Gestión escolar de la escuela primaria Lantian en la ciudad de Huadian

La escuela implementa plenamente la política educativa nacional, implementa estrictamente las regulaciones educativas, sigue las leyes de educación y crecimiento estudiantil, se adhiere al enfoque orientado a las personas e implementa plenamente una educación de calidad de acuerdo con los requisitos de la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo, creando un Buen ambiente de aprendizaje para el desarrollo integral de los estudiantes. Adherirse a la filosofía escolar de "Aprender a comprender el mundo y acostumbrarse al futuro", la filosofía escolar de "fortalecer la escuela con calidad, desarrollar la escuela a través de la investigación y establecer la escuela con características", y Siguiendo el principio de enseñanza de "enfrentar todo, enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y promover el desarrollo general", insistimos en estimular el interés por el aprendizaje, con el objetivo de cultivar la capacidad de autoaprendizaje, centrarnos en el desarrollo de la personalidad y formar una mente hermosa. , hemos establecido un mecanismo operativo estricto, científico, estandarizado, preciso y eficiente. La escuela tiene como características de funcionamiento escolar "un cielo azul estudioso, un entorno enriquecedor y la educación de las personas". Lleva a cabo activamente reformas educativas y docentes, implementa de manera integral una educación de calidad y adopta "una educación leal, una erudición rigurosa y toma la iniciativa". dar ejemplo, y unidad e innovación" como estilo de enseñanza. "Respetar la virtud, tener cuidado con la independencia y ser bella" es el estilo de estudio. La enseñanza en el aula se basa en la teoría de los estándares del aula. La escuela ha formulado una "combinación de orientación y práctica, estándares del aula". La escuela tiene como objetivo "heredar la cultura nacional y recitar los clásicos de los estudios chinos"; heredar la civilización china y crear un azul; cielo con aroma a libros. "Los cursos culturales escolares con este tema heredan la excelente cultura tradicional de la patria. Cada clase de la escuela ha establecido un rincón de lectura y un club de lectura. Leer libros clásicos es un hermoso paisaje en la escuela. La escuela ha llevado a cabo extensas actividades prácticas integrales y ha establecido grupos de actividades de práctica temáticas como la Asociación de Radiodifusión Young Eagle, la Asociación Literaria Xinyu, la Asociación Hulusi, la Asociación de Tenis de Mesa, la Asociación de Baloncesto, la Asociación de Lectura y la Asociación de Caligrafía. , la Asociación de Pintura, la Asociación de Tambores de Cintura y la Asociación de Danza. Con base en las condiciones reales y sociales de desarrollo de la escuela, combinadas con su propia filosofía y objetivos únicos de funcionamiento escolar, la escuela ha formulado un plan de desarrollo de tres años a corto plazo y de diez años a largo plazo: insistiendo tanto en el hardware como en el software. , el objetivo a corto plazo es resolver el problema de alojamiento de profesores y estudiantes y esforzarse por crear con éxito una escuela estandarizada a nivel municipal. Se han logrado nuevos avances en el tema experimental de la reforma del plan de estudios de educación e investigación científica, y lo ha hecho; convertirse gradualmente en una escuela base para la reforma curricular; el objetivo a mediano y largo plazo es convertir la escuela en la primera escuela de marca entre las escuelas primarias rurales de Texas en los próximos cinco años. La escuela implementa el sistema de responsabilidad del director e implementa el sistema de reuniones de la oficina del director para estudiar y decidir sobre asuntos importantes de la escuela de acuerdo con las leyes y regulaciones educativas, la escuela ha establecido y mejorado varias agencias de gestión organizacional, como la oficina de orientación y educación; oficina, oficina de investigación educativa, oficina de asuntos generales y oficina de seguridad Implementar un sistema de responsabilidad laboral para los jefes de cada oficina establecer y mejorar la educación moral, las reuniones periódicas de asuntos escolares, las rutinas de enseñanza, la investigación docente y la investigación científica educativa en las escuelas. enseñanza e investigación, gestión financiera, trabajo logístico, Jóvenes Pioneros, seguridad y salud, divulgación de asuntos escolares, construcción de ética docente e izado y arriado de banderas, sistemas de gestión para entrar y salir de la escuela, pasillos y escaleras, cenar en restaurantes, dormir en dormitorios, etc Cada oficina implementa concienzudamente varias reglas y regulaciones y las implementa de manera vigorosa y resuelta. Cada miembro de la facultad está en su propio lugar, desempeña sus deberes, asume sus responsabilidades, divide el trabajo y coopera para institucionalizar y estandarizar la gestión escolar. cambio , científico y preciso.

La escuela implementa un sistema de nombramiento completo para todos los profesores y el personal, y ha formulado un práctico "Método de evaluación para profesores de la escuela primaria Lantian en la ciudad de Huadian". Adherirse conscientemente a la gobernanza de la escuela basada en la ley, centrarse en fortalecer la gestión democrática y adherirse al sistema de congresos de docentes y al sistema de hacer públicos los asuntos escolares. La labor de divulgación de asuntos escolares está supervisada por un grupo especial del partido denominado "Sistema de divulgación de asuntos escolares". El Congreso de Maestros decide sobre los principales asuntos escolares y el Comité de Padres trabaja con normalidad, participa activamente en las principales decisiones escolares y puede supervisar el trabajo escolar. Todas las cuestiones importantes están relacionadas con dos exenciones y un subsidio, la financiación para estudiantes pobres, etc. , insista en la apertura, haga pleno uso de plataformas como los comités de padres y las escuelas de padres, y escuche las sugerencias y opiniones de los padres y la sociedad, adhiérase a operaciones soleadas en todo el trabajo de la escuela y sea justo e imparcial en los asuntos relacionados con; los intereses vitales del profesorado y el personal, como la evaluación de la excelencia y el modelo, la promoción de títulos profesionales, etc., públicos.

El director de esta escuela, Wang Zhizhong, es profesor de secundaria. Participó en capacitación en el trabajo para directores y obtuvo un certificado de calificación. El comité escolar está formado por 7 miembros, con una edad promedio de 45 años, de los cuales 3 son licenciados, 4 universitarios, 4 docentes de secundaria superior y 3 docentes de secundaria de primer nivel. Tienen un alto cultivo moral, sólidas capacidades de gestión, una estructura de equipo básicamente razonable y pueden trabajar juntos en unidad. Los miembros del equipo insisten en realizar investigaciones especiales periódicas sobre educación y enseñanza, y el artículo de una persona fue publicado en publicaciones municipales. Los profesores de esta escuela satisfacen plenamente las necesidades de todos los cursos. Todos los profesores de tiempo completo tienen el "Certificado de Calificación de Maestros de la República Popular China", la estructura de edad y la estructura de títulos profesionales son básicamente razonables, los maestros experimentales, los técnicos de salud y los maestros de educación en salud mental cumplen con los requisitos, y otros asistentes de enseñanza pueden cumplir las necesidades docentes y están familiarizados con las responsabilidades laborales.

La escuela concede gran importancia a la recomprensión de la educación y las opiniones de los estudiantes por parte de los profesores, especialmente la formación de conocimientos sobre la enseñanza y las opiniones de los estudiantes en el contexto del nuevo plan de estudios. La escuela siempre ha otorgado un lugar importante a la construcción de la ética de los docentes, "formando los modelos a seguir de los docentes, forjando sus almas y practicando sus habilidades". Cada vacaciones de verano se organiza una capacitación sobre ética docente de una semana de duración, y al comienzo de cada semestre se lleva a cabo una capacitación especial sobre ética docente. Al comienzo de este semestre, estudié detenidamente el "Código de ética profesional para profesores de escuelas primarias y secundarias" y las "Ocho prohibiciones para los funcionarios públicos en la ciudad de Dezhou", tomé notas, escribí sobre mis experiencias, realicé un concurso de ensayos, un discurso sobre ética docente cada año y un modelo de ética docente seleccionado. Hacer de la evaluación ética docente uno de los contenidos principales de la evaluación docente. A través de las actividades de construcción del sistema educativo, mejoraremos continuamente la conciencia ideológica del equipo docente, movilizaremos el entusiasmo de los docentes para amar su trabajo y estimularemos los sentimientos morales de los docentes para apreciar y salvaguardar la sagrada misión de los "maestros". Desde hace varios años no ha habido incidentes de humillación, discriminación o castigo corporal a los estudiantes de esta escuela.

Los profesores de la escuela tienen conceptos educativos avanzados, son competentes en educación y enseñanza en todos los grados, y todos tienen ciertas capacidades de enseñanza e investigación. La escuela concede gran importancia a la formación de profesores clave y profesores jóvenes. Cada año, algunos profesores clave y profesores jóvenes son enviados a estudiar y observar. La escuela cuenta con un sistema de formación de equipos para los profesores de clase, un mecanismo de evaluación del trabajo para los profesores de clase y un sistema de recompensas y castigos para los profesores de clase. Organiza periódicamente estudios, formación e intercambios para los profesores de clase. Una persona fue calificada como maestra sobresaliente en el condado de Qihe, tres personas fueron calificadas como maestras sobresalientes en el municipio de Huadian y seis personas fueron calificadas como maestras sobresalientes en la escuela primaria Lantian.

La escuela opera en estricta conformidad con las regulaciones del Gobierno Popular Provincial de Shandong y el Departamento de Educación Provincial de Shandong, regula estrictamente el funcionamiento escolar y los comportamientos educativos, implementa estrictamente la política nacional de cobro y nunca ha cobrado honorarios arbitrarios en diversas organizaciones benéficas, federaciones de mujeres y otras instituciones. Con el apoyo del gobierno, apoyamos activamente a los estudiantes de familias pobres. En los últimos tres años, * * * ha ayudado a más de 120 estudiantes pobres. Con el apoyo del gobierno municipal y la Federación de Mujeres Rurales, ha establecido una estación de actividades para los niños abandonados; la escuela selecciona cuidadosamente materiales didácticos y complementarios; materiales e implementa estrictamente el horario estándar de trabajo y descanso de los estudiantes, incluidos los fines de semana y feriados legales, no se llevarán a cabo clases, las tareas de los estudiantes se aplicarán estrictamente y el sistema de gestión del estado de los estudiantes se aplicará estrictamente.

El campus tiene una rica atmósfera cultural, con actividades culturales ricas y coloridas en el campus, como competencias de recitación de clásicos chinos, competencias deportivas, competencias de canto, presentaciones artísticas, competencias de saltar la cuerda y competencias de tira y afloja. Los maestros y estudiantes de toda la escuela promueven activamente el uso estandarizado de palabras en mandarín. Crear activamente "heredar la cultura nacional, recitar los clásicos chinos, heredar la civilización china y crear un cielo azul erudito" es el tema del proyecto "Scholarly Blue Sky" Las paredes del pasillo del edificio de enseñanza están colgadas con las palabras "amor". la patria, las celebridades de Shandong, las celebridades chinas y extranjeras, la cultura tradicional, la piedad filial hacia los maestros, paneles culturales con temas como poemas clásicos, introducciones a libros famosos, la quintaesencia china, historias de pueblos antiguos que estudiaban mucho y el amor en el cielo azul hacen el muro es otro lugar para educar a los estudiantes. La escuela cumple estrictamente con las leyes y regulaciones de seguridad pertinentes, y establece y mejora varios sistemas de gestión de seguridad y mecanismos de seguridad, investiga y elimina activamente los peligros de seguridad y previene accidentes de seguridad. sistema de responsabilidad de posición de seguridad La escuela firma una carta de responsabilidad de objetivos laborales con el director de logística, el jefe de la sección de seguridad, el maestro de clase y el maestro de clase para organizar al personal relevante para realizar inspecciones periódicas. Según la inspección de seguridad, no ha habido accidentes de seguridad. en los últimos tres años, la escuela brinda educación sobre seguridad y salud a los estudiantes con regularidad, y organiza simulacros de evacuación de seguridad para maestros y estudiantes cada semestre. La escuela cuenta con un sistema de salud completo y se implementa una buena supervisión de la salud. las enfermedades comunes y las enfermedades infecciosas se llevan a cabo activamente. Los estudiantes son examinados y examinados periódicamente, y los registros de salud de los estudiantes están completos y la gestión de activos está estandarizada;