La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos de formación/capacitación - Una colección completa de discursos del anfitrión de la ceremonia de izamiento de la bandera.

Una colección completa de discursos del anfitrión de la ceremonia de izamiento de la bandera.

Devolver el aula a los estudiantes, devolverles la pasión por las actividades y hacer que el campus esté lleno de vitalidad son los conceptos centrales del experimento de educación básica. Este concepto educativo guía las actividades educativas y docentes del colegio y también inyecta vitalidad a la ceremonia de izamiento de la bandera. El siguiente es el discurso que presidió la ceremonia de izamiento de la bandera que compilé para todos, solo como referencia.

Discurso del anfitrión de la ceremonia de izamiento de la bandera 1: Discurso del anfitrión de la ceremonia de izamiento de la bandera sobre el tema de educación en seguridad

Estimados líderes, maestros, queridos estudiantes:

La seguridad es vida La base; la seguridad es la fuente de la felicidad. La seguridad en el campus es la base y el requisito previo para que podamos hacer bien todo nuestro trabajo. Nuestra escuela siempre concede gran importancia al trabajo de seguridad.

Ahora me gustaría invitar a hablar al director Li Mulin del Departamento de Seguridad. Gracias, Director Li, por su discurso. Espero que todos cumplan con los requisitos que el Director Li acaba de enfatizar.

Estudiantes y maestros, es necesario dominar los conocimientos y habilidades básicos de seguridad, pero lo más importante, fortalecerlos. prevención. Para que podamos trabajar, estudiar y vivir de forma segura, saludable y feliz, unamos nuestras manos y comencemos desde ahora, comencemos desde nosotros mismos, comencemos desde cero, fortalezcamos siempre la conciencia de seguridad, mejoremos la capacidad de autoprevención y construyamos un ambiente cálido. ¡Nuestra propia fuerza para un campus seguro!

Hombre: Maestros y compañeros de clase, en el plan de desarrollo y reforma educativa 20xx-2020, la escuela se enfoca en cultivar las habilidades prácticas independientes de los estudiantes y promover la individualidad y la autonomía de los estudiantes. El desarrollo feliz como requisito general del trabajo de los estudiantes, la escuela se esfuerza por construir una plataforma para que los estudiantes practiquen de forma independiente y proporcione un amplio espacio para el desarrollo de la personalidad. Impulsados ​​por los esfuerzos de la escuela, los estudiantes han desarrollado habilidades asombrosas en todos los aspectos del campus. vida, demostrando sus talentos ha traído una sorpresa tras otra a los profesores y alumnos del colegio.

Mujer: Antes del Festival de Primavera de 20xx, tres compañeros de clase de arte, Chen Jinghong, Tan Xiaoying y Wang Xinyin, renunciaron a sus vacaciones y vinieron a la escuela. Bajo la guía del maestro Wu Keqiang, crearon. y diseñado por ellos mismos, y dibujó una serpiente dorada en la puerta del colegio. Un mural de baile para dar la bienvenida al nuevo año. Se ha convertido en una escena festiva en el mercado de flores de invierno de Luohu. Muchos ciudadanos de Shenzhen se detuvieron para tomar fotografías frente al mural del cartel. Al mismo tiempo, fue difundido ampliamente en Weibo y fue bien recibido. Esta hermosa creatividad y creación no solo demuestra la atmósfera humanista de la escuela, expresa la actitud de amor por la vida de los estudiantes, sino que también muestra el talento y la fuerza de los estudiantes de arte de segundo año de secundaria.

Hombre: Ershi - Informe sobre las calificaciones para estudiar en universidades extranjeras desde el establecimiento de la Clase Internacional de la Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing La semana pasada, los profesores y estudiantes de la Clase Internacional planificaron con éxito el 20xx. Campamento de invierno BIFPaC de la Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing y lo completó con éxito las tareas de recepción para 20 profesores y estudiantes de la escuela secundaria Jiangnan y la escuela secundaria número 1 de Yinchuan. Después de casi un mes de preparación, los once estudiantes de la clase internacional establecieron un equipo de planificación con Huang Junlin como líder principal. Después de repetidas discusiones, los estudiantes completaron el diseño del itinerario de una semana para este campamento de invierno con la ayuda del maestro, se comunicaron exitosamente con la cafetería de la escuela y el equipo de la escuela, y completaron exitosamente todo el proceso desde la recogida en el aeropuerto hasta el control; -En los arreglos para el campamento de invierno En solo 7 días, los estudiantes de la Segunda Clase Práctica Internacional mostraron un potencial increíble y un arduo trabajo, y lograron un gran salto en sí mismos.

Mujer: Se transmite la última buena noticia:

En diciembre de 20xx, en la Oficina de Civilización Municipal de Shenzhen, la Oficina de Educación Municipal de Shenzhen, etc., los estudiantes de escuelas primarias y secundarias de Shenzhen "se convierten en una persona moral desde una edad temprana" En el concurso de caligrafía con el tema "Personas": nuestra escuela ganó el "Premio a la Organización Excelente"; Wu Aiting y Tao Lingyu ganaron el segundo premio; Guo Ruixuan, Zeng Lijun, Weng Muzi, He Shimin y Chen Jiyao ganaron el Premio a la Excelencia; el Maestro Wu Keqiang ganó el "Premio al Instructor Excelente" ". Pídale al subdirector Zheng Liancai que entregue premios a los maestros y compañeros de clase ganadores.

Discurso anfitrión para la ceremonia de izamiento de bandera 2: Mi hábito, yo hago la llamada Borrador de hospedaje del tema de la ceremonia de izamiento de bandera

1. Organizar la apertura

Estimado maestro, queridos estudiantes, ¡buenos días a todos! Compañeros, todos sabemos que los estudiantes con buenos hábitos de estudio pueden escuchar atentamente durante la clase y, después de ella, pueden completar la tarea. tareas asignadas por el maestro de manera oportuna y de calidad Otros Cuando juega, puede estudiar seriamente y leer en silencio. Puede dominar muchos conocimientos que el maestro no le ha enseñado. Algunos estudiantes no pueden concentrarse y escuchar atentamente cuando el maestro está en clase y no pueden completar las tareas asignadas por el maestro. La existencia de estos malos hábitos provocó que su desempeño fuera muy diferente al de los alumnos anteriores.

Es sólo que algunos de nuestros estudiantes han desarrollado buenos hábitos de comportamiento y por lo tanto son excelentes, mientras que otros han aprendido algunos malos hábitos y por eso se quedan atrás y son criticados. Mientras se dé cuenta de esto, corrija gradualmente sus errores y desarrolle buenos hábitos de comportamiento, entonces cada uno de nosotros podrá convertirse en un excelente estudiante. A continuación, anuncio que ahora comenzará la ceremonia de izamiento de la bandera con el tema "Mis hábitos, yo tomo la decisión" en la escuela primaria central de Wentuan

2. p>¡Apaguen la bandera! ¡Todos los jóvenes pioneros saludan! ¡Se acabó la ceremonia!

3. ¡Levanten la bandera nacional y toque el himno nacional! himno nacional. ¡Todos los Jóvenes Pioneros saludan y termina la ceremonia!

4. Iniciativas estudiantiles

Estudiantes, ¿qué es un hábito? El llamado "hábito" se refiere a un inconsciente. Actividad que se repite durante un largo período de tiempo y se desarrolla gradualmente. En tiempos normales, a menudo vemos este fenómeno: algunos estudiantes no estudian mucho y a menudo no obtienen buenas calificaciones en los exámenes; algunos estudiantes solo juegan los fines de semana y dejan sus tareas hasta el domingo por la noche, y aún así no pueden hacerlas; mucho después de trabajar hasta altas horas de la noche. De hecho, esto es enteramente una cuestión de hábitos de estudio. De hecho, un buen hábito de estudio no sólo puede mejorar nuestra eficiencia y rendimiento en el aprendizaje, sino también hacer que aprendamos de forma fácil y cómoda. A continuación, Chen Hongfang, capitán de los Jóvenes Pioneros, fue invitado a leer la iniciativa.

5. Discurso de liderazgo

Se invita al subdirector Wei Benjun a leer el "Plan de implementación para cultivar hábitos de estudio de la escuela primaria central de Wentuan Town"

6 . Finalizando

Estudiantes, los hábitos de ayer nos han hecho quienes somos hoy; los hábitos de hoy determinan quiénes seremos mañana.

Empecemos desde ahora, comencemos desde hoy, desarrollemos buenos hábitos de estudio, seamos un excelente estudiante de primaria y creemos un futuro brillante juntos.

¡Esta semana la ceremonia de izamiento de la bandera! Ha terminado. Por favor tráigalos de regreso a cada clase.

Discurso del anfitrión de la ceremonia de izamiento de la bandera tres: "Hago ejercicio, estoy sano" tema de la ceremonia de izamiento de la bandera

R: Estimado maestro

B: Queridos compañeros

Jefe: ¡Hola a todos!

A: El deporte es una especie de espíritu, que nos da coraje, decisión y ***;

B: El deporte es una especie de espíritu. Una especie de riqueza, nos aporta calidad, salud y felicidad.

Cabeza: La ceremonia de izamiento de la bandera con el tema "Yo hago ejercicio, soy". saludable" de la Clase 61, Escuela Primaria No. 6 en la Zona de Desarrollo ¡comienza ahora! R: Pasemos al primer punto: Conozca la pequeña “Clase de la Bandera Nacional”.

B: La clase 1 de sexto grado es una clase unida, que se apoya mutuamente y es positiva. 26 estudiantes están uno al lado del otro y se toman de la mano para formar una familia muy cálida. : Estamos unidos, y los compañeros viven en armonía y se ayudan unos a otros

B: Estamos motivados, todos trabajan duro y luchan por el primer lugar.

R: En el camino del crecimiento, nos animamos unos a otros y avanzamos juntos.

B: En un futuro próximo, nuestra clase aprovechará al máximo sus puntos fuertes, compensará sus propios defectos y se convertirá en el orgullo de la escuela. R: Quienes sirven como abanderados de la bandera de la escuela son:: Autopresentación

R: Quienes sirven como abanderados de la bandera de la escuela son:: Autopresentación

R: Los que sirven de abanderados esta vez Sí::Autopresentación:

R: El deporte es un arte, nos hace coordinados, generosos y graciosos.

B: El deporte es una especie de sabiduría que nos permite utilizar nuestra mente, habilidades y conocimientos para conquistar dificultades y superar obstáculos en nuestro progreso, uno tras otro.

R: Un cuerpo sano y energía abundante son condiciones importantes para que cada uno de nosotros aprenda.

B: Si bien estudiamos con todas nuestras fuerzas, desarrollar el deporte y mejorar nuestra condición física es también nuestro deseo más urgente

A: Pasemos al segundo punto: elevar el bandera

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B: Pasemos al tercer elemento: izar la bandera nacional, tocar el himno nacional y todos saludan. ¡La ceremonia ha terminado!

A: A continuación, disfrute del discurso bajo la bandera nacional traído por los estudiantes: "Deportes soleados, crecimiento saludable"

B: A continuación, disfrute del discurso de "Li Changxin , Wu Di, los estudiantes de Yang Five, Tong, Li Meijie y Liu Xuan, realizaron la actuación "Cheer Dance", que fue recibida por todos con aplausos.

R: Si quieres tener una mente sana, si quieres tener un cuerpo fuerte, si quieres tener una vida exitosa, por favor ven y participa en deportes, porque cuando hago ejercicio, estoy sano y soy feliz.

B: Aquí finaliza la ceremonia de izamiento de la bandera con el tema "Hago ejercicio, estoy sano".

Personas que han visto el discurso del anfitrión del izamiento de la bandera. ceremonia también: