Estructura interna de la Oficina de Educación de Shiyan
(1) Oficina.
Responsable de la coordinación y supervisión integral de importantes asuntos gubernamentales y de la oficina, responsable de formular planes de trabajo anuales, redactar documentos e informes importantes, responsable de organizar reuniones importantes y actividades importantes de la oficina; para documentos de oficina, confidencialidad, Archivos, gobierno electrónico, educación y publicidad, información, recepción y otros asuntos cotidianos. y orientar la confidencialidad, la confidencialidad y la gestión documental de las escuelas municipales; coordinar y atender las sugerencias y propuestas sobre educación de los representantes de la APN y los miembros de la CCPPCh; ser responsable de la gestión de los activos fijos y la compra de material de oficina.
(2) Departamento de Planificación y Finanzas.
Participar en la formulación de políticas de gestión y recaudación de fondos para la educación de la ciudad; orientar y supervisar la implementación del nuevo mecanismo de financiación de la ciudad para la educación obligatoria; participar en la formulación de estándares de tarifas escolares en todos los niveles de la ciudad; , y ser responsable de la supervisión y gestión de las cuotas escolares municipales; ser responsable de la supervisión y estadísticas de los fondos educativos de la ciudad; participar en la preparación de los presupuestos fiscales de educación y las cuentas finales municipales, preparar y emitir presupuestos anuales de proyectos educativos para las escuelas y directamente; unidades afiliadas, recargos educativos municipales, recargos educativos locales y otros planes de asignación de fondos educativos responsables de la asignación especial y la gestión diaria de los fondos educativos responsables de la gestión de fondos de los proyectos de construcción nacionales y provinciales responsables de la construcción del sistema educativo municipal; equipo que dirige la gestión de ingresos y gastos del fondo de educación de la ciudad, responsable de formular planes de asignación de fondos de construcción de capital y construcción de capital diaria de escuelas y unidades directamente afiliadas. Gestión responsable de la gestión de los activos estatales de escuelas y unidades directamente afiliadas; la gestión diaria de los fondos para becas de educación y otros fondos para becas de educación en todos los niveles en la ciudad de Shiyan, responsable de recaudar y administrar los fondos de la oficina;
(3)Sección de Educación Básica.
Ser responsable de la gestión integral de la educación básica en la ciudad; participar en la formulación del plan general de desarrollo educativo y del plan comercial anual de la ciudad, participar en la orientación del ajuste del diseño de las escuelas y la reforma del sistema en la etapa de educación básica. planificar y orientar la reforma curricular de educación básica y la construcción de material didáctico, organizar la recopilación y aplicación de materiales didácticos locales, ser responsable de la gestión de los libros didácticos en las escuelas primarias y secundarias, orientar la construcción de informatización, libros y equipos didácticos en primaria y secundaria; guiar diversos trabajos de educación especial y divulgación científica en las escuelas primarias y secundarias; gestionar diversos concursos en las escuelas primarias y secundarias; ser responsable de formular planes para los graduados de secundaria; planificar y organizar la implementación del trabajo de exámenes académicos; planes de inscripción y admisiones para escuelas secundarias ordinarias de la ciudad; ser responsable de la gestión del estado de los estudiantes de secundaria ordinaria y la revisión de los certificados de graduación; ser responsable de la revisión del estado de los estudiantes y los certificados de graduación de las escuelas secundarias y primarias directamente afiliadas; el trabajo de educación moral de las escuelas primarias y secundarias de la ciudad; Responsable de la evaluación de los jardines de infancia modelo a nivel municipal y de los jardines de infancia de primer nivel, y la solicitud de los jardines de infancia modelo a nivel provincial, orientar y coordinar el trabajo de la educación básica privada; educación básica urbana, estandarización de las escuelas primarias y secundarias, responsable de la revisión del establecimiento de escuelas amigas de chinos y extranjeros en educación general;
(4) Educación profesional y educación de adultos.
Ser responsable de la gestión general de la educación vocacional secundaria y la educación cultural y técnica de adultos de la ciudad; participar en la preparación de los planes y planes anuales de desarrollo de la educación vocacional secundaria y de adultos de la ciudad; planes de inscripción en escuelas vocacionales; fortalecer la construcción de maestros de escuelas vocacionales, capacitar a maestros profesionales; ser responsable de la gestión de la inscripción en escuelas vocacionales secundarias, la gestión del estado de los estudiantes y la revisión de los certificados de graduación de las escuelas vocacionales secundarias y los documentos de orientación docente; educación y materiales didácticos para la educación de adultos y la configuración de instrumentos y equipos de enseñanza; ser responsable de la educación de adultos y la educación de jóvenes Orientación macroscópica para la alfabetización de la educación profesional secundaria privada en todo el país.
(5) Sección de Gestión Docente (Oficina de la Comisión Municipal de Trabajo de Lengua y Literatura).
Asumir la responsabilidad de orientación y gestión de la construcción del equipo docente de la ciudad. Organizar y orientar la implementación del sistema de calificación docente en las escuelas de todos los niveles; trabajar con los departamentos pertinentes para evaluar las posiciones profesionales y técnicas de los docentes; coordinar las recompensas y castigos de los docentes de escuelas primarias y secundarias y la construcción de la ética docente; maestros de grados especiales y personal educativo que disfrutan de subsidios gubernamentales especiales, de primer nivel. Recomendar y postular talentos coordinar la planificación y orientar la formación de docentes y directores de escuelas primarias y secundarias en varias escuelas de la ciudad; organizar y orientar la construcción de; bases de educación continua para docentes; ser responsable de la selección, recomendación, capacitación y gestión de docentes clave a nivel nacional, provincial y municipal en la ciudad; organizar e implementar el famoso proyecto docente y el famoso plan principal del proyecto, y orientar la selección; , formación y gestión de profesores especiales en escuelas primarias y secundarias y talentos de alto nivel en las escuelas.
Organizar la implementación de leyes, reglamentos, normas y estándares nacionales y provinciales relacionados con el idioma y la escritura; formular el plan de trabajo de estandarización del idioma de la ciudad; organizar la implementación del "Plan Chino Pinyin", ser responsable de estandarizar el uso de palabras en las escuelas y organizar la capacitación de profesores de mandarín y personal de idiomas de los gobiernos locales; coordinar y organizar la capacitación y las pruebas de dominio del mandarín; guiar el trabajo lingüístico de la ciudad, supervisar e inspeccionar la aplicación del idioma de la ciudad; llevar a cabo el trabajo diario del comité de trabajo lingüístico de la ciudad.
(6) Departamento de Deportes, Salud y Artes.
Guiar la educación física escolar, la educación sanitaria y de salud, la educación artística y la educación de defensa nacional de la ciudad; guiar la gestión de la higiene y seguridad alimentaria de las escuelas de la ciudad y el trabajo de prevención y control de emergencias de salud pública; , documentos nacionales de educación sanitaria y artística; responsable de la participación de toda la ciudad y del grupo en competiciones deportivas estudiantiles provinciales, educación artística y actividades de intercambio de educación de defensa nacional; orientar el entrenamiento militar de los estudiantes de secundaria;
(7) Departamento de Personal.
Responsable de la contratación y el intercambio de profesores de cuadros y profesores de la oficina y unidades directamente afiliadas; orientar la reforma del sistema de personal interno de las escuelas primarias y secundarias de la ciudad; participar en la aprobación de los departamentos pertinentes; de normas de dotación de personal para las escuelas primarias y secundarias de la ciudad; implementar políticas salariales, encargarse de los procedimientos de revisión salarial y aprobación de jubilación de los cuadros y empleados de las unidades educativas responsables de la gestión de los expedientes de personal de las oficinas y directamente afiliados; unidades responsables de la evaluación anual de los cuadros y empleados directamente afiliados al sistema educativo; orientar el establecimiento de puestos profesionales y técnicos en las escuelas y unidades municipales responsables del examen político de las personas que salen al exterior; Fundación Premio.
(8)Grupo de Gestión de Ayuda Económica para Estudiantes.
Responsable de la publicidad e implementación de políticas nacionales y provinciales sobre subsidio a estudiantes de familias con dificultades económicas, y participar en la formulación de políticas relevantes para las escuelas de todos los niveles y tipos de la ciudad para subsidiar a estudiantes de familias con dificultades financieras, recopilar y comprender las dificultades financieras de las familias en todos los niveles y tipos de información sobre los estudiantes de las escuelas, brindar servicios de consultoría de políticas para guiar el trabajo de la ciudad de "dos exenciones y un subsidio" en la etapa de educación obligatoria, revisar y formular el plan municipal; nivel de educación obligatoria y plan de asignación de ayuda financiera para estudiantes de escuela secundaria vocacional; implementar el fondo de bienestar público de la lotería central para apoyar a los estudiantes pobres de secundaria, supervisar a todos La escuela secundaria subsidia a los estudiantes pobres con el 10% de los ingresos de la tarifa de "estudiante de tres límites"; orienta a los condados y ciudades para completar la financiación de las escuelas secundarias vocacionales; es responsable de manejar los negocios de préstamos estudiantiles para estudiantes universitarios en la ciudad y coopera con los departamentos pertinentes para supervisar y administrar diversos fondos de financiación;
(9) Departamento de Asuntos Universitarios (Oficina de Empleo de Graduados Universitarios).
Responsable de la preparación de planes de desarrollo profesional y planes de establecimiento y construcción de materias y principales para los colegios y universidades de la ciudad; responsable de la gestión relevante y el trabajo de enlace de los colegios y universidades de la ciudad y los colegios y universidades municipales; cooperar con colegios y universidades para hacer un buen trabajo en la construcción de partidos y el trabajo político e ideológico; guiar la recomendación de empleo y el envío de graduados de colegios y universidades y escuelas secundarias vocacionales en la ciudad para guiar el lanzamiento de actividades de intercambio de información laboral para graduados; y trabajar con los departamentos pertinentes para hacer un buen trabajo en el reclutamiento previo de graduados de secundaria. Responsable del trabajo diario del grupo de liderazgo laboral de egresados universitarios.
(10) Sección de Políticas y Regulación.
Responsable de la investigación de la reforma educativa y la investigación de políticas sobre temas importantes; orientar el trabajo legal del sistema educativo de la ciudad; formular e implementar opiniones de implementación sobre directrices, políticas, regulaciones y reglas educativas; litigios responsables de coordinar el trabajo de seguridad escolar de la ciudad, guiar el manejo de diversas emergencias de seguridad escolar y publicar datos; ser responsable de todas las escuelas secundarias privadas, escuelas de educación obligatoria y las instituciones de educación académica correspondientes; , instituciones culturales y educativas de educación no académica Aprobación y revisión de la constitución, cancelación, cambio de nombre, gestión y adecuación.
(11) Departamento de Ciencia, Tecnología y Cooperación e Intercambio Exterior.
Planificar y orientar el trabajo científico y tecnológico de los colegios y universidades de la ciudad; coordinar y orientar a los colegios y universidades para que participen en la construcción de sistemas de innovación nacionales, provinciales y municipales, emprender la implementación de diversas ciencias y planes de tecnología, como los principales proyectos nacionales, provinciales y municipales de ciencia y tecnología; guiar a colegios y universidades Desarrollo y construcción de plataformas de innovación científica y tecnológica que orienten la informatización de la educación de la ciudad y la integración de la industria, la academia y la investigación.
Administrar centralmente los intercambios extranjeros, la cooperación y el trabajo de publicidad del sistema educativo de la ciudad; asumir la gestión de las escuelas cooperativas chino-extranjeras y los expertos y maestros culturales y educativos extranjeros para llevar a cabo el trabajo relevante de los extranjeros; -supervisión relacionada de la educación y la promoción internacional de los chinos para guiar a la ciudad a viajar al extranjero por su cuenta para estudiar en el extranjero;
(12) Dirección Municipal de Supervisión Educativa.
De acuerdo con las directrices, políticas y regulaciones nacionales sobre supervisión educativa, formular planes de trabajo relevantes para la supervisión educativa de la ciudad y organizar su implementación; coordinar y guiar el trabajo de supervisión educativa de los condados y ciudades, inspeccionar y evaluar a los gobiernos populares; la implementación de directrices y políticas educativas en el mismo nivel y en los niveles inferiores y de sus departamentos pertinentes; organizar la supervisión y evaluación de la educación secundaria y secundaria inferior y el trabajo de erradicación del analfabetismo juvenil; organizar el seguimiento del nivel y la calidad del desarrollo de la educación básica de la ciudad; labor de la Oficina de Supervisión Educativa del Gobierno Popular Municipal.
La Oficina del Comité del Partido es responsable del trabajo diario de construcción del partido y de la civilización espiritual en las agencias y unidades directamente afiliadas. Responsable de la gestión de cuadros relevantes de las escuelas municipales y directamente afiliadas. Orientar el trabajo de seguridad social, gestión integral y seguridad política en las escuelas de la ciudad; analizar y predecir factores inestables en las escuelas; difundir e implementar directrices y políticas de trabajo superiores para prevenir y tratar con las organizaciones sectas para coordinar, orientar, supervisar e inspeccionar las escuelas de la ciudad; prevenir y combatir sectas, etc. Trabajar en cuestiones organizativas. Responsable del trabajo sindical de la Dirección Municipal de Educación, Planificación Familiar, Comité de Mujeres, Liga Municipal de Jóvenes Comunistas de escuelas primarias y secundarias y otras unidades directamente afiliadas.
Las agencias de inspección y supervisión disciplinaria (departamentos de auditoría) se establecen de acuerdo con las normas pertinentes. El departamento de auditoría trabaja en conjunto con las agencias de inspección y supervisión disciplinaria y es responsable de guiar la supervisión y auditoría de los fondos de educación de la ciudad; es responsable de supervisar y auditar el uso de los fondos de inversión en educación municipal y los fondos de funcionamiento escolar;
La Sección de Cuadros Jubilados es responsable del trabajo de los cuadros jubilados de la agencia y guía el trabajo de los cuadros jubilados de las unidades subordinadas.