Profesores de la escuela secundaria Fenfei en la ciudad de Nangong

La escuela adopta diversas formas para fortalecer la educación ética de los docentes; fortalecer la formación de habilidades docentes, cultivar docentes famosos e implementar el famoso proyecto docente para mejorar gradualmente la evaluación de resultados como método y proceso principal; evaluación como complemento, y "Un mecanismo de evaluación e incentivo con los principales indicadores de "moralidad, capacidad, diligencia y desempeño". Con el apoyo de estas políticas y medidas positivas, los docentes abandonaron gradualmente la cómoda idea de que "los docentes calificados son suficientes", trabajaron arduamente para estudiar su oficio, siguieron adelante y mejoraron su propia calidad y habilidades educativas. La mayoría de los profesores tienen un pensamiento profundo y un espíritu emprendedor, lo que genera una locura por convertirse en "maestros famosos".

Todos los profesores se adhieren al espíritu de "rigor, diligencia, sencillez y espíritu emprendedor" para formar un equipo de Maestros veteranos que son diligentes, dedicados y emprendedores. El buen espíritu escolar de impartir experiencia, maestros jóvenes con mente abierta y deseosos de aprender, y estudiando seriamente "enseñar, ayudar y guiar". Un gran número de profesores jóvenes y de mediana edad han formado su propio estilo de enseñanza después de una ardua y breve formación. Tienen buenas cualidades generales, aman su trabajo, son creativos y muy populares entre los estudiantes.