La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos de formación/capacitación - Versión de la Universidad Normal de Beijing de todas las fórmulas matemáticas desde el tercer hasta el sexto grado.

Versión de la Universidad Normal de Beijing de todas las fórmulas matemáticas desde el tercer hasta el sexto grado.

65438 + cada copia 0 × número de copias = número total

Número total de copias/número de copias=número de copias

Número total de copias/número de copias=número de copias

2 1 múltiple × múltiple = múltiple

Múltiple ÷ 1 múltiple = múltiple

Múltiple ÷ múltiple = 1 múltiple

3 Velocidad ​​× tiempo = distancia

Distancia/velocidad = tiempo

Distancia/tiempo = velocidad

4 precio unitario × cantidad = precio total

Precio total/precio unitario = cantidad

Precio total ÷ cantidad = precio unitario

5 Eficiencia en el trabajo × tiempo de trabajo = carga de trabajo total.

Carga de trabajo total ÷ eficiencia del trabajo = tiempo de trabajo

Carga de trabajo total ÷ tiempo de trabajo = eficiencia del trabajo

6 sumando + sumando = suma

>

Suma - un sumando = otro sumando

7 minuendo - minuendo = diferencia

Diferencia negativa = negativo

Diferencia + menos = menos

8 factores × factores = producto

Producto ÷ un factor = otro factor

Dividendo = cociente

Dividendo = divisor

Cociente × divisor = divisor

Fórmula de cálculo de gráficos matemáticos de escuela primaria

1 cuadrado

Área perímetro Longitud del lado

Perímetro = longitud del lado × 4

C=4a

Área = longitud del lado × longitud del lado

S=a ×a

2 cubos

Volumen a: largo del borde

Área de superficie = largo del lado × largo del lado × 6

s tabla = a ×a×6

Volumen=longitud del lado ×longitud del lado×longitud del lado

V=a×a×a

3 rectángulo

Longitud del lado del área perimetral

Perímetro = ( largo + ancho) × 2

C=2(a+b)

Área = largo × ancho

S=ab

4 cuboide

v: volumen s: área a: largo b: ancho h: alto.

(1) Área de superficie (largo × ancho + largo × alto + ancho × alto) × 2

S=2(ab+ah+bh)

(2) Volumen = largo × ancho × alto

V=abh

5 triángulos

área a base h altura

Área =Base×altura÷2

s=ah÷2

La altura del triángulo = área×2÷base.

Base del triángulo = área × 2÷altura

6 paralelogramo

área a base h altura

Área = base × altura

s =ah

7 trapezoide

s área a superior inferior b inferior inferior h altura

Área = (superior inferior + Base inferior )×alto÷2

s=(a+b)×h÷2

8 círculos

Área c Perímetro d=Diámetro r=Radio

(1)Perímetro=diámetro×∏=2×∏×radio

C=∏d=2∏r

(2) Área=radio ×radio× ∈

9 cilindros

v: volumen h: altura s; área inferior r: radio inferior c: perímetro inferior

(1) Área horizontal = perímetro inferior × altura.

(2) Área de superficie = área lateral + área inferior × 2

(3) Volumen = área inferior × altura

(4) Volumen = área lateral ÷ 2×radio.

10 conos

v: volumen h: altura s; área inferior r: radio inferior

Volumen = área inferior × altura ÷3

Número total ÷ número total de copias = valor promedio

Fórmula del problema de suma y diferencia

(suma + diferencia) ÷ 2 = número grande

( suma y diferencia) ÷ 2 = decimal

Y problemas de plegado

suma \(múltiple-1) = decimal

Decimal × múltiplo = número grande

(o suma - decimal = número grande)

Problema de diferencia

Diferencia ÷ (múltiple - 1) = decimal

Decimal × múltiplo = grande número

p>

(o decimal + diferencia = número grande)

Problema de plantación de árboles

1 El problema de plantación de árboles de línea abierta se puede dividir en siguientes tres situaciones:

(1) Si se plantan árboles en ambos extremos de una línea no cerrada, entonces:

Número de árboles = número de nodos + 1 = longitud total - 1.

Longitud total = espacio entre plantas × (número de plantas - 1)

Espaciamiento entre plantas = largo total ÷ (número de plantas - 1)

2 Si Si desea utilizar una línea no cerrada, plante árboles en un extremo y no plante árboles en el otro extremo, entonces:

Número de plantas = número de segmentos = largo total ÷ espacio entre plantas

Longitud total = espaciamiento entre plantas × número de plantas

Espaciamiento entre plantas = largo total/número de plantas

(3) Si no hay árboles plantados en ambos extremos del área no cerrada línea, entonces:

Número de plantas = número de nodos-1 = longitud total -1.

Largo total = espaciamiento entre plantas × (número de plantas + 1)

Espaciamiento entre plantas = largo total ÷ (número de plantas + 1)

La relación entre el número de árboles plantados en la línea cerrada es el siguiente

Número de plantas = número de segmentos = largo total ÷ espaciamiento entre plantas

Largo total = espaciamiento entre plantas × número de plantas

Espaciamiento entre plantas = longitud total/número de plantas

Problemas de pérdidas y ganancias

(Ganancias + pérdidas) ÷ la diferencia entre las dos distribuciones = el número de acciones que participan en la distribución.

(Gran beneficio - pequeño beneficio) ÷ la diferencia entre las dos distribuciones = el número de acciones que participan en la distribución.

(Pérdida grande - pérdida pequeña) ÷ la diferencia entre las dos distribuciones = el número de acciones que participan en la distribución.

Encontré un problema

Distancia de encuentro = velocidad × tiempo de encuentro

Tiempo de encuentro = distancia de encuentro ÷ suma de velocidad

Suma de velocidad = Distancia de encuentro/tiempo de encuentro

Problema de ponerse al día

Distancia de alcanzar = diferencia de velocidad × tiempo de alcanzar

Tiempo de alcanzar = distancia de alcanzar ÷ diferencia de velocidad

Diferencia de velocidad = distancia de captura ÷ tiempo de recuperación

Problema con el agua del grifo

Velocidad aguas abajo = velocidad del agua estancada + velocidad del flujo de agua

Velocidad de contracorriente = velocidad del agua tranquila - velocidad del flujo de agua

p>

Velocidad del agua estática = (velocidad aguas abajo + velocidad contracorriente) ÷ 2

Velocidad del flujo de agua = (velocidad aguas abajo - contracorriente) velocidad) ÷2

Problema de concentración

Peso del soluto + peso del disolvente = peso de la solución.

Peso de soluto/solución × 100% = concentración.

Peso de la solución × concentración = peso del soluto

Peso del soluto - concentración = peso de la solución.

Cuestiones de beneficios y descuentos

Beneficio = precio de venta - coste

Tasa de beneficio = beneficio/coste × 100% = (precio de venta/coste-1) × 100%.

Cantidad de aumento o disminución = capital × porcentaje de aumento o disminución

Descuento = precio de venta real ÷ precio de venta original × 100 % (descuento < 1)

Interés = Principal × tasa de interés × tiempo

Interés después de impuestos = principal × tasa de interés × tiempo × (1-20%)

(También estoy en la versión de la Universidad Normal de Beijing . Estoy en sexto grado este año. Lo anterior es lo que intenté revisar. ¡Espero que te sea útil!