¿Qué hay de Yang Li, el profesor de chino en la escuela secundaria Nanjing Xincheng?

DE ACUERDO Yang, profesor de chino en la escuela secundaria Nanjing Xincheng, tiene las siguientes razones:

1. Según las características de la estructura de conocimientos del plan de estudios, el profesor Yang Li es centrado y jerárquico. Conecte la teoría con la práctica y organice mejor el conocimiento a través de ejemplos.

2. El maestro Yang Li es riguroso en el aprendizaje y tiene requisitos estrictos. Tiene un conocimiento profundo de las condiciones de vida y aprendizaje de los estudiantes, es persuasiva y accesible. Preste atención a inspirar y movilizar el entusiasmo de los estudiantes, hacer que la atmósfera del aula sea más activa, brindar ejemplos enriquecedores de lecciones y tomarse la molestia de explicar cuidadosamente.