La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos de formación/capacitación - Resultados del examen de ingreso a la universidad de la escuela secundaria Yangtze afiliada a la Universidad Normal de Nanjing

Resultados del examen de ingreso a la universidad de la escuela secundaria Yangtze afiliada a la Universidad Normal de Nanjing

1. Datos de corte de puntuación de la escuela secundaria y tasa de admisión de pregrado del examen de ingreso a la universidad de Nanjing

Escuela de idiomas extranjeros de Nanjing

Se anunciaron los resultados del examen de ingreso a la universidad de 2020. Los resultados del examen de ingreso a la universidad de 2020 de nuestra escuela. Los estudiantes de secundaria fueron notables: 52 estudiantes que participaron en el examen de ingreso a la universidad alcanzaron la tasa de pregrado del 100%, de los cuales 50 estudiantes alcanzaron el primer nivel, y la tasa de coincidencia de materias optativas es del 100% (tasa A del 89,2%). La puntuación media de los candidatos de artes liberales fue de 13.387,34 puntos o más. Li, Clase 1, Grado 3, ocupó el primer lugar con una puntuación excelente de 431.

134 estudiantes fueron admitidos en universidades nacionales a través de concursos y cursos de idiomas, de los cuales 80 estudiantes ingresaron a las universidades C9, 4 estudiantes tomaron el curso de competencia y 25 estudiantes aprobaron el curso de idioma y aprobaron el examen de ingreso. * * * Más de 30 estudiantes han sido admitidos en la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín.

Entre las 30 mejores universidades integrales de Estados Unidos en 2020, la escuela secundaria sede matricula a más de 100 estudiantes y la escuela Ivy League matricula a 21 estudiantes. Este año, nuestra escuela continúa ubicándose entre las mejores del país en la lista de estudiantes admitidos en escuelas de la Ivy League. Más de 250 estudiantes extranjeros han sido admitidos en más de 100 universidades de renombre mundial como Princeton, Stanford, Harvard, Chicago, Duke, Johns Hopkins, Brown, Cornell, Dartmouth, Williams, Cambridge y Oxford.

Al mismo tiempo, cuatro destacados estudiantes de primer y segundo grado de secundaria fueron admitidos en la clase de innovación de la Universidad de Ciencia y Tecnología de China.

Aquí, me gustaría informar la buena noticia a todos los profesores y estudiantes de la escuela, y agradecer a todos los profesores de secundaria y al personal de la escuela por su arduo trabajo.

El examen de ingreso a la universidad terminó perfectamente y la lucha nunca cesó. A los ojos de su alma mater, cada estudiante es el mejor. ¡Deseo sinceramente que todos los estudiantes del sur de China caminen siempre con sus ideales y logren una vida con gran éxito a través del trabajo duro!