Profesor, Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Nantong
En los últimos cinco años, los profesores universitarios han publicado más de 600 artículos (creaciones) en revistas de nivel provincial o superior, han publicado 21 monografías y libros de texto y han presidido 23 programas de planificación científica de la educación a nivel nacional y provincial de Jiangsu. Hay 2 proyectos de fondos científicos y 35 proyectos de investigación científica y reforma docente a nivel escolar. Ganó 5 premios por logros en investigación científica del Ministerio de Educación y a nivel provincial, y 4 premios por logros docentes destacados a nivel provincial. Premios de Creación y Performance 11.
La universidad se centra en la construcción de materias y la calidad de la formación de talentos, con "Principios de pedagogía" y "Musicología" como disciplinas de construcción clave a nivel escolar, y "Pedagogía" y "Tecnología educativa" como especialidad a nivel escolar. mayores. En los últimos tres años se han construido quince laboratorios, entre ellos "Diseño de Enseñanza", "Capacitación en Asesoramiento Psicológico", "Plataforma Experimental de Innovación de Audio y Video", "Sala de Conciertos Multifuncional", etc.
Con el cuidado y el apoyo de los líderes escolares y de todos los ámbitos de la vida, los maestros y estudiantes de toda la escuela trabajan juntos para ser pioneros e innovar, con la enseñanza como centro, la construcción profesional y la construcción del plan de estudios como enfoque. y la construcción de docentes y disciplinas como apoyo fortalecer continuamente la construcción de connotaciones, establecer una gran imagen, crear una marca universitaria y hacer las debidas contribuciones al desarrollo de la educación básica y la construcción económica y cultural local.