Introducción a la escuela primaria afiliada al Instituto del Petróleo de Beijing.

La escuela presta atención a la promoción de conceptos con connotaciones profundas. La escuela siempre ha seguido la regla de "dirigir la escuela de acuerdo con la ley como base, dirigir la escuela democráticamente como el camino y dirigir la escuela científicamente como el objetivo" y siempre se ha adherido a la filosofía de gestión escolar de "influir"; vida con vida, encendiendo sabiduría con sabiduría"; y siempre se ha adherido al principio de "estimular el interés e iluminar la mente, el propósito de cultivar hábitos y sentar las bases de la vida"; siempre practicando el objetivo escolar de "brindar cuidadosamente una educación de calidad que satisfaga a la gente y haciendo todo lo posible para construir una marca de petróleo de alta calidad"; educar a los estudiantes para que "aprendan a mejorar en la comprensión, la tolerancia y el aprecio de los demás en el mundo. A través de la comprensión, la familiaridad y la exploración, aprendí a amar la vida; .

Centrarse en la gestión humanizada y mejorar la formación de equipos. La escuela presta atención a la formación de equipos y promueve la implementación institucionalizada; hace un buen trabajo en la formación de docentes para promover el desarrollo profesional, capta la cohesión del equipo y promueve la gestión humanista; La escuela cuenta con un equipo de profesores dedicados, dedicados, jóvenes, altamente educados y con ventajas profesionales. Entre los 127 profesores de tiempo completo, hay 1 estudiante de posgrado, 10 estudiantes de posgrado, 65.438 estudiantes de pregrado, 65.438 estudiantes de universidad y 65.438 estudiantes de secundaria. Entre ellos, el título de licenciatura representa el 90,6% de todos los docentes a tiempo completo. En los últimos años, el equipo docente ha crecido rápidamente, con 3 maestros clave a nivel municipal; 7 maestros clave de distrito, 13 maestros clave de distrito escolar y 17 maestros clave a nivel escolar; Los docentes clave de todos los niveles representan el 38,6% del número total de docentes de tiempo completo en la escuela; en general, los docentes tienen una alta tasa de calificación y una sólida calidad profesional. Prestar atención a la calidad de la educación y resaltar las características de la enseñanza. La escuela cuenta actualmente con 57 clases y 2.309 estudiantes. Los estudiantes provienen principalmente de institutos de investigación científica, del ejército y de otras unidades, y la calidad de los estudiantes es en general buena.