¿Cuáles son las especialidades de los estudiantes de posgrado a tiempo parcial en la Universidad de Pekín?

Colaboran para capacitar a estudiantes de posgrado en gestión de proyectos empresariales.

Manual de Admisión Escolar

1. Introducción al Proyecto

La Universidad Central de Finanzas y Economía y el Instituto de Tecnología Stevens de Estados Unidos cultivan conjuntamente una maestría profesional Programa de grado en gestión de proyectos Aprobado por el Ministerio de Educación (Aprobación de proyecto No. moe 11u 1a 20060145n), está organizado conjuntamente por nuestra escuela y el Instituto de Tecnología Stevens en los Estados Unidos, y organizado por la Escuela de Ciencias e Ingeniería de Gestión. . Este proyecto tiene como objetivo cultivar talentos de gestión de alto nivel, compuestos e innovadores con visión estratégica a través de la introducción de recursos educativos internacionales de alta calidad. Una vez que los estudiantes completen los créditos requeridos, pueden obtener una maestría en gestión de proyectos emitida por el Stevens Institute of Technology en los Estados Unidos. El certificado de grado puede ser certificado por el Study Abroad Service Center del Ministerio de Educación.

Desde que este programa fue aprobado y certificado por el Ministerio de Educación en 2006, se ha realizado con éxito nueve veces y se ha graduado siete veces, cultivando un grupo de graduados sobresalientes y brindando muchos talentos de gestión a la sociedad. A finales de 2007, el proyecto fue calificado como el "Mejor proyecto de enseñanza y aprendizaje en línea" por la Fundación Sloan en los Estados Unidos (nota: la Fundación Sloan fue establecida en 1934 por Alfred Sloan, entonces presidente de General Motors Alfred). p. Schmidt) para financiar investigaciones originales y educación básica relacionadas con la ciencia, la tecnología y la economía

Después de diez períodos de desarrollo y mejora continua, la Universidad Central de Finanzas y Economía y el Instituto de Tecnología Stevens en Estados Unidos. El programa de maestría en gestión de proyectos está organizado de forma conjunta y ha obtenido elogios unánimes de la industria, los empleadores, las escuelas, los estudiantes y otras partes por su rigurosa filosofía educativa, su actitud educativa responsable, sus recursos didácticos de alta calidad y sus buenas perspectivas de empleo.

En segundo lugar, presente a los socios

Universidad Central de Finanzas y Economía

La Universidad Central de Finanzas y Economía es una del primer grupo de universidades piloto para el "Proyecto 211" nacional y el proyecto “Plataforma Nacional de Innovación de Disciplina Ventajosa” directamente dependiente del Ministerio de Educación. Durante mucho tiempo, la escuela se ha adherido al lema escolar de “lealtad, unidad, búsqueda de la verdad e innovación” y a la filosofía de gestión escolar de “. buscar la verdad a partir de los hechos y buscar la excelencia”, formando una característica distintiva de gestión escolar y cultivando a más de 654,38 millones de estudiantes en todos los niveles para la construcción económica nacional y el desarrollo social todo tipo de talentos de alta calidad, conocida como "la cuna de las finanzas de China". expertos en gestión"

Instituto de Tecnología Stevens en Estados Unidos

SIT (Instituto Stevens de Tecnología en Estados Unidos) es la principal universidad de ciencia e ingeniería de Estados Unidos, clasificada en el puesto 75 en general en el Estados Unidos (2013) Fundada en 1870, está ubicada en Hoboken, Nueva Jersey, al otro lado del río desde Manhattan. La escuela tiene una sólida reputación en los campos de la ciencia, la ingeniería y la gestión. Los famosos científicos de gestión Frederick Winslow Taylor y Henry Lawrence. Gant, el ganador del Premio Nobel Fred Lane y otros talentos destacados, especialmente los de gestión de proyectos, se encuentran entre los mejores de los Estados Unidos y son escuelas de gestión de proyectos (PMI) es una de las pocas universidades que otorga una maestría en gestión de proyectos.

3. Características del proyecto

l Reconocimiento nacional de títulos extranjeros

Este proyecto es un proyecto educativo cooperativo chino-extranjero aprobado por las autoridades educativas (las autoridades educativas). El número de aprobación del proyecto de educación cooperativa chino-extranjero es MOE 11us 1a 20060145n, que se puede encontrar en el sitio web de información de supervisión extranjera del Ministerio de Educación www.jsj.edu.cn). Los estudiantes han completado 18 meses de créditos. emitido por el Instituto de Tecnología Stevens en los Estados Unidos.

L * * *Disfrute de las ventajas de recursos de las dos universidades.

Los solicitantes se registrarán como estudiantes de historia después de la entrevista. Los estudiantes de posgrado del Stevens Institute of Technology pueden disfrutar de la biblioteca electrónica, el sistema de correo electrónico y otros recursos proporcionados por la escuela para estudiantes de posgrado.

Los estudiantes que toman clases en el campus de la Universidad Central de Finanzas y Economía pueden disfrutar. los recursos proporcionados por la Universidad Central de Finanzas y Economía Aulas, dormitorios, comedores, bibliotecas, laboratorios, Internet, instalaciones deportivas y otras instalaciones del campus, y participar en diversas conferencias académicas en el campus

l Maestros autorizados, bueno. -Profesores extranjeros conocidos

El lado chino de este proyecto. Todos los profesores tienen experiencia en estudios y visitas al extranjero y tienen una rica experiencia docente. El profesor extranjero es un profesor muy conocido en el campo de la gestión en el Instituto de Tecnología Stevens.

Los métodos de enseñanza en los Estados Unidos son novedosos y únicos, profundamente apreciados por los estudiantes y pueden cultivar mejor la capacidad de los estudiantes para estudiar y trabajar en un entorno internacional.

La carta de crédito se reconoce directamente en el exterior.

Este proyecto brinda oportunidades convenientes para quienes tienen la intención de viajar al extranjero. Los créditos que un estudiante obtiene en China son exactamente los mismos que los obtenidos en los Estados Unidos. Los estudiantes admitidos oficialmente para estudiar en China durante un año pueden solicitar la transferencia al campus SIT en los Estados Unidos para completar los cursos restantes.

Matrícula razonable y servicios integrales

Este proyecto se basa en tasas de matrícula aceptables para los estudiantes chinos, lo que les permite disfrutar de los métodos de formación y los recursos educativos de los estudiantes de posgrado estadounidenses y chinos en al mismo tiempo. Ahorre más de 50 yuanes en costos de aprendizaje. Las escuelas chinas ofrecen servicios completos "integrados" de admisión.

IV.Sistema Académico y Certificado de Título

Los solicitantes deberán asistir a la entrevista de admisión organizada por el Stevens Institute of Technology (EE.UU.). Aquellos que aprueben la entrevista quedarán registrados como estudiantes de maestría en el Instituto de Tecnología Stevens en los Estados Unidos por un período de dos años (el tiempo de graduación específico se basará en la hora de los EE. UU. después de la graduación).

Una vez que los estudiantes completen los créditos requeridos, el Instituto de Tecnología Stevens de Estados Unidos otorgará una maestría en gestión de proyectos y emitirá un certificado de grado. El certificado es exactamente igual que un certificado de maestría emitido por una escuela estadounidense. Este certificado de grado puede tener doble autenticación en el Centro de Servicios de Estudios en el Extranjero del Ministerio de Educación.

Propósito de la formación verbal (abreviatura de verbo)

Este proyecto tiene como objetivo formar estudiantes con una base teórica sólida y métodos de gestión económica, familiaridad con el entorno empresarial y de gestión internacional, y comunicación y comunicación intercultural Profesionales internacionales que tienen la capacidad de dominar teorías, métodos y herramientas sólidas de gestión de proyectos, y tienen la capacidad de participar en investigaciones y trabajos prácticos en gestión de proyectos.

En sexto lugar, la organización docente

Durante el proceso formativo de este proyecto se diseñó un modelo de organización docente basado en las características del alumnado chino:

1. proyecto Se ofrecen un total de 12 cursos profesionales, cada curso tiene un valor de 3 créditos, * * 36 créditos. El proyecto adopta un modelo de enseñanza totalmente en inglés, de los cuales 4 cursos son impartidos de forma independiente por profesores chinos, 4 cursos son impartidos de forma independiente por profesores estadounidenses y 4 cursos son impartidos en línea por profesores estadounidenses.

2. Los estudiantes de tiempo completo pueden tomar otros cursos del programa de maestría en la Escuela de Ciencias e Ingeniería de Gestión de la Universidad Central de Finanzas y Economía como cursos electivos específicos para obtener créditos adicionales.

3. Este proyecto se centra en la combinación de teoría y práctica en el proceso de enseñanza. Cada curso organiza a profesionales de la industria para compartir sus experiencias y construir una plataforma para la interacción académica y de la industria. El equipo del proyecto organiza periódicamente eventos de networking para antiguos alumnos y crea una plataforma de intercambio de estudiantes.

Siete. Diseño del curso

Código del curso

Nombre del curso

Profesor

Método de enseñanza

MGT 615

Toma de Decisiones Financieras

CUFE

Presencial

MGT 606

Economía Gerencial

CUFE

Presencial

MGT 641

Gestión de Ventas

CUFE

Presencial

MGT 699

Gestión Estratégica

CUFE

Presencial

MGT 609

Fundamentos de Gestión de Proyectos

Realización de Asientos

Presencial

MGT 657

Gestión de Operaciones

Realización de Asientos

Cara a Cara

MGT 689

Comportamiento y Diseño Organizacional

Hacer Asientos

Cara a Cara Cara

MGT 612

Aspectos humanos del liderazgo de proyectos

Llevar el asiento a la mesa

Cara a cara

MGT 671

Tecnología e Ingeniería.

Gestión de la innovación

Habilitar asientos

En línea

MGT 610

Perspectivas estratégicas en la gestión de proyectos

Habilitar asientos

En línea

MGT 611

Análisis de proyecto

Fabricación de asientos

En línea

MGT 614

Gestión Avanzada de Proyectos

Creación de Asientos

En Línea

(Nota: Curso basado en SIT La configuración se ajustará ligeramente )

8. Registro

1. Condiciones de registro:

(1) Amar a la patria, estar física y mentalmente sano, cumplir con la ley y tener buen carácter Bueno;

(2) Obtener un certificado de licenciatura y un certificado de licenciatura (no limitado a años anteriores);

(3) Aprobar la banda de inglés universitario 4 o superior (inglés universitario Nivel Banda 4 o Banda 6) o tener puntajes TOEFL o IELTS;

(4) El puntaje promedio durante la universidad es bueno.

2. Materiales de solicitud:

(1) Formulario de solicitud en chino e inglés (obtener por teléfono o carta).

(2) Certificado de título universitario (); diploma de pregrado y certificado de licenciatura);

(3) Prueba de expedientes académicos en chino e inglés durante la universidad;

(4) Certificado de inglés universitario IV o expedientes académicos de TOEFL e IELTS.

3. Fecha límite de inscripción: alrededor del 20 de marzo para las clases de primavera; sobre las 10.00 horas para las clases de otoño.

4. Se requiere una tarifa de inscripción de 400 RMB para registrarse en el proyecto (incluida la tarifa de inscripción, la tarifa de entrevista y la tarifa de admisión). Si no asiste a la entrevista después de registrarse, no se reembolsará la tarifa de inscripción.

9. Admisión

1. Proceso de admisión

(1) Preparar los materiales de solicitud y revisarlos.

A. Prepare los materiales de solicitud según sea necesario

B. China revisará los materiales.

C. Las escuelas chinas enviarán materiales de solicitud a las escuelas estadounidenses.

(2)Admisión del proyecto;

A. Estados Unidos es responsable de revisar los materiales de solicitud.

B. Entrevista en Estados Unidos

Idioma de la entrevista: Inglés

Método de entrevista: Entrevista cara a cara o videoentrevista a un profesor americano.

C. El resultado de la admisión lo hará Estados Unidos.

(3) Inscripción

A. Registrarse dentro del tiempo especificado

B. Ingresar al curso de acuerdo al plan de estudios establecido

2. Cuota de matrícula

Este programa tiene un límite de 60 alumnos por curso académico.

3. Tasa de matrícula

La tasa de matrícula para este proyecto es de 168.000 RMB. Si un estudiante se da de baja después de registrarse y pagar, no se reembolsará la tarifa.

Consulta: 15010829367