Escuela secundaria Qushui Shen
(1) Ceremonia de apertura
A las 2:30 pm, la ceremonia de apertura comenzó oficialmente en la escuela secundaria Xu Shen en la ciudad de Luohe. En la ceremonia de apertura, Cao, director del Gobierno Popular del distrito de Zhaoling, ciudad de Luohe, y Liu Xiao, editor en jefe de Henan Education Times, pronunciaron discursos en la reunión. El alcalde Cao enfatizó que los líderes y el gobierno del distrito de Zhaoling otorgan gran importancia al desarrollo de la educación. Bajo la dirección de la correcta política educativa del partido, la educación en el distrito de Zhaoling se ha desarrollado rápidamente. El discurso del alcalde Cao nos dio una comprensión general de la política del distrito de Zhaoling de "heredar la cultura y el desarrollo equilibrado" y la futura tendencia de desarrollo de la educación.
Después de la ceremonia de apertura, Wang Huaidian, director de la Oficina de Educación y Deportes del distrito de Zhaoling, pronunció un discurso de apertura sobre "Heredar la cultura regional y promover el equilibrio educativo". Señaló que una buena gestión de la educación no puede separarse de la gestión estandarizada de las escuelas. Para promover el desarrollo equilibrado de la educación obligatoria, el distrito de Zhaoling ha promovido profundamente el mecanismo de trabajo "432+X" con el tema principal de "heredar la cultura Xu Shen y promover el espíritu de la pincelada fina y meticulosa". El director Wang presentó los "Ocho objetivos de acción empresarial" y las "Tres estrategias principales" de "Second Entrepreneurship" e informó sobre los logros alcanzados en los últimos años. También enfatizó la necesidad de aprovechar y utilizar plenamente los recursos culturales locales existentes para que la cultura y el espíritu de Xu Shen puedan inyectar herencia cultural en el desarrollo de la escuela y el crecimiento de maestros y estudiantes.
㈡Informe combinado
Los siguientes informes combinados de cada escuela también son muy interesantes. En primer lugar, Yang Junping, director de la escuela secundaria Xu Shen en el distrito de Zhaoling, pronunció un discurso de apertura sobre "Dedicación a defender los méritos y cultivar la elegancia y los talentos intelectuales". Llamaron "Escuela Intermedia Xu Shen" en honor al sabio de los caracteres chinos Xu Shen, introdujeron la explicación de los caracteres chinos en el aula e incorporaron la cultura Xu Shen en el plan de estudios. Deje que los profesores y estudiantes se dejen influenciar por la cultura de sus antepasados y adquieran un sentimiento de orgullo.
En segundo lugar, Li, director de la escuela primaria Gongtang, ciudad de Wanjin, distrito de Zhaoling, hizo un informe con el tema "Estandarizar la gestión para promover la mejora y concentrarse en el desarrollo": Echar raíces en el campo y adherirse Para la educación rural, "la puerta es tan fuerte como el hierro, y actualmente el espíritu heroico de hoy es hoy". Dejemos que la ética de los docentes brille en el aula. Esperan que los villanos utilicen su entusiasmo y sudor, no olviden su mentalidad proactiva, tengan en cuenta su misión y sigan su educación con perseverancia.
Luego, Ji, director de la escuela secundaria juvenil del distrito de Zhaoling, entregó a todos un informe titulado "Promoción del espíritu del Gongbi y revitalización de la educación rural". Dio un resumen de "heredar cultura y desarrollo equilibrado" en la escuela secundaria juvenil del distrito de Zhaoling, lo que nos dio una comprensión más profunda del Sr. Wang Gongbi. Es verdaderamente "un viaje legendario en la vida y un modelo a seguir para las generaciones venideras". Dado que la escuela secundaria juvenil está ubicada en el municipio más remoto de la ciudad de Luohe, el director Ji brindó un informe detallado sobre la penetración del plan de estudios de su escuela y las estrategias de innovación continua.
Finalmente, fue particularmente impactante el informe conjunto de algunas escuelas de la ciudad de Laowo con el tema "Cuidar el suelo fértil y promover la educación agrícola". Al "centrarse en educar a las personas y mejorar el reconocimiento de los padres" y "cuidar las plántulas con trabajo duro y crear jóvenes con un podio de un metro", todos contaron historias conmovedoras sobre cómo dedicar silenciosamente su juventud a la tierra fértil de Zhaoling.
En particular, Chu Junjun, representante de profesores de música voluntarios, contó la historia de cómo ella y su equipo de voluntarios han insistido en enviar profesores a las escuelas de la ciudad de Laowo durante muchos años. Para los niños abandonados de zonas rurales que son introvertidos e insociables, el equipo de voluntarios llevó a cabo las actividades didácticas y escénicas "Aldea feliz: aula reconfortante para niños abandonados" para proporcionar intervención psicológica a los niños abandonados y ayudarlos a salir. de su baja autoestima y corazones cerrados, y mejorar su bienestar psicológico y una mayor confianza en sí mismo. Tan pronto como se reproducía una escena, las emociones fluían instantáneamente y las glándulas lagrimales eran extremadamente frágiles. De hecho, cuando los niños realizan maravillosas actuaciones en el escenario, ¿cómo es posible que todos los resultados no hagan llorar de alegría a la gente?
Cuatro (Opiniones e informes de expertos)
Los informes de expertos siempre juegan un importante papel protagonista. Shen Xuancheng, profesor de la Universidad Normal de Hangzhou, comentó el informe anterior y también realizó un informe especial titulado "Avance de los cursos especiales en la educación rural: tomando la reforma curricular de Zhaoling como ejemplo". El profesor Shen presentó las características y el valor del desarrollo curricular en el distrito de Zhaoling. La escuela aquí, "Dios ayuda a quienes se ayudan a sí mismos, no necesitan depender de ellos", interpreta el lema de Tao Xingzhi con hechos: "Suda tu propio sudor, come tu propia comida, haz tus propias cosas, confía en las personas, confía en el cielo". , confía en los antepasados, no eres un héroe "Solo aquellos que estén realmente dispuestos a trabajar duro y practicar se verán favorecidos por las oportunidades. Este artículo utiliza su "Hou Feng Hu" como un caso práctico para ilustrar la importancia del desarrollo curricular escolar.
De hecho, muchas cosas son como lo que dijo el Sr. Lu Xun: "Hay un camino en el mundo. Si hay más gente caminando, se convertirá en un camino, siempre y cuando estés dispuesto a usar tu cerebro y ser diligente". siendo pionero, todo será recompensado.
"Pensamientos educativos y reforma educativa de Tao Xingzhi en la nueva era: hablar sobre el espíritu educativo rural de Wang Gongbi" por el profesor Xu Wanshan de la Academia de Ciencias de la Educación de Henan nos brindó a todos una comprensión más profunda de Tao Xingzhi y Wang Gongbi. Interpretan el verdadero significado de la educación con su profundo conocimiento, noble moral y pasión patriótica. Ahora, los profesores del distrito de Zhaoling han asumido el estandarte de la generación anterior, han aprendido de los pensamientos de Tao Xingzhi, han heredado el espíritu de Gongbi, se han dedicado a la ola de innovación y espíritu empresarial y están decididos a revitalizar la educación en su ciudad natal. ¡Especialmente cuando hay una escasez generalizada de maestros en las escuelas rurales, estos pueden enseñar las llamadas "materias menores" de manera vívida y vívida, logrando el desarrollo normalizado y efectivo de la enseñanza de la belleza del cuerpo y la voz! Utilizaron hechos para demostrar que los niños de las zonas rurales no son peores que los de las ciudades, y son incluso más talentosos y diligentes que los niños de las ciudades. El "fenómeno del viejo nido" explora un camino viable para romper el cuello de botella de los docentes en Tilemei.
Cabe mencionar que en el salón se discutieron los problemas y soluciones para la enseñanza de la música, el cuerpo y la belleza en las escuelas rurales. Los expertos expresan brillantemente sus puntos de vista sobre este tema.
Cinco (Observación de campo)
El segundo día, seguimos al equipo y visitamos la escuela secundaria juvenil fundada por el famoso educador rural Wang Gongbi.
Cuando vimos la alta escultura del Sr. Wang Gongbi, no pudimos evitar quedarnos asombrados. Después de regresar de estudiar en el extranjero, dediqué toda mi vida a la educación rural, que me encantaba. El espíritu de "Gongbi" ha guiado a un grupo de voluntarios que aman la educación y ha abierto el camino hacia un desarrollo equilibrado de la educación.
Luego, un grupo de nosotros tomamos un autobús hasta la escuela primaria Guoyuan en la ciudad de Laowo.
Tan pronto como entré al campus, las frutas del otoño fueron refrescantes. Mira, qué linda es la granada grande del granado. Las granadas maduras sonreían alegremente y algunas incluso reventaban sus barrigas, dejando al descubierto perlas de color rojo cristal, como si estuvieran dando la bienvenida a nuestros invitados desde lejos. Para no quedarse atrás, los perales y caquis están cargados de frutas y ramas, así como los hermosos y brillantes crisantemos otoñales del jardín, mostrando su encantador encanto por todas partes.
Además, el muro cultural del colegio me sorprendió mucho. El campus no es grande, pero cada pared que tienen habla por sí sola, incluso las paredes de los baños.
Lo que me sorprendió aún más fue ver el uniforme del equipo de fútbol de los estudiantes abandonados, las exquisitas pinturas de porcelana azul y blanca, el maravilloso salto de cuerda, la melodiosa seda de cucurbitáceas, el elegante baile... La exhibición de talentos de los niños es realmente emocionante.
Como niño de zonas rurales, no puedo evitar maravillarme ante las cosas maravillosas que pueden mostrar. ¡Sí! Los niños de las zonas rurales no son peores que los de las ciudades. Simplemente les falta ejercicio, oportunidades y un escenario. No importa cuán grande sea el escenario que les prepares, pueden bailar brillantemente.
El distrito de Zhaoling es la ciudad natal del sabio Xu Shen. Después de la reunión, visitamos el Parque Cultural Xu Shen, lo que nos brindó una comprensión más profunda de la historia del desarrollo de los caracteres chinos en nuestro país.
En la sagrada tierra fértil del distrito de Zhaoling, se encuentran Wang Gongbi, un pionero dedicado a la educación rural, y Xu Shen, el autor que dedicó su vida a escribir "Shuowen Jiezi". Hoy en día, existe un gran número de voluntarios educativos que han heredado la dedicación desinteresada de sus antepasados. Bajo el liderazgo de la Oficina de Educación y Deportes, promovieron el desarrollo rápido y equilibrado de la educación urbana y rural y establecieron un modelo para las escuelas rurales de todo el país.
(6) Sentimiento
Después de dos días de entrenamiento, mi corazón perdido hace mucho tiempo se estremeció y mi pasión se quemó. En particular, los apasionados informes combinados en el foro, las maravillosas exhibiciones en el lugar, las animadas discusiones de expertos, los apasionados salones temáticos y las impactantes observaciones en el lugar hicieron que las conmovedoras imágenes permanecieran ante mis ojos.
No puedo evitar pensar profundamente: En los últimos años, el equipo docente ha comenzado a envejecer. Con cada vez más docentes veteranos jubilándose y sin inyectar nueva vitalidad a la industria educativa, muchas escuelas se enfrentan a una grave escasez de personal, especialmente en las zonas rurales. Una gran proporción de profesores suplentes en la mayoría de las escuelas no hablan bien inglés y el inglés suele ser solo un adorno, y mucho menos un cuerpo y una pronunciación hermosos... De hecho, estos son problemas sexuales que enfrentamos todos. La clave es cómo debemos resolver estos problemas en lugar de quejarnos y quejarnos. Hoy hemos encontrado una salida para el desarrollo equilibrado de la educación frente al "fenómeno del viejo nido". Es realmente difícil encontrar un lugar para conseguirlo.
¡Lo que tu corazón desee, puedes hacer cualquier cosa! El aprendizaje no tiene fin. No siempre pongas excusas por tu pereza.
Siempre que estemos decididos a hacer algo y tengamos suficiente determinación y paciencia, incluso si al final no logramos lo que esperábamos, descubriremos que en el proceso obtendremos otra sorpresa y ganancia inesperadas.
¡Para el gran rejuvenecimiento de la patria, no debemos olvidar nuestras aspiraciones originales, cumplir con nuestros deberes, reformarnos e innovar, seguir adelante con determinación y crear una educación característica de nuestra propia escuela!