Requisitos de solicitud y programa de estudios para jardín de infantes en Canadá
1. Requisitos de solicitud para el jardín de infantes canadiense
En Canadá, los niños de 4 años pueden ingresar al jardín de infantes público de tiempo completo (preescolar a los 4 años, Kingdergarten a los 5 años) y recibir educación formal. educación primaria.
Muchas escuelas privadas en Columbia Británica (BC) ofrecen grados PK-K-12, así como preescolar (3 y 4 años), King Gerarten (5 años), grados 1-12 (1 - 12) y Pregrado. Inscripción en el jardín de infantes En Canadá, los niños de tan solo 4 años pueden ingresar al jardín de infantes público de jornada completa (preescolar a los 4 años, Kingdergarten a los 5 años) y recibir educación primaria formal.
Muchas escuelas privadas en Columbia Británica (BC) ofrecen grados PK-K-12, así como preescolar (3 y 4 años), King Gerarten (5 años), grados 1-12 (1 - 12) y Pregrado. La inscripción al jardín de infantes está dirigida a niños de 3 a 5 años (todos los estudiantes internacionales pueden postularse) por un período de dos años. Una vez que los niños terminen de leer, pasarán directamente al primer grado de la escuela.
Muchas escuelas públicas de Ontario (ON) tienen sus propios grados de jardín de infantes (jardín de infantes, jardín de infantes de último año, grados 1-8). La escuela primaria consta de jardín de infantes de jornada completa y los grados 1 a 8. El jardín de infantes comparte un edificio de enseñanza con otros grados y tiene sus propias aulas independientes y un patio de juegos.
Se admiten niños según la edad: los niños nacidos en el mismo año están en el mismo grado (independientemente del mes). Hay aproximadamente entre 18 y 25 niños en cada clase. Generalmente hay dos maestros, uno es maestro certificado y el otro es maestro de diseño preescolar. Los niños de jardín de infantes tienen el mismo horario de clases que los estudiantes de 1º a 8º grado, de 8:30 am a 3:00 pm El horario de cada escuela es ligeramente diferente.
2. Programa de estudios de jardín de infantes canadiense
El programa de estudios de cada provincia es ligeramente diferente, pero la educación preescolar incluye básicamente las siguientes cuatro partes:
1. Sentido de pertenencia y dedicación: cultivar y mejorar las habilidades de los niños en emoción, comunicación, relaciones interpersonales y comprensión, y cultivar el sentido de identidad, pertenencia y responsabilidad cívica de los niños.
2. Mejorar la autodisciplina, la capacidad de autorregulación y la felicidad: permitir que los niños reconozcan y comprendan sus propios pensamientos y sentimientos, aprendan a respetar los diferentes pensamientos y sentimientos de los demás y cultiven a los niños para que comprendan a los demás y aprendan; para controlar sus emociones, Reconocer la importancia de la salud física y mental.
3. Aprenda la expresión del lenguaje y el comportamiento matemático: ayude a los niños a expresar sus pensamientos y sentimientos de diferentes maneras; cultive las habilidades de pensamiento, lectura y expresión de los niños;
4. Mejorar y cultivar las habilidades de innovación y resolución de problemas: cultivar la curiosidad de los niños sobre la naturaleza y el mundo, aprender a hacer preguntas, aprender a explorar y mejorar las habilidades analíticas e innovadoras de los niños planteando/resolviendo problemas. capacidad de pensamiento lógico.
Cada aula dispone de diferentes zonas didácticas, como zona de alfombra (zona de enseñanza concentrada, que incluye pizarra didáctica digital, pizarra, pizarra blanca, etc.), rincón de lectura (rincón de libros), rincón de color (zona de pintura), esquina de estructura (área de bloques de construcción), esquina de arte, etc. También existen algunas zonas de aprendizaje con funciones especiales, como mesas de luz, mesas freáticas, mesas sensoriales, etc.
El maestro dividirá a los niños en diferentes grupos de estudio según la situación real de cada niño, organizará a todos para estudiar en diferentes áreas y el maestro brindará orientación y gestión docente efectiva.