La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos de formación/capacitación - Criterios de admisión a la escuela secundaria Beihai 2023

Criterios de admisión a la escuela secundaria Beihai 2023

Los estándares de admisión para la escuela secundaria Beihai en 2023 son los siguientes:

(1) Tipo de plan de inscripción

La inscripción a la escuela secundaria ordinaria se divide en cuatro categorías: inscripción unificada, estudiantes específicos, hogares pobres registrados y matrícula de estudiantes con talentos especiales.

(2) Tipos de centros de matrícula

Los centros de enseñanza secundaria ordinarios se dividen en tres tipos: centros de enseñanza secundaria modelo autonómicos, centros que disfrutan de la política de instituto modelo y colegios de enseñanza secundaria ordinaria.

1. Escuelas secundarias modelo en la región autónoma: escuela secundaria Beihai, escuela secundaria Beihai No. 7, escuela secundaria Hepu Lianzhou y escuela secundaria No. 1 del condado de Hepu.

2. Disfrute de escuelas modelo de política general de escuela secundaria: escuela secundaria Beihai No. 2 (sucursal Beihai de la escuela secundaria No. 8 de Beijing), escuela secundaria afiliada a Beihai de la Universidad Normal de Beijing, escuela secundaria No. 8 de Beijing. Escuela Experimental de Beihai y Escuela Experimental de Idiomas Extranjeros de Beihai, Escuela Secundaria Afiliada a Beihai de la Universidad Normal del Noroeste.

3. Institutos de bachillerato ordinarios: otros centros de bachillerato públicos y privados excepto los nueve colegios mencionados anteriormente.

(3) Condiciones de admisión

1. Institutos modelo autonómicos y centros acogidos a la política general de instituto modelo

(1) Situación básica

Los resultados de la evaluación integral de calidad están por encima del nivel B (incluido el nivel B);

Experimentos físicos y químicos y exámenes de habilidades de operación de tecnología de la información, así como materias de biología y geografía.

(2) Requisitos de desempeño

Programa orientado a estudiantes y programa de alivio de la pobreza de los hogares. La puntuación total de la prueba de competencia académica de la escuela secundaria debe alcanzar el nivel A o superior (incluido el nivel A);

Plan de inscripción unificado. La puntuación general de la prueba de competencia académica de la escuela secundaria debe ser C+ o superior (incluido C+).

2. Escuela secundaria ordinaria

(1) Situación básica

El resultado de la evaluación de calidad integral es nivel C o superior (incluido el nivel C);

Experimentos físicos y químicos y exámenes de habilidades de operación de tecnologías de la información, así como materias de biología y geografía.

(2) Requisitos de desempeño

Plan de inscripción unificado. La puntuación total de la prueba de competencia académica de la escuela secundaria debe ser C+ o superior (incluido C+, entre ellos, los estudiantes de clases de especialidad (educación física y clases de arte) matriculados en la Escuela Secundaria No. 9 de la ciudad deben tomar la especialidad); El examen de los estudiantes y los puntajes de las pruebas deben cumplir con el examen de los estudiantes de especialidad establecido por la Oficina de Educación Municipal. El puntaje mínimo es el puntaje de control de admisión.

Establecer un plan de alivio de la pobreza en expediente. Los candidatos no están restringidos por la puntuación total de la prueba de competencia académica de la escuela secundaria, pero deben cumplir las condiciones básicas anteriores y ser identificados como candidatos de familias pobres registradas.