Puntuación de admisión 2022 del Tangji College of North China University of Science and Technology
Hebei Union University Tangji College, fundada en 2001, está ubicada en la ciudad de Tangshan, provincia de Hebei, con una superficie de 500 acres, con un área total de construcción de 186.000 metros cuadrados y una superficie total de construcción superficie de 186.000 metros cuadrados. Es una institución de pregrado de tiempo completo.
El Tangji College de la Universidad Hebei Union ofrece 8 especialidades que incluyen medicina clínica, estomatología y medicina tradicional china, y cubre 4 disciplinas: medicina, ciencias, artes liberales y derecho. Tiene más de 100 talentos destacados, incluidos académicos con doble empleo, expertos con asignaciones especiales del Consejo de Estado y académicos de Zhao Yan. La especialidad de enfermería ocupa el primer lugar entre las universidades independientes del país.
Hebei Union University Tangji College se estableció en febrero de 2010 mediante la fusión de North China Coal Medical College y Hebei University of Technology. La universidad pasó a llamarse Hebei Union University Tangji College. En abril de 2015, la universidad pasó a llamarse Tangji College of North China University of Technology.
Instalaciones de enseñanza:
Confiando en las ventajas integrales de la Universidad de Ciencia y Tecnología del Norte de China, adhiriéndose al lema de la escuela de "conocido, informado y realista", implementamos la escuela orientada a las personas que ejecuta una filosofía para heredar conocimientos, cultivar talentos y servir. Con objetivos sociales como objetivo, la demanda del mercado como guía y matriculación en todo el país, la universidad ha abierto 6.500 cursos en medicina clínica, estomatología, medicina por imágenes y farmacia. , biotecnología, medicina tradicional china, derecho, inglés, enfermería y preparados farmacéuticos.
Cultura del campus:
Al tiempo que fortalece el trabajo ideológico y político y la educación cultural de los estudiantes, la universidad se adhiere activamente al trabajo docente como centro, el trabajo de los estudiantes como foco y las actividades culturales como el transportista. Se necesita cultivar la capacidad de aprendizaje, la capacidad de innovación, la capacidad práctica, la capacidad de comunicación y la adaptabilidad social de los estudiantes como contenido principal de la construcción de la cultura del campus, y crear una atmósfera cultural positiva en el campus mediante la realización de actividades culturales ricas y coloridas en el campus.