca fuerza de voluntad. ¿Cómo cree el autor que se debería resolver esta situación para ayudar a los niños a crecer sanos y felices? p>Primero, eliminar el miedo que los padres tienen por sus hijos

La etapa de secundaria es la etapa en la que los niños "superan los obstáculos".

Por diversas razones, su rendimiento académico ha disminuido, sus padres están ansiosos y ellos están de un humor impetuoso. Existe un antagonismo entre hijos y padres. En este momento, los padres deben calmarse y aprender a esperar pacientemente a que sus hijos crezcan. Algunos expertos dijeron: "El deseo de los niños de evitar el fracaso es más fuerte que su deseo de tener éxito. Para evitar el menor fracaso posible, prefiero reducir el nivel de esfuerzo. Ésta es una de las razones importantes por las que el miedo de los padres hace que los niños se vuelvan locos". perder su iniciativa. Espero que los padres no "prueben" o incluso sufran tan pronto como vean las malas calificaciones de sus hijos, para no perder la confianza en sus hijos. Los padres deben preguntar a sus hijos sobre el aprendizaje del proceso, que es más científico y eficaz. preguntando sobre los resultados.

En segundo lugar, desarrollar la confianza en sí mismos de los niños

El inventor Edison tenía un fuerte deseo de conocimiento cuando era niño y le gustaba rastrear las raíces de las cosas. Le preguntó a la maestra por qué "2+2 es igual a 4" y se metió en un gran problema. Sólo llevaba tres meses en la escuela cuando le ordenaron que la abandonara. Su madre estaba muy triste y decidida a educar personalmente a su hijo, desarrollar su confianza en sí mismo, enseñarle artes, ciencias y química, y cultivar su hábito de amar el aprendizaje y la ciencia. La sed de conocimiento de Edison se estimuló aún más. El germen del "genio" crece inconscientemente y finalmente se convierte en un inventor de fama mundial. Se puede ver que el éxito proviene de la confianza en uno mismo, el establecimiento de la confianza en uno mismo y el sentido común de las personas que lo rodean. Los padres no aprecian a sus hijos. ¿De dónde viene la confianza de un niño? La madre de Edison no apreciaba a su hijo, por lo que Edison no sería el inventor que es hoy. Los padres deben utilizar una lupa para descubrir los puntos brillantes de sus hijos y ayudarles a desarrollar la confianza necesaria para superar las dificultades. Cuando los niños necesitan ayuda, los padres deben tener un cierto nivel de ayuda, nunca ir más allá y dejar espacio para la ayuda. Por ejemplo, cuando un niño pregunta cómo escribir una palabra, algunos padres simplemente le dan una respuesta casual. Esto es lo que requiere menos trabajo, pero es muy inaceptable. Cuando un niño pregunta cómo escribir una palabra, es mejor animarlo: "¿No sabes cómo buscarla en un diccionario?" Compruébalo primero y luego díselo a tu padre (madre). Con una guía como esta, los niños buscarán felices el diccionario. Esto no sólo ahorra mucho tiempo a los padres, sino que también cultiva la capacidad de los niños para adquirir conocimientos por sí mismos. Y esta habilidad es muy importante en la vida de uno. Sólo permitiendo que los niños salten y alcancen el éxito a través de sus propios esfuerzos podrán sentir la alegría del éxito y desarrollar la confianza en sí mismos.

En tercer lugar, crece con tus hijos y sé sus amigos cercanos.

Con el progreso de la sociedad y el rápido desarrollo de la ciencia y la tecnología, la gente tiene que aprender cada vez más cosas nuevas. Como padres, siempre debemos encarnar el espíritu de búsqueda del conocimiento y el espíritu emprendedor y dar ejemplo a nuestros hijos. "¡Mamá y papá también están aprendiendo y progresando!" Deje que los niños comprendan que aprender nuevos conocimientos y progresar continuamente dura toda la vida. En segundo lugar, a través de la comunicación con los niños, debemos tratar de acortar la distancia con sus corazones, escuchar sus palabras involuntarias, comprender verdaderamente a nuestros hijos y educarlos para que crezcan sanamente.

Al educar a los niños, asegúrese de no utilizar lenguaje insultante como "inútil" o "estúpido", y no utilice un tono sarcástico para ridiculizar al niño. Esto destruirá la confianza en sí mismo del niño y causará grandes daños. daño al niño. La presión psicológica obstaculiza el crecimiento y el progreso de los niños.

“Que los niños tengan un futuro prometedor” es la eterna necesidad de los padres. Hay muchas maneras de educar a los niños. La situación personal del niño, el entorno familiar y la calidad de los padres son factores importantes. La educación familiar debe cooperar eficazmente con la educación escolar para lograr el propósito de educar bien a los estudiantes y permitir que los niños crezcan felices y saludables.

En el proceso de crecimiento de los niños el factor amor es muy importante. Pero cuando el amor pierde su racionalidad o sus límites, el amor por los niños se convierte en un amor extremo, lo que a menudo conduce a obstáculos en el desarrollo físico y mental del niño, a una distorsión de la mente y tiene un impacto negativo en el desarrollo futuro de la vida del niño. ..

Las manifestaciones extremas de amar a los niños son:

1. Pensar que mientras las necesidades materiales del niño estén infinitamente satisfechas, eso significa amar al niño. De hecho, se trata de una especie de amor ignorante. La necesidad de amor de los niños no es sólo material, sino, más importante aún, espiritual. En la vida, algunos padres solo se concentran en complementar diversos nutrientes para sus hijos, pero ignoran el cultivo del buen comportamiento moral y la adaptabilidad social de los niños. Algunos padres compran muchos libros o computadoras para sus hijos, pero no los guían correctamente en la lectura o el uso de las computadoras. No comprenden que el estímulo espiritual, los elogios, la afirmación y el apoyo psicológico necesario para sus hijos son todo amor. Sin embargo, este amor espiritual es más importante para su crecimiento.

2. Los padres sobreprotegen a sus hijos y hacen muchas cosas por ellos que deberían hacer ellos mismos, lo que invisiblemente priva a los niños de la oportunidad de desarrollar sus propias habilidades y reduce su autosuficiencia y autonomía. confianza. Este tipo de amor limita el autodesarrollo del niño y tiene un impacto negativo en la vida social independiente del niño en el futuro.

3. Los niños son demasiado exigentes y muchas veces los critican o incluso los castigan físicamente.

Algunos padres aman mucho a sus hijos, pero creen erróneamente que "de debajo de un palo surge un hijo filial" y "un soldado que somete a los demás sin luchar". Siempre que el desempeño de un niño difiere de la imaginación de los padres, estos recurren a golpes y regaños para resolver el problema, lo que a menudo causa un trauma irreparable en el desarrollo físico y mental del niño. Lo que este tipo de amor trae a los niños no es alegría, sino dolor. Este tipo de amor ambicioso a menudo forma la emoción o emoción opuesta: odio hacia los padres, los demás, la sociedad e incluso hacia uno mismo. Los padres deben afirmar plenamente las fortalezas de sus hijos y cultivar la confianza en sí mismos de sus hijos, en lugar de criticarlos, culparlos o castigarlos cuando encuentren problemas, para que sus hijos puedan desarrollarse mejor.

Recuerdo que un científico extranjero dijo: "Los padres son la primera escuela de un niño". De hecho, la educación de los padres acompaña el crecimiento de sus hijos, y el hecho de que la educación sea apropiada afectará directamente el futuro de sus hijos. Por ello, la educación familiar es una materia especialmente importante y esencial. "Espero que mis hijos tengan éxito" es el deseo común de los padres. Todos los padres quieren cultivar en sus hijos talentos que sean útiles para el país y la sociedad en el futuro. Esto requiere que nosotros, como padres, hagamos esfuerzos en este sentido.

"¿Cómo educar bien a los niños?" siempre ha sido un tema de discusión entre los padres. Por un lado, es preocupación de la sociedad y de las escuelas, y hay muchas maneras de educar a los niños. Los métodos educativos para cada niño no son uniformes y deben variar de persona a persona. Entre ellos, hay mucho conocimiento. Para educar a los niños debemos adoptar los métodos correspondientes según sus características de personalidad, intereses, aficiones y hábitos de comportamiento para lograr buenos resultados.

La educación de los niños debe partir de cinco aspectos: la moral, la inteligencia, el cuerpo, la belleza y la bondad, que es una educación de calidad. En primer lugar, los padres deben educar a sus hijos para que sean buenos niños con buen carácter moral desde una edad temprana. Pueden hacerlo mirando televisión, viendo dibujos animados, etc., dando algunos ejemplos o guiando a sus hijos para que se digan a sí mismos que sean como los personajes de la serie. vida.

En segundo lugar, los padres deben prestar más atención al rendimiento académico de sus hijos y hacerles sentir que los adultos se preocupan por sus estudios, para que no se aburran. Además, padres e hijos deben fijarse un objetivo con recompensas y castigos claros. Para lograr este objetivo, los padres deben cumplir con el "contrato" y proporcionar las recompensas correspondientes. Los padres no deben culpar ni azotar a sus hijos si no cumplen con los estándares, esto debe alentarse. Los padres deben enseñar a sus hijos a desarrollar buenos hábitos de lectura, como "no avergonzarse de hacer preguntas", a pensar de forma independiente, a ser buenos analizando problemas difíciles y a enseñarles a captar las cosas con flexibilidad en lugar de memorizarlas. El método de aprendizaje de "memorizar y leer libros" no es factible y requiere mucho tiempo, pero el efecto es medio. Por ejemplo, algunos niños copian palabras nuevas y las escriben seguidas. Después de un tiempo, todavía no pueden escribirlas. Este método está demasiado "muerto".

En tercer lugar, "la salud es riqueza". Los padres deben enseñar a sus hijos a hacer ejercicio físico, levantarse y acostarse temprano, jugar baloncesto, correr, etc. que son buenos para la salud de sus hijos.

En cuarto lugar, los padres deben educar a sus hijos para que cultiven niños buenos con un corazón bondadoso desde una edad temprana, hagan más buenas obras, sean corteses con los demás y enseñen a sus hijos cómo tratar a los demás.

Además, las palabras y los hechos de los padres tienen un gran impacto en sus hijos, y los padres deben prestarles atención. Deben hablar apropiadamente, trabajar concienzudamente, establecer una buena imagen para sus hijos, decirles algunos principios de vida, arreglar las cosas para sus hijos en casa, hacer bien sus propias cosas y terminar las cosas del día, para que puedan desarrollarse. un plan para sus hijos. Calendario para ayudar a los niños a desarrollar buenos hábitos de vida.

En definitiva, existen muchas formas de educar a los niños, lo que exige que como padres seamos cariñosos, cuidadosos, atentos y pacientes. Creo que mientras nuestros padres puedan hacer esto, junto con el cuidado de las escuelas y la sociedad, nuestros hijos definitivamente se convertirán en talentos útiles para el país y la sociedad en el futuro.

Cuestiones a las que se debe prestar atención en la educación preescolar;

Después de tres años de desarrollo, los niños ingresan al preescolar, que es un período muy importante en la vida de una persona. A esta edad se forman muchas habilidades humanas básicas, como el lenguaje hablado, los movimientos básicos y algunos hábitos de vida. La sexualidad también se forma inicialmente a esta edad. Por tanto, no se puede dejar de lado la educación y la atención psicológica durante este período. La educación temprana incluye cuatro aspectos: físico, intelectual, moral y estético.

La educación física es la primera prioridad en la educación infantil. Cultive los buenos hábitos de vida y las habilidades de vida independiente de los niños, y desarrolle los movimientos básicos de los niños, como caminar, correr, saltar, gatear y gatear. Para realizar estas tareas no basta con el cuidado de la salud y el mantenimiento nutricional, también es necesario realizar determinadas actividades físicas y dominar ciertas habilidades para ejercitar los huesos, músculos y diversos órganos de los niños y mejorar su adaptabilidad y diversas funciones.

Educación intelectual: en la educación intelectual temprana, no es importante impartir conocimientos científicos profundos, sino desarrollar la inteligencia de los niños, es decir, desarrollar la atención, la observación, la memoria, la imaginación pensante y las habilidades de expresión oral de los niños. . La educación intelectual preescolar sienta las bases para la educación futura. Si se pierde este período, el aprendizaje posterior será muy difícil o incluso irreversible, como por ejemplo hablar. Si una persona no tiene la oportunidad de practicar el habla en el preescolar, incluso si gasta mucha energía en la edad adulta, no podrá alcanzar un nivel de habla normal. Los preparativos deben hacerse a partir de aspectos como cultivar la inteligencia, los hábitos de estudio y los intereses de aprendizaje de los niños, en lugar de utilizar la cantidad de palabras que saben o la cantidad de libros que han aprendido como estándar para la inteligencia de los niños.

Educación moral: se refiere a la educación moral de los niños. Hay tres factores en la formación del carácter humano: conocimiento del carácter, emoción y comportamiento. Los niños en edad preescolar tienen una comprensión relativamente baja de las cosas y no pueden comprender muchos principios abstractos. Sólo pueden comprender normas relativamente sencillas y directas sobre el bien y el mal, y pueden desarrollar algunos hábitos de comportamiento preliminares al tratar con los demás, como la cortesía, la bondad y la honestidad. Los niños son imitadores y muchas cosas de la sociedad les afectarán inconscientemente. Si no se toma la iniciativa de educar, los niños aprenderán naturalmente muchos malos comportamientos y hábitos. Por lo tanto, la educación moral debe depender de los adultos para infiltrar el contenido educativo en cada detalle de la vida de los niños, y la predicación y la predicación por sí sola nunca serán efectivas.

Educación estética: se refiere a la educación estética de los niños. Hay muchos fenómenos naturales y sociales en la vida que pueden hacer que las personas se sientan bellas, y algunas formas de arte son el resultado del refinamiento y la sublimación de estos bellos contenidos. La educación estética para los niños consiste en entrenarlos para que experimenten conscientemente la belleza de la vida, enseñarles habilidades preliminares para expresar sus sentimientos sobre la belleza e incluso crear algo. La forma de arte es vívida y vívida, descrita principalmente mediante sonidos, colores o gestos, lo que está en consonancia con las características psicológicas de los niños en edad preescolar. Por lo tanto, las formas de arte pueden atraer la atención y el interés de los niños, y son fácilmente influenciados e influenciados por el arte, como canciones, música, danza, poesía, artistas, obras literarias, etc. Todos los niños tienen pocos conocimientos y experiencia, un bajo nivel de comprensión y apreciación y aún no son físicamente maduros, por lo que sólo pueden elegir obras que sean fáciles de entender.

El entorno que nos rodea, así como el comportamiento y el lenguaje de las personas, tienen un profundo impacto en el cultivo del sentido de la belleza de los niños. Por lo tanto, para embellecer el jardín de infantes y el ambiente hogareño, el comportamiento, el comportamiento y la ropa de los adultos son importantes.

Los niños en edad preescolar deben prestar atención a sus características psicológicas en la atención psicológica. En este momento, ha surgido el pensamiento abstracto de los niños y pueden comprender el concepto abstracto de los números; también ha aparecido la imaginación creativa, y los niños individuales pueden hacer dibujos muy novedosos y crear historias interesantes. Por lo tanto, ya sea un ambiente de vida familiar o un ambiente de vida social, debemos crear una buena atmósfera para los niños, para que puedan sentir el cultivo de la verdad, la bondad y la belleza en la vida diaria, cultivar las buenas cualidades de los niños a través de la escucha y hacer La psicología de los niños es saludable, ascendente y se desarrolla en un ambiente amigable. En términos de atención psicológica, debemos prestar mucha atención a los métodos y evitar el uso de reprimendas duras y simples sobre los niños, que fácilmente pueden hacer que los niños se sientan inferiores; tampoco debemos adoptar métodos complacientes e indulgentes, que los harán sentir moralistas y moralistas; moralista. Se deben adoptar métodos positivos de orientación y persuasión, como cultivar el carácter trabajador y servicial de los niños a través del trabajo, para que los niños puedan sentir psicológicamente la felicidad después de trabajar y la felicidad después de ayudar a los demás. En términos de atención psicológica a los niños, también debemos prestar atención a dejar que la naturaleza siga su curso e integrarla estrechamente con la educación y el cuidado de la salud de los niños. El cuidado adecuado puede hacer que la educación de su hijo sea más eficaz con la mitad del esfuerzo.