¿La Universidad de Ciencia y Tecnología del Este de China pertenece al 985 o al 211?
Ubicada en Shanghai, es una universidad nacional clave directamente afiliada a la República Popular China y directamente afiliada al Ministerio de Educación de la República Popular China, que cubre 11 disciplinas. Se encuentra entre las "985". Proyecto Plataformas de Innovación en Disciplinas Ventajosas". Seleccionado en 16 universidades de ingeniería clave del país, incluido el Programa Nacional Público de Posgrado para la Construcción de Universidades de Alto Nivel, el Plan de Mejora de la Capacidad de Innovación Universitaria, el Plan de Innovación y Introducción de Talento en Disciplina Universitaria, el Plan de Formación de Estudiantes de Primer Nivel de Disciplina Básica 2.0, el Plan Doble Millón, el Plan de Educación y Capacitación de Ingenieros Destacados, y el Nuevo Plan de Investigación y Práctica de Ingeniería, el Plan Experimental Nacional de Innovación para estudiantes universitarios, el Plan Nacional de Capacitación en Innovación y Emprendimiento para estudiantes universitarios, la Universidad Nacional de Demostración para la Profundización de la Reforma Educativa en Innovación y Emprendimiento e institución receptora de becas del gobierno chino para estudiantes internacionales en China.
Historia de la escuela
En julio de 1952, de acuerdo con el plan de ajuste del departamento nacional de escuelas industriales superiores, el Ministerio Central de Educación decidió establecer el Instituto de Tecnología Química del Este de China. El 11 de agosto del mismo año, se celebró un simposio sobre el establecimiento de la escuela en la sala de conferencias del Departamento de Educación Superior de la Comisión Política y Militar de China Oriental. La reunión decidió llamar a la escuela "Instituto de Tecnología Química del Este de China", que se formó mediante la fusión de los departamentos de química de cinco universidades: Universidad Jiaotong, Universidad Aurora, Universidad Datong, Universidad Soochow y Universidad Jiangnan. La escuela está ubicada en el número 195 de Zhengfa Road, Jiangwan, Shanghai, anteriormente la Escuela de Ciencias de la Universidad de Tongji.
1953 65438 El 20 de octubre, el Comité de Trabajo del Partido del Comité Municipal de Colegios y Universidades del Partido de Shanghai aprobó el establecimiento del Comité del Partido del Instituto de Tecnología Química del Este de China en marzo del mismo año, la escuela; Comenzó la construcción del nuevo campus de Meilong.
En agosto de 1954, se completó y puso en uso el nuevo campus en Meilong; el 28 del mismo mes, la escuela entregó todos los edificios del campus al norte de Handan Road a la Universidad de Fudan, así como también. los terrenos y las propiedades en Zhengfa Road y Quanguo Road fueron entregados a la Oficina de Administración de Bienes Raíces del Gobierno Popular Municipal de Shanghai.
En julio de 1956, la escuela estableció la Universidad Nocturna.
En 1960, la escuela fue incluida entre las 64 universidades nacionales clave por el Comité Central del Partido Comunista de China y estaba directamente bajo la dirección del Ministerio de Educación.
1969 65438 El 26 de febrero, con la aprobación del Consejo de Estado, la escuela quedó bajo el liderazgo de la municipalidad de Shanghai; ese día, la escuela celebró una clase de revolución educativa sobre petroquímica.
En abril de 1972, la escuela comenzó a reclutar estudiantes obreros, campesinos y soldados de todo el país. En agosto, tras la decisión del Comité Municipal del Partido de Shanghai, la escuela pasó a llamarse Instituto de Tecnología Química de Shanghai. El 4 de febrero de 2018, la escuela restableció su sistema de comité de partido. Ese mismo año, la sucursal suroeste del Instituto de Tecnología Química del Este de China pasó a llamarse sucursal de Sichuan del Instituto de Tecnología Química de Shanghai.
En octubre de 1976, la escuela reanudó la inscripción y la enseñanza, y todo el trabajo volvió a su cauce.
En julio de 1979, con la aprobación del Consejo de Estado, se cerró la sucursal de Sichuan del Instituto de Tecnología Química de Shanghai y el campus original se cambió al Instituto de Tecnología Química de Sichuan.
En agosto de 1980, el Ministerio de Educación aprobó que la escuela retomara su nombre original de Instituto de Tecnología Química del Este de China.
En junio de 1996, la escuela ingresó a las filas nacionales de construcción clave del "Proyecto 211".
2065438 En septiembre de 2007, la escuela fue seleccionada en el primer grupo de universidades de "Doble Primera Clase" del país.
En 2022, la escuela fue seleccionada en la segunda ronda de universidades nacionales de construcción de "doble primera clase".
Capacidad
A finales de 2021 y 2010, nuestra escuela tiene un total de 2071 maestros de tiempo completo, incluidos 484 maestros senior, 759 maestros asociados senior, 747 maestros intermedios, y docentes de nivel intermedio e inferior Hay 828 personas, y la proporción de docentes de tiempo completo con puestos profesionales y técnicos superiores es de 60. A finales de junio de 2022, hay 3.098 miembros del cuerpo docente, incluidos 8 académicos de la Academia China de Ciencias y la Academia China de Ingeniería, 1 académico de la Academia Europea de Ciencias, más de 120 talentos a nivel nacional, como ganadores de el Fondo Nacional de Ciencias para Jóvenes Académicos Distinguidos, 3 profesores famosos a nivel nacional y personal docente a nivel nacional de 4 personas.
Construcción de disciplinas
A partir del 1 de junio de 2022, la escuela cuenta con 17 colegios profesionales y 74 especialidades de pregrado con inscripción; 3 disciplinas de construcción de disciplinas de clase mundial y 8 disciplinas clave nacionales, 10 claves; disciplinas en Shanghai, 7 disciplinas de primera clase en universidades de Shanghai, 26 carreras nacionales de primera clase en obras de construcción importantes, 12 carreras especializadas nacionales, 7 carreras piloto para la formación de ingenieros destacados por parte del Ministerio de Educación y 4 carreras seleccionadas en el programa integral plan de reforma profesional del Ministerio de Educación Hay 9 carreras de certificación de educación en ingeniería nacionales y 65,438 carreras de certificación de educación en ingeniería internacional.
Sitios de construcción principales de primer nivel a nivel nacional (26): trabajo social, química aplicada, equipos de proceso e ingeniería de control, ingeniería de materiales inorgánicos no metálicos, materiales poliméricos e ingeniería, energía y energía, automatización, Ciencias y tecnología de la computación, ingeniería y tecnología química, ingeniería farmacéutica, ciencia e ingeniería del reciclaje de recursos, ingeniería ambiental, bioingeniería, farmacia, gestión de la información y sistemas de información, sociología, matemáticas y matemáticas aplicadas, biotecnología, etc.
Especialidades nacionales (12): ingeniería y tecnología química, ingeniería de control y equipos de procesos, ingeniería farmacéutica, automatización, ingeniería ambiental, ingeniería y materiales poliméricos, química aplicada, bioingeniería, trabajo social, gestión de la información y la información sistemas, ciencia e ingeniería del reciclaje de recursos, nuevos materiales y dispositivos energéticos.
El Ministerio de Educación ha desarrollado 7 especialidades piloto para ingenieros destacados: ingeniería y tecnología química, ingeniería de control y equipos de procesos, ingeniería farmacéutica, automatización, ingeniería ambiental, ingeniería y materiales poliméricos y bioingeniería.
El importante plan integral de reforma del Ministerio de Educación ha seleccionado cuatro especialidades: ingeniería y tecnología química, ingeniería de control y equipos de procesos, ingeniería farmacéutica y bioingeniería.
Certificación profesional de educación en ingeniería nacional aprobada (9 especialidades): ingeniería y tecnología química, ingeniería de control y equipos de proceso, ingeniería farmacéutica, automatización, ingeniería ambiental, ingeniería y materiales poliméricos, bioingeniería, informática y tecnología, compuestos. e Ingeniería.
Certificación profesional internacional de educación en ingeniería aprobada (1): ingeniería química y tecnología.
Las principales obras de construcción de primer nivel para estudiantes universitarios de Shanghai (3): ingeniería química ligera, química y biotecnología.
Disciplinas de construcción de clase mundial (3): química, ciencia e ingeniería de materiales, ingeniería química y tecnología.
Disciplinas clave nacionales (8): ingeniería y tecnología química (incluidas ingeniería química, tecnología química, bioquímica, química aplicada y catálisis industrial), maquinaria de procesos químicos (dos disciplinas), teoría de control e ingeniería de control ( dos materias), ciencia de materiales (dos materias, formación).
La disciplina más importante en Shanghai (1): ingeniería y tecnología química.
Disciplinas clave de Shanghai (10): ciencia de materiales, maquinaria de procesos químicos, teoría de control e ingeniería de control, ingeniería de fermentación, ingeniería ambiental, ciencia de pesticidas, sociología, ingeniería química, ingeniería bioquímica, química aplicada.
Disciplinas de primer nivel en las universidades de Shanghai (7): ingeniería y tecnología química, química, ingeniería energética e ingeniería termofísica, ciencia e ingeniería de control, ciencia e ingeniería ambiental, farmacia, ciencia e ingeniería de materiales.
Asignaturas cumbre de Shanghai (5): ingeniería y tecnología química, química, diseño, medio ambiente y ecología, ciencia e ingeniería de materiales.
Investigación académica
A finales de junio de 2022 5438 0, la escuela cuenta con 2 laboratorios nacionales clave, 1 laboratorio nacional de ingeniería, 3 centros nacionales de investigación de ingeniería (tecnología), 1 corte -centro de ciencias de vanguardia del Ministerio de Educación, 1 centro de ciencias básicas de la Fundación Nacional de China, 32 bases de investigación científica clave provinciales y ministeriales, 5 think tanks (bases) de ciencias sociales y humanidades provinciales y ministeriales y algunas universidades nacionales.
A partir del 5438 0 de junio de 2020, la escuela ha ganado 70 premios nacionales de ciencias naturales, premios nacionales de invención y premios nacionales de progreso científico y tecnológico a lo largo de los años, más de 700 premios provinciales y ministeriales de ciencia y tecnología. , y tiene 2.000 patentes válidas nacionales y extranjeras. En 2016, ganó el primer premio especial del Premio de Invención Tecnológica de Shanghai en la historia del Premio de Ciencia y Tecnología de Shanghai. En 1978, ganó 10 importantes premios por logros científicos y tecnológicos de la Conferencia Nacional de Ciencias.
Hasta junio de 2016, en los últimos cinco años, la escuela ha recibido 136 importantes premios por logros científicos y tecnológicos a nivel provincial y ministerial, incluidos 13 premios a nivel nacional. A finales de 2015, la escuela había recibido un total de 144 subvenciones del Fondo de Ciencias Naturales, un aumento de 1,8 veces en comparación con 2009. En 2015, hubo 403 solicitudes de patentes y 349 patentes autorizadas.
Cooperación e intercambio
Al 5438 de junio de 2022, la escuela ha cooperado con más de 200 universidades e instituciones de investigación científica en el Reino Unido, Estados Unidos, Alemania, Francia y Japón, incluida la Universidad de Oxford, ha establecido relaciones de cooperación a largo plazo. Estableció el Centro Conjunto de Investigación Ferringa para Científicos Premios Nobel y el Centro de Investigación Oliver Hart para Contratos y Gobernanza; estableció una educación cooperativa chino-francesa: la Academia Internacional de Ingenieros Excelentes, y estableció el primer Instituto Confucio para la Innovación Científica y Tecnológica en el mundo; La Universidad de Ciencia y Tecnología del Este de China en Sibiu, Reino Unido, estableció la primera Escuela de Negocios Internacional China-Europa.
En el año académico 2019, la escuela envió a 622 estudiantes universitarios a través de varios proyectos, como educación cooperativa chino-extranjera, intercambios entre escuelas y proyectos de verano. En términos de programas públicos de estudios en el extranjero, muchos estudiantes son admitidos en universidades como el Instituto de Tecnología de California, UCLA, la Universidad de Cambridge, la Universidad de Toronto y la Universidad de Kioto.
El "Proyecto 985" se refiere a la importante decisión tomada por el Partido Comunista de China, la República Popular China y el Consejo de Estado a principios de siglo para construir una universidad de primera clase con nivel mundial. -Estándares de clase.
El 4 de mayo de 1998, en la celebración del centenario de la Universidad de Pekín, el entonces presidente Jiang Zemin declaró ante toda la sociedad en nombre del Partido Comunista de China, el pueblo chino y el Gobierno Popular Central: " Para lograr la modernización, China debe tener varias universidades de primer nivel con estándares de clase mundial. El proyecto "211" se refiere al proyecto de construcción de alrededor de 100 colegios y universidades y una serie de disciplinas clave para el siglo XXI. Fue lanzado oficialmente en noviembre de 1995 tras la aprobación del Consejo de Estado.
El "Proyecto 211" es un proyecto de construcción clave en el campo de la educación superior lanzado por el país desde la fundación de la Nueva China. Esta es una medida importante tomada por el gobierno chino para implementar la estrategia de "rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación", y también es una decisión importante tomada por la nación china para desarrollar la educación superior frente a situaciones nacionales y extranjeras en el cambio de siglo.
El nombre completo de "Doble Primera Clase" es universidades y disciplinas de clase mundial. Es una decisión estratégica importante tomada por el Comité Central y el Consejo de Estado. Es también otra estrategia nacional en el campo de la educación superior en mi país después del "Proyecto 211" y el "Proyecto 985". la fortaleza integral y la competitividad internacional de la educación superior de mi país y la realización del objetivo de los "dos centenarios" y la realización del sueño chino del gran rejuvenecimiento de la nación china.