¿Está en línea el reexamen de 2023 de la Universidad Tecnológica de Beijing?
El reexamen de ingreso para graduados de la Universidad Tecnológica de Beijing de 2023 se llevará a cabo en forma de "reexamen in situ". Antes del reexamen, se deben adoptar medidas como "dos reconocimientos" (reconocimiento facial, reconocimiento de testigos) y "cuatro comparaciones" (comparación de datos de la base de datos de registro, la base de datos del estado de los estudiantes, la base de datos de información de la población y la base de datos del archivo de integridad) para fortalecer la identificación de candidatos Revisión de identidad para evitar "exámenes realizados". Cada departamento (hospital) debe implementar el sistema de gestión de higiene diaria y el sistema de desinfección en las áreas públicas * * del campus, mantener las áreas de reexamen ventiladas, limpias y desinfectadas, y disponer de suministros de desinfección pública para su uso.
Proporción de brechas de reexamen y lista de reexámenes:
De acuerdo con los requisitos de política relevantes del Ministerio de Educación y la Municipalidad de Beijing, nuestra escuela utiliza un reexamen de brechas para la reexaminación. -examen La proporción de brechas de cada materia (especialidad) generalmente no es inferior al 120 %. Para materias (especialidades) con menos del 1,20% de candidatos calificados, el reexamen se organizará en base a la lista real de candidatos calificados. La lista de reexamen de candidatos voluntarios se publica en el sitio web de Admisiones de Graduados de la Universidad Tecnológica de Beijing. Los candidatos que participen en el reexamen estarán sujetos a la lista publicada en línea.
Evaluación de reexamen de la Universidad Tecnológica de Beijing:
1. Prueba de capacidad para escuchar y hablar en idiomas extranjeros. Incluye principalmente la evaluación de la comprensión auditiva y oral de lenguas extranjeras generales y profesionales.
2. Evaluación de la capacidad profesional (prueba escrita). Evaluación integral del dominio de los conocimientos teóricos y las habilidades de aplicación de los candidatos en esta disciplina (especialidad), así como su capacidad para utilizar las teorías que han aprendido para descubrir, analizar y resolver problemas prácticos. Los departamentos (hospitales) también pueden organizar otras formas de evaluación, como pasantías experimentales basadas en los requisitos de selección de talentos.
3. Entrevista integral. Incluyendo la calidad profesional y la calidad integral, como estado de estudios y calificaciones a nivel universitario, comprensión de la tendencia de desarrollo de esta disciplina, potencial de desarrollo en este campo profesional, así como la capacidad de análisis y resolución de problemas, cualidades humanísticas, modales y etiqueta, estado psicológico, etc.