La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos de formación/capacitación - Datos detallados de la escuela primaria n.° 2 de Zhongguancun en el distrito de Haidian, Beijing

Datos detallados de la escuela primaria n.° 2 de Zhongguancun en el distrito de Haidian, Beijing

La escuela primaria Zhongguancun No. 2 en el distrito de Haidian, Beijing, fue fundada en 1971. Ubicada en el centro del Parque Científico y Tecnológico de Zhongguancun en el distrito de Haidian, es una de las escuelas primarias clave en el distrito de Haidian e incluso en Beijing. Durante los últimos 30 años desde su creación, la escuela ha logrado grandes avances en reforma y desarrollo. La escuela ahora se ha convertido en una escuela urbana de "ventana" con maestros sólidos e instalaciones modernas, y ha sido ampliamente elogiada por todos los ámbitos de la vida. Actualmente, la escuela tiene tres campus: el campus de Zhongguancun, el campus de Huaqing y el campus de Baiwang.

Introducción básica Nombre chino: Escuela primaria Zhongguancun No. 2, distrito de Haidian, Beijing Lema de la escuela: Unidad, diligencia, integridad y vivacidad. Fecha de constitución: 1971. Ubicación: Beijing, China Premios principales: "Escuela primaria avanzada para educación e investigación" de Beijing

Unidad experimental avanzada para la reforma del plan de estudios de educación básica Ubicación: Perfil de la escuela, área central del Parque Científico y Tecnológico de Zhongguancun, Haidian Distrito, características escolares, honores escolares, alcance de inscripción, configuración de la escuela intermedia y del distrito escolar, perfil de la escuela: educar a las personas, ser valientes en la innovación, buscar el desarrollo y servir a la sociedad; ideas de desarrollo escolar: cultivar talentos de alta calidad; con servicios de alta calidad, moral noble, excelentes habilidades y un hermoso entorno. Objetivos de desarrollo escolar: construir una escuela moderna y prestigiosa con una gestión de primera clase, una calidad de primera clase, un servicio de primera clase y un entorno docente de primera clase; objetivos de desarrollo: sentar una base sólida, acumular connotaciones, cultivar el carácter y desarrollarse armoniosamente objetivos de formación de los estudiantes: tener capacidad e integridad política, ser bueno en el aprendizaje y desarrollarse saludablemente; Lema de la escuela: Unidad, diligencia, integridad y vivacidad Las misiones principales de la escuela primaria Zhongguancun No. 2 en el distrito de Haidian, Beijing: 1. Implementar profundamente la filosofía de gestión escolar "orientada a las personas" 2. Cultivar continuamente un "estilo familiar". " cultura escolar; 3. Esforzarse por crear una cultura escolar "libre y armoniosa". " entorno educativo 4. Implementar activamente el objetivo de "ganar-ganar para profesores y estudiantes". Basándose en las ricas ventajas de los recursos humanos y la fortaleza educativa del Parque Científico y Tecnológico de Zhongguancun, la escuela ha ido construyendo gradualmente un equipo de maestros con excelentes habilidades profesionales y excelente calidad a través de una cuidadosa selección, capacitación clave, evaluación y nombramiento, y selección y estudios posteriores. reunir a un grupo de profesores famosos y profesores de secundaria Los profesores jóvenes clave garantizan una enseñanza de alta calidad. Actualmente, la escuela cuenta con 120 profesores, incluidos 5 líderes de materias a nivel municipal, 15 líderes de materias a nivel de distrito, 18 líderes de materias a nivel central, 2 maestros de escuela secundaria superior y 66 maestros de escuela primaria superior. Entre el personal docente, el 77% son profesores jóvenes menores de 35 años. La mayoría de ellos se han convertido en la columna vertebral de la educación y la enseñanza escolares. Entre los docentes, el 75% ha ganado premios honoríficos a nivel de ciudad y distrito, y el 35% ha ganado el primer y segundo premio en diversos concursos de enseñanza urbana. La escuela participa activamente en diversas investigaciones científicas en el campo de la educación básica realizadas por instituciones educativas nacionales y extranjeras, y se esfuerza por absorber y transformar los resultados de la investigación científica educativa y docente más vanguardista. En los últimos años, hemos solicitado y aprobado el proyecto a nivel nacional "Investigación en educación disciplinaria"; el proyecto a nivel municipal "Integración de tecnología de la información y la enseñanza de materias" y "Investigación en educación innovadora" y el proyecto a nivel distrital "Innovación". Investigación en Educación". A través de la exploración y la práctica continuas, la Escuela Primaria N° 2 de Zhongguancun ha construido un camino característico de "pensamiento humanista + estrategia de enseñanza del arte + innovación en la enseñanza de materias". Durante la investigación del proyecto, hemos formado un equipo de profesores destacados con suficiente cantidad, alto nivel y gran resistencia. La docencia y la investigación científica impulsan a la escuela a avanzar hacia el objetivo de internacionalización y modernización. Las avanzadas instalaciones de enseñanza brindan a la Escuela Primaria N° 2 de Zhongguancun condiciones únicas para llevar a cabo reformas educativas y actualizar los modelos de enseñanza. Hay 34 aulas multimedia estándar, 3 salas de informática en red estándar, una sala multifuncional de 200 metros cuadrados, dos aulas multimedia de 200 metros cuadrados y un centro educativo audiovisual bien equipado, todos equipados con equipos multimedia avanzados para Crear oportunidades para profesores y estudiantes. Un mejor ambiente de enseñanza y aprendizaje. Con el mayor desarrollo del "efecto escuela de prestigio" de la segunda escuela primaria, hemos ampliado aún más el alcance del servicio de educación de calidad. En 2003, se puso oficialmente en funcionamiento el campus de Huaqing de la escuela primaria número 2 de Zhongguancun. Los edificios de enseñanza, distribuidos de forma racional, encarnan un sabor moderno en todas partes. El aula espaciosa y luminosa es un paraíso para que los niños aprendan. Todas las aulas están equipadas con equipos multimedia avanzados, lo que le permite mirar televisión, reproducir películas, reproducir material didáctico y navegar por Internet en cualquier momento. Profesores y estudiantes aprenden y viven sana y felizmente en este fértil jardín. En los últimos años, la escuela ha ganado los títulos de Escuela Primaria Avanzada de Educación e Investigación de Beijing, Unidad Avanzada para el Experimento de Reforma Curricular de Educación Básica, Escuela Excelente de Educación Audiovisual en el Sistema de Educación Básica, Escuela de Demostración de Etiqueta Civilizada, Estrella de Jóvenes Pioneros. Premio Antorcha, Escuela Primaria con la Mayor Satisfacción Masiva, Colectivo Avanzado de Educación de Haidian, Una de las primeras escuelas primarias de alta calidad con educación de calidad en el Distrito de Haidian y una unidad modelo para construir un campus armonioso en el Distrito de Haidian.

Bajo la guía del concepto de "educación armoniosa", se implementan una serie de características de la escuela honoraria, como "creación de una unidad avanzada para la organización del aprendizaje", "escuela avanzada para la educación moral", "escuela avanzada para la gestión docente", etc. gestión humanizada y construcción de una cultura escolar "estilo familiar", autogestión, autodesarrollo, autotrascendencia. En el trabajo de educación moral, siempre nos adherimos a la ideología rectora de "la educación moral primero, educar a las personas con características, promover la individualidad y el desarrollo saludable". Se propone mejorar la calidad integral de todos los estudiantes como núcleo, cultivar la conciencia innovadora y la capacidad práctica de los estudiantes como enfoque, respetar la individualidad y el desarrollo integral como características y utilizar las "tres educación moral" como el canal principal, a saber, la educación moral para todos los estudiantes, la educación moral en el aula y la educación moral diaria como objetivo, cultivar estudiantes con personalidad noble y buenos hábitos de comportamiento. El trabajo docente siempre está guiado por la ideología rectora de "liderazgo temático, enfoque en el aula, énfasis en la reflexión y lucha por las características". Bajo la guía del concepto educativo de "ganar-ganar entre profesores y estudiantes", el objetivo de la escuela es hacer de la escuela un terreno fértil para cultivar a los niños, al tiempo que proporciona a los profesores un amplio espacio para crecer y mostrar sus talentos, de modo que los profesores y los estudiantes pueden interactuar entre sí en una atmósfera de armonía, interacción y mejora. Estudiar y lograr una situación beneficiosa para todos donde profesores y estudiantes progresen juntos. La escuela ganó los títulos de "Escuela primaria avanzada para educación e investigación", "Unidad experimental avanzada para la reforma curricular de la educación básica", "Escuela excelente para educación audiovisual", "Las 100 mejores escuelas para buenos padres", "Estrella de jóvenes pioneros". Premio Antorcha", y el primer lote de "Educación de Calidad" en el distrito de Haidian. "Escuela Primaria de Calidad", "Grupo Excelente en Educación", "Escuela Avanzada en Educación Moral", "Escuela Avanzada en Gestión Docente", "Diez Mejores en Beijing" y otros honores. Premios del concurso académico La Orquesta Sinfónica Juvenil Jinfan de la escuela es la única orquesta sinfónica del país compuesta por estudiantes de escuela primaria, todos de los grados 1 a 6. Durante más de diez años, cada año, un gran número de estudiantes con excelente rendimiento académico han sido recomendados a escuelas intermedias clave, como la Escuela Intermedia Afiliada a la Universidad Renmin, la Escuela Intermedia No. 101, la Escuela Intermedia No. 81 y la Escuela Intermedia No. 4 de Beijing. Escuela, Escuela Secundaria No. 8 y Escuela Secundaria No. 11. Muchos de ellos han ganado el Golden Sail Award y el Silver Sail Award, y han ganado muchas veces primeros premios y medallas de oro a nivel nacional, municipal y distrital, especialmente el Dandelion Gold Award, el premio más alto del Ministerio de Cultura. y he sido invitado a actuar y comunicarse en casa y en el extranjero muchas veces. En competiciones deportivas y de matemáticas, la escuela siempre ha mantenido el nivel líder en el distrito de Haidian. Las matemáticas han logrado buenos resultados en las competencias de la Copa Yingchun de Beijing, la Copa de Sabiduría del Distrito de Haidian, Recursos de la Universidad de Pekín, Tsinghua Tongfang y la Copa 101 Yuanming. A lo largo de los años, la escuela ha logrado buenos resultados entre las cinco mejores escuelas primarias en el Encuentro Deportivo de Primavera y Otoño del distrito. El colegio lleva 8 años realizando la típica enseñanza del inglés. La mayoría de los estudiantes han alcanzado un nivel de habla de tercer grado o superior, y algunos estudiantes han alcanzado un nivel de habla de séptimo grado, que es equivalente al nivel de un profesor de inglés de tiempo completo. Algunos estudiantes también han alcanzado el nivel de inglés público de segundo grado. Ámbito de inscripción: Edificios 1-30, Distrito Norte de Zhongguancun (incluidas las partes A y B, excluyendo el Edificio A 6), Edificios 1-5, Shuiqingmuhuayuan, Edificios 1-10, Calle Norte Zhongguancun, Edificio No. 1 de la Calle Zhongguancun Norte. 1-5 y Edificio No. 3 en el Campus de Tsinghua. Las escuelas intermedias fueron asignadas a la escuela secundaria Zhongguancun y la escuela secundaria Shangdi (rama de la escuela experimental Shangdi); después de marzo de 2006, fueron transferidas a la escuela secundaria Dida, la escuela secundaria del Instituto del Hierro y el Acero, la escuela secundaria de la Academia de Minería y la escuela secundaria del Petróleo. En 2012, hay la escuela secundaria Bayi, la escuela secundaria Zhongguancun, la escuela secundaria Zhichunli y la sucursal Shuangyushu de la escuela secundaria 101. Para la comunidad Fangkeyuan en el distrito escolar, puede registrarse en la escuela primaria Zhongguancun No. 2. Fue construido en los años 1950 y 1980. El primer lote de edificios de tres pisos tenía de 3 a 4 dormitorios, todos con una superficie de más de 100 metros cuadrados y una altura de piso de 3,6 metros. Fueron las primeras residencias de académicos e investigadores científicos de la Academia de Ciencias de China. . Muchas casas construidas a finales de los años 60 tienen cuatro plantas y una altura de 3,3 metros. La mayoría de los apartamentos tienen de 2 a 3 dormitorios, y los dormitorios de graduados de la Academia de Ciencias de China tienen entre 55 y 75 metros cuadrados. El último lote se construyó en la década de 1980 y también es el edificio de seis pisos más común en el área de Zhongguancun, con 1, 2 y 3 dormitorios. El área es de unos 50 a 80 metros cuadrados y la mayoría vive en oficinas automatizadas. Las universidades y escuelas secundarias más famosas de China están agrupadas alrededor de Shuiqingmu Garden Community. La Universidad de Tsinghua, la Universidad de Pekín, la Academia China de Ciencias Samsung Zhaohuan, la Escuela Secundaria Tsinghua, la Escuela Secundaria de la Universidad de Pekín y la Escuela Secundaria de la Universidad Renmin están todas a poca distancia, lo que permite a sus hijos disfrutar de una educación de primer nivel desde una edad temprana. Huaqing Jiayuan Huaqing Jiayuan se encuentra entre Zhongguancun, la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín. Esta es un área entre la ciencia y la educación. Es un distrito universitario con un estilo evidente y hay ocho universidades nacionales de renombre en un área pequeña. También hay muchos edificios internos en la Universidad Zhongguancun. Varias vías de tráfico principales atraviesan el campus, y los extensos bosques, lagos y caminos estrechos dividen la vida de las personas en diferentes áreas de trabajo, estudio, residencia y descanso físico, que están relativamente concurridas.