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Comprensión de lectura en chino, habilidades para resolver problemas de un solo trazo

Existen seis técnicas de resolución de problemas para la comprensión lectora en chino.

1. Párrafo de resumen A: Este párrafo (este artículo) escribe sobre lo que hicieron las personas (cosas) (cómo lo hicieron).

2. Centro de inducción: expresar lo expresado comentando (describiendo) lo que se elogia (revelando y expresando).

3. ¿Se pueden eliminar las palabras agregadas? No se puede eliminar (o se puede eliminar, pero generalmente no se puede eliminar), (entonces responda que cuando se elimina la palabra, el significado cambiará. Si se conserva, el significado será más completo y la emoción será Más adentro).

4. Preguntas de respuesta corta: Nota: contacta con el contexto; la respuesta suele encontrarse en la frase original.

5. Título de la historia: Combinado con el texto completo, analiza brevemente los personajes.

6. Secuencia narrativa (método narrativo o estilo narrativo): orden cronológico, flashback, inserción.

Fórmula general de comprensión lectora:

Primero, el papel de una oración en el texto.

1. El comienzo del artículo: el punto inicial; exagerar la atmósfera (prosa), establecer el presagio (narrativa), establecer el suspenso (novela), como presagio auxiliar de lo siguiente, y siempre liderando lo siguiente.

2. En el texto principal: conecte lo anterior y lo siguiente; generalmente siga lo siguiente;

3. Fin del artículo: señalar el centro (prosa); profundizar en el tema (narrativa);

En segundo lugar, el papel de la retórica.

1. Viene con funciones integradas; combinadas con el contexto de la oración.

2. Metáfora y personificación: imagen vívida; formato de respuesta: escritura vívida + objeto + características.

3. Paralelismo: impulso, fortalecimiento del tono, remate de una tacada, etc. Formato de respuesta: énfasis + objeto + características.

4. Preguntas: Despertar la atención y el pensamiento de los lectores.

5. Formato de respuesta: despertar la atención de los lectores y pensar en las características del +objeto.

6.Preguntas retóricas: enfatizar, reforzar el tono, etc. Contraste: enfatizar...resaltar...repetición: enfatizar...fortalecer el tono.

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