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Lista de profesores de la escuela secundaria afiliada al Instituto de Tecnología de Beijing

Lista de profesores de la escuela secundaria afiliada al Instituto de Tecnología de Beijing: Bei Lin, Wu Jing, Fan Qi, Xu Hong, Jing Xiaoyan, Huo Yongsheng, Cao, Chen Jingchuan, Zheng Xiankong, Qian Ruifang, etc.

Introducción a la escuela:

La escuela secundaria afiliada al Instituto de Tecnología de Beijing es una escuela secundaria modelo en Beijing con una larga historia y una profunda herencia cultural. Hasta ahora, se ha convertido en un grupo educativo de "doce años consistentes" que incluye la escuela primaria, el campus sur, el campus este, el campus de Tongzhou, la escuela secundaria afiliada a la ciencia y la tecnología y la escuela primaria afiliada a la ciencia y la tecnología, lo que le da pleno juego. a la escuela modelo municipal La función de radiación de los recursos educativos de alta calidad.

Con la premisa de garantizar el liderazgo continuo de alto nivel y el desarrollo de alta calidad de la sede, la escuela secundaria afiliada al Grupo Educativo de la Universidad de Ciencia y Tecnología de China adopta el modelo de gestión escolar de " desarrollo integrado y educación consistente" para mejorar integralmente la calidad general del funcionamiento escolar del grupo.

En primer lugar, el equipo docente es muy excelente

La filosofía de la escuela es "Eres un gran árbol, eres una rosa, puedes florecer aquí, eres una hierba, aquí también puedes ser verde". Con el concepto de un gran jardín, construiremos una familia cálida en la Escuela Secundaria de Ciencia y Tecnología, y crearemos un equipo de profesores con "sentimientos en las raíces, perseverancia en los tallos, progreso en las ramas, y dedicación en las hojas”.

En segundo lugar, el sistema curricular es único

La escuela ha construido un sistema curricular "diamante" que incorpora las características de "humanidades, ciencia y tecnología". A través de los cuatro cursos de materias básicas, desarrollo de materias, actividades de PSC y desarrollo de la personalidad, mejoramos la salud física y mental de los estudiantes, promovemos el desarrollo de la personalidad de los estudiantes, cultivamos el aprendizaje permanente de los estudiantes y desarrollamos el potencial de la personalidad de los estudiantes.

Por ejemplo, cursos de preparación universitaria, cursos de piloto maestro, cursos STEAM, así como cursos escolares como "La Mansión de la Diosa Roja", "Un Mordisco de Química" y "Observación Astronómica" que son popular entre los estudiantes. Bajo la dirección del concepto de "Educación de descubrimiento", la escuela compiló cuidadosamente una escala de elementos centrales del "Aula de descubrimiento".

Construya un "Aula de Descubrimiento" nueva y dinámica y mejore las habilidades de las materias y la alfabetización mediante la integración e implementación de los cinco elementos centrales de "cuestionamiento, pensamiento, discusión, revisión y eficacia", mientras cultiva el "Aula de Descubrimiento". "Competencias" en el aula para desarrollar las competencias básicas de los estudiantes.