La política de investigación científica de la Universidad de Ciencia y Tecnología del Norte de China
Artículo 1. Para garantizar la equidad, la justicia y un progreso fluido en la admisión de los estudiantes exentos del examen, el Grupo de Liderazgo de Admisiones de la Universidad de Ciencia y Tecnología del Norte de China es responsable del liderazgo de la admisión de estudiantes exentos del examen, siendo la Escuela de Graduados la responsable de organizar la implementación específica.
Número de Planes de Aceptación
Artículo 2: En 2023, nuestra escuela planea admitir 34 estudiantes de maestría de tiempo completo y 6 estudiantes directos.
Tres condiciones de aceptación
Artículo 3: Los graduados de pregrado de la promoción de 2023 que tengan las calificaciones para la exención y recomendación del examen de posgrado aprobadas por el Ministerio de Educación deben obtener las calificaciones para el examen de posgrado. exención y recomendación de su escuela.
Artículo 4: En principio, se aceptarán solicitantes de la misma especialidad (algunas especialidades deben cumplir con sus requisitos de solicitud específicos. Para obtener más detalles, consulte el catálogo de especialidades 2023 de nuestra escuela para la admisión de estudiantes exentos).
Cuarta Política de Premios
El artículo 5 se implementará de acuerdo con la política de premios de posgrado de nuestra escuela para ese año.
La Universidad de Ciencia y Tecnología del Norte de China (en adelante, Universidad de Ciencia y Tecnología del Norte de China), ubicada en la ciudad de Tangshan, provincia de Hebei, es una universidad provincial clave; es una universidad fundada por el Estado; Administración de Ciencia, Tecnología e Industria para la Defensa Nacional y el Gobierno Popular de la Provincia de Hebei. Ha sido seleccionado para el Programa de Educación y Capacitación de Ingenieros Destacados del Ministerio de Educación, el Programa de Capacitación y Educación de Doctorado Destacado, el Programa Nacional de Capacitación en Innovación y Emprendimiento para Estudiantes Universitarios, el Proyecto de Investigación y Práctica de Nueva Ingeniería, el Centro de Innovación Colaborativa Provincial-Ministerio y la Beca Internacional para Maestros Chinos. Institución Receptora y Piloto Nacional de Reforma Integral Profesional. ?