El costo de la educación para los “bebés gallinas” de Bei Jiaojiao: “hombres y mujeres mambos” que no han crecido
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Desde la crianza en helicóptero en la década de 1990 hasta la educación de precisión actual e incluso los padres que usan cortadoras de césped, la educación del "bebé gallina" en América del Norte ha logrado grandes avances.
El dinero y el tiempo invertidos por los padres han aumentado exponencialmente, y los talentos y talentos de sus hijos se han vuelto cada vez más sofisticados. Sin embargo, la tasa de admisión de las famosas universidades de élite se ha vuelto cada vez más baja, y toda la sociedad. Está atrapado en la ansiedad de los "pollitos bebés".
Entonces, ¿cómo les irá a estos niños que crecieron bebiendo "sangre de pollo" cuando ingresen a la universidad y al lugar de trabajo? Los expertos y los medios dicen que esta es la generación más "mimada" de la historia, y la que no ha crecido es Peter Pan.
Estos jóvenes cuentan con currículums perfectos, excelente rendimiento académico y actividades extracurriculares deslumbrantes. Sin embargo, su edad mental se ha estancado y su adaptabilidad y tolerancia a la vida son extremadamente pobres. Sin la protección y orientación de sus padres, a menudo se sienten perdidos e incluso caen en ansiedad y depresión.
Sin embargo, no es exagerado decir que la educación del “Chicken Baby” de Bei Jiaojiao ha creado una generación de “hombres y mujeres de Mambo”.
El psicólogo Jeffrey Arnett señaló en el año 2000 que los 18 o 21 años ya no son el punto de partida para la edad adulta en Estados Unidos. La adolescencia de los niños estadounidenses se ha prolongado y la transición de la adolescencia a la edad adulta se ha prolongado. La transición es de aproximadamente 18 a 30 años.
Ben Sasse, ex presidente de la Universidad de Midland y actual senador de los Estados Unidos, señaló que la educación "pollina bebé" es la culpable. Señaló en su libro "The Vanishing American Adult" de 2017:
Nuestro país se encuentra en una crisis de adultos y demasiados niños no tienen idea de cómo es un adulto ni de cómo llegar a serlo. No es culpa de ellos, es culpa nuestra porque no les enseñamos a ser adultos. Nuestro país necesita reconstruir una cultura de autosuficiencia.
La generación más mimada de la historia
Según las tradiciones culturales norteamericanas, los niños inician su viaje independiente a los 18 años. Dejarán su hogar y vivirán solos, pagarán la universidad con sus propios préstamos y trabajarán para mantenerse.
Sin embargo, esta imagen clásica de un joven delicado fue completamente anulada por "Mamao Men and Women".
En la actualidad hay muchos "bebés gigantes" viviendo en los campus universitarios de América del Norte. No saben cómo hacer amigos y elegir clubes. Se preocupan por la colada y los deberes. Si los compañeros de cuarto discuten o encuentran una rata en el apartamento, llaman a la policía o a sus padres para pedir ayuda.
El presidente de la Universidad Estatal de Frostburg, Jonathan Gibralter, afirmó en los medios que unos padres lo llamaban pidiéndole ayuda para resolver las peleas de sus hijos con los compañeros de cuarto. Dijo con profunda impotencia: "Aquí somos una universidad, no un jardín de infancia".
Como descubrió la directora de primer año de la Universidad de Stanford, Julie Lythcott-Haims, estos jóvenes que emergen de la competencia despiadada no aprenden. las habilidades mínimas para la vida adulta requeridas por la universidad.
Escribió en su libro "Cómo hacer que los niños se conviertan en adultos": Estos jóvenes están acostumbrados a vivir con el consejo o la ayuda de sus padres. Dependen de sus padres para programar tiempo para jugar con sus compañeros de cuarto. Necesitan ayuda de sus padres para encontrar pasantías. Algunas personas quieren volver a casa porque no les gustan sus compañeros de cuarto o la comida con salsa de la cafetería. Algunas personas piensan que es el fin del mundo porque obtuvieron una B en un examen.
No sólo son “niños de pelo de caballo y niñas delicadas” que no pueden vivir sin sus padres, sino que también sus corazones son sensibles y frágiles. Cualquier palabra e idea que les haga sentir incómodos es muy peligrosa y perjudicial para ellos.
Un estudiante de la Universidad de Rutgers sugirió etiquetar "El gran Gatsby" como "potencialmente deprimente" debido a sus escenas sangrientas y violentas.
Los profesores de derecho penal en las facultades de derecho deben tener mucho cuidado al interpretar las leyes sobre violación porque el material del curso sobre delitos sexuales puede causar ansiedad e incluso trauma infantil en algunos estudiantes, lo que genera quejas y protestas.
Históricamente, los estudiantes universitarios han sido defensores y promotores de la libertad de expresión, y las universidades siempre han sido lugares sagrados que celebran la diversidad racial, cultural e ideológica. Con el aumento del número de "niños y niñas de mármol", la apertura de pensamiento y la libertad de expresión en las universidades se han visto cada vez más restringidas.
Esta generación de "hombres de pelo de caballo y mujeres delicadas" sigue siendo gente que "se come la vejez". Continuaron disfrutando del apoyo financiero de sus padres incluso cuando Estados Unidos soportó una expansión económica que duró una década y un desempleo récord.
Una encuesta de 2019 del Pew Research Center en Estados Unidos encontró que el 60% de los jóvenes de 18 a 34 años han recibido ayuda financiera de sus padres.
Casi el 40% de los jóvenes estadounidenses vivían con uno de sus padres, hermanos u otro pariente en 2015, la proporción más grande desde 1940, según un análisis de datos del censo realizado por la firma de seguimiento de bienes raíces Trulia.
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Como la generación más mimada de la historia, también sufren problemas psicológicos, con tasas vertiginosas de depresión y ansiedad.
American College Health Association The La encuesta de 2017 mostró que el 21,6 % de los estudiantes universitarios recibieron tratamiento para la ansiedad o la depresión, un aumento del 10,4 % con respecto a 2008.
La encuesta de 2018 mostró que más del 85 % de los estudiantes universitarios se sentían "perdidos". y el 51% de las personas dijo que "las cosas no tienen remedio" durante el último año
Dejar a las mascotas hasta el final
Estos jóvenes con corazones frágiles no pueden afrontar el estudio y la vida. de forma independiente, ni pueden enfrentar reveses y desafíos. Los padres no se atreven a dejarlo ir y solo pueden preocuparse por la protección.
Una encuesta del New York Times de 2019 entre padres de jóvenes de 18 a 28 años encontró que los estadounidenses. Los padres tienen dificultades en la vida y el trabajo. Cuidan y ayudan a sus hijos adultos de todas las formas posibles.
El 76% recuerda a los hijos adultos varias fechas límite durante sus estudios.
Concierta citas con el médico para ellos 74. %
Darles tiempo para asistir. Asesoramiento sobre sus relaciones y vida amorosa 42 %
Ayudarlos a prepararse para los exámenes universitarios 22 %
Ayuda para redactar trabajos o pasantías. solicitudes 16%
Confirmar si el niño va a clase o realiza los exámenes a tiempo 15%
Decirles lo que quiere hacer en el futuro 14%
Ayúdelos a encontrar trabajos u oportunidades de pasantías a través de Internet 14%
Ayúdelos a redactar trabajos o tareas escolares 11%
Comuníquese con el empleador de su hijo sobre el trabajo de su hijo, llame al 11%
Hable sobre el desempeño o las calificaciones de su hijo en la universidad con profesores o administradores universitarios. >
La costosa educación del "bebé gallina" no solo consume el dinero y el tiempo de los padres, sino que también afecta gravemente su futura vida de jubilación.
Un estudio realizado por bankrate.com en 2019 mostró que al menos el 50% de los padres dicen haber recortado sus ahorros de jubilación para ayudar a sus hijos adultos.
Muchas personas en edad de jubilación todavía están trabajando porque. no hay suficientes fondos de jubilación Los informes indican que, aunque los trabajadores mayores de 55 años representan menos de una cuarta parte de la fuerza laboral estadounidense, representaron casi la mitad de todos los nuevos empleos en 2018. No solo eso, sino que las universidades y los lugares de trabajo también se están uniendo a regañadientes.
Frente a los "chicos de pelo de caballo y las chicas encantadoras" que aún no han crecido, el campus universitario ya no es un lugar de supervivencia para los más aptos. nueva versión de ". Relación "padre-hijo": las universidades aman a los estudiantes como a los padres, haciéndolos sentir seguros y garantizando que no se meterán en problemas ni enfrentarán desafíos.
Es incómodo cuando los estudiantes a menudo piden cancelación por motivos de "seguridad emocional" Cuando se les preguntó sobre los discursos y los materiales del curso, la escuela siempre cedió e incluso se disculpó.
El presidente de la Universidad de Yale, Peter Salovey, se disculpó con los estudiantes que protestaban y prometió hacer más para protegerlos.
Para proteger las frágiles mentes de los estudiantes, la universidad ha establecido un mecanismo de "alerta de activación". Cuando es probable que el material del curso cause ansiedad a los estudiantes, los profesores tienen la obligación de avisar con antelación para alertar a los niños del peligro. La escuela también ha creado una "casa segura" con profesionales para ayudar a aliviar la ansiedad de los estudiantes.
Para evitar que los estudiantes se depriman debido al fracaso académico y garantizar que todos los estudiantes puedan graduarse con éxito y encontrar un trabajo, la universidad también ha tomado muchas medidas.
Algunas universidades utilizan sistemas de consulta informática para guiar a los estudiantes en la elección de cursos profesionales. El sistema puede realizar un seguimiento del progreso de aprendizaje de los estudiantes en clase y recomendar los cursos y especialidades más probables a los estudiantes.
Al mismo tiempo, los puntajes de los exámenes de los estudiantes universitarios son cada vez más altos. Ya sea una escuela de la Ivy League, una pequeña facultad de artes liberales, una universidad pública o una universidad comunitaria, una A es la calificación más común en los campus universitarios de todo el país.
Stuart Rojstaczer, exprofesor de la Universidad de Duke, analizó 70 años de expedientes académicos de más de 400 escuelas y descubrió que la proporción de calificaciones A aumentó del 15% en 1940 al 45% en 2013.
El lugar de trabajo también está intentando adaptarse y acomodar a esta generación de jóvenes mimados, para que puedan sentir más amor por parte de sus padres.
Debido a que los padres influyen en las elecciones y decisiones profesionales de sus hijos, cada vez más empresas permiten que los padres participen en el proceso de contratación, los invitan a participar en entrevistas y les presentan información de la empresa en detalle.
PricewaterhouseCoopers celebró una recepción para los padres de los pasantes de la empresa, y la conocida empresa de alquiler de coches Enterprise Holdings Inc proporcionó paquetes de información a los padres de los pasantes y nuevos empleados, con el objetivo de que los padres sepan más sobre la compañía.
Algunas empresas de tecnología incluso invitan a los padres a asistir a eventos de la empresa para mejorar la moral de los empleados. Google celebra cada año el "Día de traer a los padres al trabajo" y LinkedIn Inc. también celebra el "Día de presentar a los padres".
¿Cómo surgieron "los hombres de pelo de caballo y las niñas delicadas"?
Frente a la generación más mimada de la historia, muchos expertos señalan al estilo de crianza del "bebé gallina" como el culpable. Greg Lukianoff y Jonathan Haidt señalaron en "The Spoiled Mind", publicado en 2018, que el método educativo estadounidense ha entrado en un grave malentendido: los padres que vuelan helicópteros sobre sus hijos les roban su independencia.
El crecimiento es un proceso de establecimiento gradual de una conciencia independiente. Sólo permitiendo que los niños aprendan a pensar de forma independiente y tomar sus propias decisiones podrán enfrentar los desafíos de la vida y el trabajo futuros.
El método de crianza "pollo bebé" rompe con el concepto tradicional norteamericano de animar a los niños a ser independientes, y lo sustituye por el control y protección de los niños.
Esto está interfiriendo en el desarrollo de la autonomía y capacidades de los niños, utilizando la sabiduría y experiencia de vida de los padres para reemplazar el pensamiento independiente de los niños, con el propósito de permitir que los niños realicen el plan de vida diseñado por sus padres.
Los padres estudian con gran concentración diversos libros para padres, escuchan con atención las conferencias de expertos en educación y se esfuerzan por encontrar información valiosa para diseñar un plan óptimo académico y de vida para sus hijos, así como un plan laboral y Tiempo de descanso preciso al minuto.
Cuando los padres se preparan para implementar la estrategia del "bebé pollo", lo primero que encuentran es la resistencia de sus hijos.
Después de todo, no muchos niños tienen una fuerte automotivación y objetivos nobles desde la infancia. A casi todos los niños les encanta jugar. Además, es posible que no comprendan la importancia de un horario de trabajo y descanso bien diseñado para su futuro, ni puedan comprender profundamente los arduos esfuerzos y la dedicación de sus padres.
Entonces, el primer paso para "Chicken Baby" es domesticar al niño y hacer que obedezca los arreglos de los padres. El proceso del "bebé pollo" consiste en comprimir continuamente el espacio de crecimiento libre del niño, permitiéndole entregar y transferir continuamente su soberanía independiente.
Cuanto más fuerte es la paliza, más profunda es la intrusión en el espacio libre del niño y más se le priva de su libre albedrío. Cuando los niños entran paso a paso en el diseño perfecto establecido por sus padres, pierden su voluntad independiente paso a paso. Así nacen las "ovejas excelentes".
Para los niños que asisten a varias clases extracurriculares todos los días, sus corazones han sido completamente domesticados y rara vez tienen la oportunidad de pensar en quiénes quieren ser en el futuro y qué tipo de vida quieren tener. vivir. .
Estos niños domesticados estarán estrechamente protegidos. Sólo necesitan estudiar mucho y entrenar bien. Sus padres siempre supervisan y protegen su estudio y su vida, haciendo todo lo posible para evitar que sufran reveses, fracasos y riesgos.
Los padres helicópteros están por todas partes, listos para apagar los incendios de sus hijos. Cuando sus hijos no logran formar parte del club escolar, discuten con amigos o suspenden los exámenes, saltan al rescate.
Los padres que abogan por una crianza cuidadosa pasarán mucho tiempo con sus hijos, les brindarán apoyo y aliento mental y emocional constante y evitarán que los niños se depriman y se molesten;
Cortadora de césped o quitanieves de los padres simplemente eliminan diversos obstáculos y desafíos en el camino de sus hijos.
Los niños que crecen bajo la educación de "gallinas" a menudo carecen de voluntad independiente y rara vez experimentan reveses y fracasos. ¿Qué pasa cuando entran al mundo real?
Serán como un bebé gigante sin capacidad de pensar y vivir de forma independiente. Al enfrentarse a un mundo incierto e incontrolable, sienten pánico y ansiedad, y su dependencia de sus padres sigue siendo muy alta.
Greg Lukianoff y Jonathan Haidt escriben en "La mente mimada": Estos jóvenes se ven privados de la oportunidad de afrontar riesgos. Son reacios al riesgo, por lo que son vulnerables y se ofenden fácilmente.
Los padres helicóptero pueden verse envueltos en conflictos entre sus hijos y sus amigos. Cuando estos niños crecen, no saben cómo manejar las discusiones con compañeros de clase, compañeros de trabajo o jefes. Ante desacuerdos y disputas, lo primero que piensan es en pedir ayuda a sus padres.
Porque no tienen suficiente conciencia de sí mismos, no saben resolver problemas y no tienen confianza para afrontar contratiempos y fracasos. La impotencia, la decepción y el miedo los deprimen y los ponen ansiosos. Un estudio de 2013 en el Journal of Child and Family Studies encontró que los estudiantes universitarios que experimentaron la crianza en helicóptero tenían más probabilidades de estar deprimidos.
Crecer requiere “tiempo libre” sin preocupaciones
¿Cómo criar una generación de adultos fuertes, felices y resilientes? Los expertos creen que es necesario reforzar la autonomía y la independencia de los niños y que el "tiempo libre" es la panacea.
Es muy importante que los niños y adolescentes tengan tiempo libre y oportunidades para jugar y desarrollar un fuerte sentido de sí mismos. Estar en un espacio libre sin supervisión de los padres es la mejor oportunidad para aprender habilidades adultas.
La Dra. Denise Pope señaló en el libro "Overload and Underpreparation" que las clases de interés extracurriculares son muy importantes para el crecimiento de los niños, pero el juego libre y la diversión también son muy importantes para el crecimiento de los niños. el "tiempo libre" de la infancia.
Las experiencias clásicas de la infancia son la aventura y el juego. Los niños no regresan a casa inmediatamente después de la escuela, sino que juegan en grupos. Los niños de hoy, después de la escuela, están fuera de clase o en la calle fuera de clase.
Cuando los niños se ven privados de juegos sin supervisión y de aventuras, pierden la experiencia de vida de afrontar los problemas y tomar sus propias decisiones. Muchos expertos dicen que estamos arruinando las posibilidades de que nuestros hijos crezcan. Deberíamos devolver el juego libre a la infancia y el tiempo de juego a los niños, lo cual es extremadamente importante para la vida de los niños.
Algunas personas pueden decir que los niños en los campos de entrenamiento de fútbol, clases de baile y clases de interés en robótica están jugando. Pero este tipo de juego supervisado por organizaciones de adultos es diferente de un juego gratuito real. Sólo en el tiempo libre, sin la intervención y orientación de los adultos, los niños pueden desarrollar mejor su propia conciencia y capacidad.
Peter Gray escribió en "Freedom to Learn" de 2013: "El juego libre es una forma en que los niños aprenden a hacer amigos, superar miedos, resolver problemas y, en general, tomar el control de sus vidas".
En el proceso de juego libre, los niños pueden decidir qué hacer y cómo hacerlo según sus propios deseos sin escuchar los arreglos de los adultos, cuando hay conflictos entre amigos, deben encontrar su propia manera de resolver el problema; .
Para divertirse, los niños aprenderán a encontrar su lugar en el grupo y propondrán de forma proactiva diversas soluciones a los conflictos. Poco a poco aprenderán las reglas de la comunicación interpersonal y aprenderán a afrontar y resolver problemas.
El juego libre real, especialmente las diversas actividades de exploración gratuita al aire libre, puede ser un poco peligroso. Cuando no haya más adultos a quienes proteger y en quienes confiar, ejercitarán mejor su capacidad para resistir y responder a los riesgos, lo que les permitirá asumir mayores desafíos.
El "tiempo libre" de la infancia puede cultivar las habilidades de los niños para tomar decisiones y aprender a enfrentar desafíos, pruebas de adversidad y pequeños peligros. Estas son habilidades de los adultos que escasean en los campus universitarios.
Los adolescentes son las personas más ocupadas. Sus vidas están llenas de estudios, actividades extracurriculares y planes universitarios, dejándoles poco tiempo libre. Sin embargo, muchos expertos señalan que es muy importante para ellos sacar un poco de "tiempo libre" en sus ajetreadas vidas.
Los adolescentes se enfrentan a una feroz competencia académica y a la presión de las redes sociales. Tienen muchas confusiones y desafíos en las amistades y las interacciones sociales. El tiempo relajado y libre no sólo puede aliviar su estrés, sino que también les permite pensar con claridad sobre sus dificultades y problemas y encontrar soluciones.
La Dra. Denise Pope dijo que los adolescentes tienen un "tiempo libre" diferente al de los niños. Necesitan tiempo libre para explorar sus intereses y pensar en sus vidas. Necesitan reunirse con amigos y pasar el rato en el centro comercial para adquirir importantes habilidades sociales.
El verdadero crecimiento proviene de la vida real. Los niños y adolescentes, en el "tiempo libre" sin supervisión ni arreglos de los padres, aprenden a ser independientes y aprenden a enfrentar la incertidumbre y la complejidad, lo que no se puede aprender en las aulas, las escuelas intensivas y las clases de interés.
Se necesita valentía por parte de los padres para devolver el "tiempo libre" a sus hijos. En esta sociedad altamente competitiva, el futuro es tan incierto que los "bebés de gallina" parecen ser la única manera de combatir la ansiedad y ganar una sensación de seguridad.
Sin embargo, como señala Julie Liscott-Haims, incluso si un niño asiste con éxito a Stanford y Harvard, no puede borrar las cicatrices dejadas por la carrera armamentista de admisiones.
El costo de los "bebés de gallina" ha excedido nuestra asequibilidad, especialmente con la creciente incidencia de enfermedades mentales entre los jóvenes. Realmente deberíamos volver a la intención original de la educación: formar un adulto independiente.