Estudiante de monólogos

En Baoding, Hebei, un vídeo de un niño pequeño haciendo monólogos en un aula se volvió viral en Internet. Según el fotógrafo, el profesor Jin dijo que la clase se estaba preparando para celebrar una fiesta el día de Año Nuevo. Después de charlar después de clase, supe que podía hablar cruzadamente, así que le pedí que actuara por un tiempo. No esperaba que su actuación fuera tan buena.

El monólogo es una forma de diálogo cruzado y una forma de arte popular desarrollada a partir de chistes populares. No solo tiene las características de la charla cruzada, sino que también hereda las técnicas artísticas de los chistes, cuentos y narraciones populares. El stand-up está lleno de narración y diversión, por lo que también tiene una amplia circulación en la sociedad. Cada segmento del stand-up tiene una trama determinada y genera ciertos chistes. Cada segmento se desarrolla gradualmente hasta el clímax final de la historia. El efecto cómico de la conversación cruzada también se acumula en este desarrollo, y finalmente explota en los sentimientos de la audiencia y termina una broma cruzada exitosa.

Los estudiantes de hoy deben mejorar su pensamiento independiente y sus habilidades prácticas en actividades como literatura, música, arte, deportes, tecnología de la información y producción de tecnología, aprender a innovar de forma independiente y aprender a apreciar. y crear belleza. Las escuelas deben crear diversos concursos de literatura, caligrafía, escritura, arte, música, etc. dentro de las clases para crear oportunidades para que los estudiantes muestren sus talentos.

Algunos padres ven que los estudiantes de arte no tienen altos requisitos de rendimiento académico en los cursos culturales. Cuando el rendimiento académico de sus hijos no es satisfactorio, optan por enseñarles arte. De hecho, el arte es creación. Sin un logro cultural profundo, es imposible tener una rica imaginación, creatividad y capacidad estética. Muchos padres piensan que estudiar arte es un atajo hacia la fama para sus hijos. Impulsado por este concepto, se producirá el fenómeno de obligar a los niños a aprender arte. Si los niños no sienten ninguna felicidad durante el proceso de aprendizaje, no sólo no podrán cultivar su interés y apreciación por el arte, sino que también se desviarán. desde su comprensión del arte, considera el arte un deporte aburrido.

Después de que sus hijos elijan una buena categoría de arte, los padres deben mantener una actitud pacífica durante el proceso de aprendizaje y no ser demasiado utilitarios ni demasiado laxos. Después de todo, el proceso de formación artística es muy aburrido y, a veces, a los niños les resulta difícil persistir gracias a su propia fuerza de voluntad. En este momento, se necesitan requisitos estrictos por parte de los padres para que los niños aprendan a perseverar.