Plantilla de líneas del anfitrión de la ceremonia de izamiento de bandera
1. Plantilla de líneas del anfitrión de la ceremonia de izamiento de bandera
¡Estimado maestro! ¡Queridos compañeros!
h: ¡Buenos días!
Ha comenzado una nueva semana.
b: Esperamos con ansias que vuelva este momento solemne y sagrado. La ceremonia de izamiento de la bandera de este día fue organizada por nuestra clase de _grado_.
Estoy en la Clase 1, Grado 1.
Estoy en la clase de _ _grado_ _.
Nuestra clase es una clase unida y progresista y una familia cálida y armoniosa. Todo el tiempo, bajo el liderazgo del maestro, los compañeros de mi clase han estado trabajando duro juntos y creciendo felices. Quizás no seamos perfectos, pero cada uno de nosotros intenta utilizar nuestro excelente desempeño para agregar gloria a nuestra amada clase. (Introducción a la clase)
¡La ceremonia de izamiento de bandera de la Escuela Primaria Experimental comienza ahora!
B: ¡Párate firme y descansa! Ahora el primer elemento, la bandera.
a: Los que izaron la bandera ese día fueron cuatro estudiantes de la Clase 8, Grado 8.
B: _ _ es un buen estudiante con excelente rendimiento académico y disposición para ayudar a los demás. Los cuadros de sus hijos son muy buenos y sus compañeros lo llaman un pequeño pintor.
Respuesta: _ _ es un chico trabajador y optimista. No sólo escribe maravillosamente;
_ _ es una chica vivaz y alegre. Se atreve a trabajar duro y no teme las dificultades. Ha ganado muchos honores para nuestra escuela y es bien recibida por todos los maestros y estudiantes.
_ _ es una chica honesta y amable. Estudia mucho, tiene excelentes calificaciones, está dispuesta a ayudar a los demás y es muy elogiada por profesores y estudiantes.
B: Párate firme. ¡Levanten la bandera nacional, toque el himno nacional y todos saluden!
Todos los profesores y alumnos cantaron el himno nacional. Director: _ _
b: El siguiente es el discurso bajo la bandera nacional. Los estudiantes de la clase _grado_ te darán un discurso.
Respuesta: Este es el lema de la escuela, presentado por _ _ _. ¡Bienvenidos a todos!
b: Gritemos nuestro juramento: ¡estudiar para el ascenso de China!
a: Después de la ceremonia, tráigalos a cada clase en orden.
2. Plantilla de línea del anfitrión de la ceremonia de izamiento de bandera
Masculino: las flores son iguales todos los años, femenino: las personas son diferentes cada año.
Es otro junio con cielo azul y nubes blancas.
Mujer: Es otro junio soleado.
m: June es una canción preciosa.
w: Junio es una imagen colorida.
m: En junio, que nos pertenece, todos los profesores y estudiantes celebraron aquí una ceremonia solemne de izamiento de bandera.
Hombre y mujer leen juntos: ambos se quedan quietos.
Mujer: El primer elemento: la bandera nacional.
m: El segundo elemento: ¡Izar la bandera nacional, tocar el himno nacional y todos los Jóvenes Pioneros saludan!
Mujer: ¡Después de la ceremonia!
Hombre: Somos las semillas de los tiempos.
w: Somos los pilares del mañana.
Hombre: El pañuelo rojo brillante es la esquina de la bandera roja de cinco estrellas.
Mujer: Invitemos a Sun Yimeng a hablar bajo la bandera nacional. ¡Bienvenido!
m: ¡El tercer elemento es pedirle al profesor de inglés, Sr. Feng, que dé un discurso para todos! ¡Bienvenidos a todos!
Mujer: El cuarto elemento es invitar al director Wu de _ _school a dar un discurso y otorgar premios a la clase de bandera roja que ganó disciplina e higiene la semana pasada. ¡Todos son bienvenidos!
Estudiantes, dejemos volar nuestros sueños y esforcémonos por convertirnos en los pilares de nuestra patria mañana.
3. Plantilla de líneas del anfitrión de la ceremonia de izamiento de bandera
Mujer: Estimados maestros.
Queridos compañeros, hola a todos.
h: ¡Buenos días!
Mujer: Compañeros, desde la antigüedad, nuestra gran patria ha sido llamada "tierra de etiqueta".
Hombre: Ser cortés con los demás es una virtud tradicional de la nación china.
Mujer: Saludos cordiales.
m: Ritual estándar del equipo.
Mujeres: Sed civilizadas y educadas.
m: La encarnación del espíritu noble.
Mujer: La cortesía es la base de nuestro estudio y vida, y el brazo de nuestro crecimiento saludable.
m: Como cuatro buenos chicos del siglo XXI, debemos ser civilizados y educados, ser los pioneros de la civilización y ser los amos de los tiempos.
Mujer: Ya se anuncia la ceremonia de izamiento de la bandera con el tema “Cortesía: comienza desde mí”.
Hombre: La clase de izamiento de banderas de esta semana es el 42º Escuadrón. ¡Por favor, que el Escuadrón 42 levante la bandera!
3. Mujer: Se pide a los padres que lleven una cinta gloriosa para el izador de la bandera.
En cuarto lugar, pida al abanderado que presente sus hazañas.
5. Iza la bandera nacional y canta el himno nacional.
4. Plantilla de línea para el anfitrión de la ceremonia de izamiento de la bandera.
¡Estimado maestro! Mujer: ¡Queridos compañeros!
h: ¡Buenos días!
Una nueva semana ha comenzado de nuevo.
w: Esperamos con ansias que vuelva este momento solemne y sagrado. La ceremonia de izamiento de la bandera de hoy fue organizada por nuestra Clase X, Grado X.
M: Soy xxx de la Clase 10, Grado 10
Mujer: Soy xxx de la Clase X, Grado X.
m: Nuestra clase, Grado X, es una clase unida y progresista y una familia cálida y armoniosa. Todo el tiempo, mi compañero de clase X, bajo el liderazgo del maestro, han estado trabajando duro juntos y creciendo felices juntos. Quizás no seamos los más perfectos, pero cada uno de nosotros intenta utilizar nuestro excelente desempeño para agregar gloria a nuestra querida clase.
¡Ya comienza el acto de izamiento de bandera de la Escuela Primaria Experimental!
Mujer: ¡Párate firme y descansa! Ahora pasemos al primer elemento, la bandera.
Hombre: Los abanderados de hoy son cuatro estudiantes de la Clase X, Grado X.
Mujer: xx es una buena estudiante con excelente rendimiento académico y está dispuesta a ayudar a los demás. Los cuadros de sus hijos son muy buenos y sus compañeros lo llaman un pequeño pintor.
Hombre: xx es un chico trabajador y optimista. No sólo escribe maravillosamente;
Mujer: xx es una chica vivaz y alegre. Se atreve a trabajar duro y no teme las dificultades. Ha ganado muchos honores para nuestra escuela y es bien recibida por todos los maestros y estudiantes.
M: xx es una chica honesta y amable. Estudia mucho, tiene excelentes calificaciones y está dispuesta a ayudar a los demás. Es muy popular entre profesores y estudiantes.
Mujer: Párate firme. ¡Levanten la bandera nacional, toque el himno nacional y todos saluden!
m: Todos los profesores y alumnos cantan el himno nacional. (Conductor: xx)
w: El siguiente es un discurso bajo la bandera nacional, pronunciado por xx compañero de clase X, Grado X.
Hombre: El siguiente es el lema de la escuela, presentado por xx. ¡Bienvenidos a todos!
Mujer: Hagamos nuestro juramento: ¡estudiar para el ascenso de China!
Hombre: Después de la ceremonia, tráigalos a cada clase en orden.
5. Plantilla de líneas del anfitrión de la ceremonia de izamiento de bandera
Respuesta: ¡Estimados líderes y maestros! ¡Queridos compañeros!
h: ¡Buenos días a todos!
b: La ceremonia de izamiento de bandera de esta semana fue organizada por la Clase xx, Clase 3, xx.
Respuesta: Nuestra clase es una clase sobresaliente, proactiva, unida y trabajadora. ¡Bajo el liderazgo del director xx, el corazón puro de xx está trabajando duro! ¡A por ello!
¡Es nuestro deseo común perseverar y luchar por llegar a la cima!
Respuesta: ¡La moral alta y los grandes logros son nuestros objetivos!
b: ¡Seguimos el ideal de "crecer en felicidad, cosechar en crecimiento" y llevar adelante el espíritu de clase!
Respuesta: Nos adherimos a la creencia de "lucho, tengo confianza y tengo éxito" y nos esforzamos por lograr mejores resultados.
b: Creemos que en la futura carrera de estudio, xx clase de xx grado definitivamente
(Juntos): Seamos inquebrantables, trepemos con valentía a la cima, nos superemos a nosotros mismos, superemos a nuestros sueños, extendemos nuestras alas ¡Vuela alto!
Respuesta: La ceremonia de izamiento de la bandera en la sexta semana de la escuela secundaria Fuxxx.
h: ¡Empiece ahora!
6. Plantilla de líneas del anfitrión de la ceremonia de izamiento de bandera
Estimados líderes escolares, maestros, queridos estudiantes:
¡Hola a todos! Acabamos de pasar unas vacaciones de invierno satisfactorias, felices y significativas. Hoy regresamos a la escuela con buen humor y llenos de energía, iniciando el nuevo semestre de estudio y trabajo.
A continuación, anuncio: Ahora comenzará la ceremonia de izamiento de bandera del segundo semestre de la Escuela XX 20XX.
El primer elemento: izar la bandera.
El segundo elemento: Izar la bandera nacional y cantar el himno nacional. Todos los profesores y estudiantes prestaron atención a la ceremonia y los Jóvenes Pioneros realizaron un saludo en equipo.
Tema 3: Prestar juramento bajo la bandera nacional.
En el último año escolar, bajo el liderazgo del director XX de la escuela, todos los cuadros y profesores trabajaron duro para el desarrollo de la escuela y lograron resultados más brillantes. En el nuevo semestre, todos los profesores y estudiantes una vez más hicieron sonar el claro llamado al progreso.
A continuación, demos la bienvenida al director XX para que nos hable con un cálido aplauso.
¡El discurso del director XX generó ardientes esperanzas para todos los estudiantes! Para implementar mejor los requisitos de los líderes escolares, en la reunión de clase de esta tarde, todos los maestros deben guiar a los estudiantes a estudiar y discutir seriamente el espíritu del discurso del director Dong y hablar sobre sus propios sentimientos sobre el punto más impresionante. Por ejemplo, ¿cuál es el propósito del discurso del director Dong en la primera ceremonia de izamiento de bandera del nuevo semestre? ¿Cómo deberías implementarlo en tu vida, trabajo y estudio?
Las olas arrastran la arena, revelando el verdadero color dorado. Después de la fuerte lluvia, los pinos se vuelven aún más majestuosos. Compañeros, no importa lo duro que trabajen, no importa lo duro que trabajen, ganarán algo. Cada semilla que siembres a medida que crezcas se convertirá en un árbol imponente. Cada gota de sudor en tu camino hacia adelante eventualmente te sacará una sonrisa feliz. Finalmente, deseo a todos los estudiantes un nuevo progreso en el nuevo semestre. Después de la ceremonia de izamiento de la bandera, cada clase las recogió en el orden prescrito.
7. Plantilla de líneas del anfitrión de la ceremonia de izamiento de bandera
Estimados líderes, maestros, queridos estudiantes: ¡Buenos días a todos!
Bañandonos bajo el sol de septiembre, se nos abrieron las sonrisas más brillantes de nuestras vidas.
Con este fructífero otoño, hemos hecho sonar el toque de clarín para el nuevo semestre.
El maestro utiliza la cometa de la juventud y los ideales para cosechar sabiduría y emoción.
Usamos nuestros ojos jóvenes para explorar el verdadero significado del conocimiento, obtener alegría y crecimiento.
La esperanza de la semilla es el capullo, la esperanza del plano es la torre, el sol rojo estallará y el águila volará con alas.
Estudiantes, ¡trabajemos juntos para darle la bienvenida a este nuevo y vibrante semestre!
Soy xxx del Sexto (1) Escuadrón y es un honor para mí ser el anfitrión de la ceremonia de izamiento de bandera de esta semana. Ahora me gustaría pedirles a los dos abanderados de nuestra clase que se presenten.
¡Anuncio que ahora comenzará la ceremonia de izamiento de bandera organizada por el 61.º Escuadrón!
El primer elemento: se iza la bandera nacional, se toca el himno nacional y los Jóvenes Pioneros saludan al equipo después de la ceremonia;
El segundo elemento: cantar el himno nacional;
El tercer elemento: izar la bandera de la escuela y cantar la canción de la escuela
El cuarto elemento: hablar bajo; la bandera nacional, por favor hable con xxx.
Estimados profesores y compañeros: En el nuevo semestre, traemos nuevas tareas, nuevas misiones y nuevos desafíos. Un viaje de mil millas comienza con un solo paso. Abre nuestros ojos al conocimiento, abre nuestra mente para explorar, extiende nuestras alas para volar y deambula por los campos de la ciencia y el conocimiento. ¡Finalmente, les deseo a todos los profesores y estudiantes un feliz nuevo semestre!
Declaro que la ceremonia de izamiento de bandera organizada por el Sexto Escuadrón ha terminado.
8. Plantilla de línea del anfitrión de la ceremonia de izamiento de bandera
Estimados profesores y estudiantes:
¡Buenos días a todos!
El tiempo vuela, se acerca el final de curso, y el examen final cada vez está más cerca de nosotros. Frente a los profesores, los padres y cada momento de nuestro arduo trabajo durante el semestre, el examen nos trae no solo emoción y entusiasmo, sino también un poco de pesadez. Estudiantes, ¿están listos para el próximo examen final?
Hoy iniciamos una solemne y grandiosa ceremonia de izamiento de bandera.
Soy el anfitrión XXX.
El acto de izado de bandera de hoy lo realizó la Sexta Escuadrilla (1).
Este es un grupo unido y amigable; un grupo que lucha por el progreso y se atreve a desafiar; un grupo con fuerte cohesión y creatividad que "trabaja paso a paso y lucha por el éxito paso a paso".
Como abanderado, XXX tiene conocimientos y ama al grupo.
El abanderado es un compañero de clase de XXX, que es a la vez de buen carácter, académico y educado.
¡La ceremonia de izamiento de bandera ya comienza!
El primer elemento: ¡Izar la bandera nacional, tocar el himno nacional y todos los Jóvenes Pioneros saludan! ¡Después de la ceremonia!
Canto: XXXXXX Director: XXXXXX
El segundo elemento: ¡Invite a XX estudiantes de la clase XXXX del grado XX a hablar bajo la bandera nacional!
Inconscientemente, tendremos que decir adiós en 20xx. ¡Para nosotros, hay demasiados recuerdos y demasiados toques en 20xx!
Esperamos el 20xx con alegría y confianza.
Con la gloria del pasado, nos embarcaremos en un nuevo viaje y trabajaremos duro en torno a un objetivo común.
¡Vayamos hoy a 20xx con tanto entusiasmo y expectativas! De pie bajo la brillante bandera roja de cinco estrellas, enviemos un distintivo de llamada solemne. El lema de nuestra escuela es: Apuntar alto, tener los pies en la tierra. Nuestro espíritu escolar es: moral, emprendedor, realista e innovador. Nuestro estilo de estudio es: feliz de aprender, reflexivo, informado e innovador.
¡La ceremonia de izamiento de bandera de la Escuela Primaria Central de la Calle XXX ha terminado!
¡Por favor, todos los escuadrones salgan de manera ordenada!
9. Plantilla de línea del anfitrión de la ceremonia de izamiento de bandera
Estimado maestro:
Estimados estudiantes:
Hombre y mujer: ¡Hola a todos!
Masculino: Los sueños en otoño comienzan con las flores de primavera.
Mujer: Sueña un hilo de agua que parte del mar.
Hombre: Si tienes sueños para el futuro, empieza ahora.
Tenemos un sueño, empezando desde aquí.
m: Hoy nos encontramos bajo esta solemne bandera nacional y celebramos la ceremonia de izamiento de la bandera de esta semana.
w: En este momento, estamos ambiciosos y emocionados.
m: La ceremonia de izamiento de la bandera se llevó a cabo por la Clase 2, Grado 7. La clase 7 (2) es un grupo unido y emprendedor. Bajo el liderazgo del maestro de la clase, el Sr. Jin, 32 miembros de la clase trabajaron incansablemente para lograr el objetivo de “cero puntos de partida para la preparación del examen, cero avances en los límites y cero compañeros dejados atrás”.
w: Nuestra clase ha formulado una serie de normas y reglamentos por los propios alumnos para formalizar e institucionalizar el manejo de la clase. La clase ha ido formando gradualmente un excelente estilo de clase de "superación personal constante, respeto por la moral y un fuerte estilo académico de" erudito, competitivo, independiente y emprendedor ". Nuestra clase es joven, pero está llena de confianza; aunque nuestros hombros aún no están maduros, crean firmemente que el camino hacia el aprendizaje nunca termina y que los esfuerzos incansables eventualmente traerán resultados fructíferos.
10. Plantilla de línea para el anfitrión de la ceremonia de izamiento de la bandera
Estimados profesores:
(Mujer) Estimados compañeros,
¡Buenos días a todos!
(Hombre): Hoy es lunes 26 de marzo de 20xx. Soy Li XX de la Clase 90, quinto grado.
(Mujer): Soy Tao XX.
(M): ¡Ahora anuncio el inicio de la ceremonia de izamiento de bandera para la cuarta semana de clases en la Escuela Primaria Nacional Kenuo!
(Mujer): El escuadrón de servicio esta semana es el escuadrón XX de Clase 90, quinto grado. Definitivamente harán el trabajo.
(Hombre): Como abanderado honorario de esta semana, los estudiantes Bai X (Bai X saluda) y Jiang XX del XX Escuadrón saludan.
(Mujer): ¡Pídale al director que les otorgue el título honorífico de "Levantador de Bandera Honorario"!
Por favor, tenga en cuenta. Gira a la izquierda y gira a la derecha. Atención a todos. Salir. ¡saludo! (Diré que has terminado cuando llegues al final del asta de la bandera)
(Mujer): Como abanderado honorario de esta semana, Bai Jia, miembro del comité de estudio de nivel 90, Bai Jia tiene una De personalidad amable, es tranquilo, disciplinado en el estudio, serio y responsable. En el examen final del primer semestre de quinto grado, Bai Jia ganó el premio de asignatura única en chino e inglés. En su vida y estudios futuros, será más estricta consigo misma y estará a la altura de las expectativas de profesores y compañeros.
(Hombre): Jiang XX es el monitor de la clase (90). Tiene una personalidad alegre, vivaz y linda.
Es el asistente del profesor y un buen amigo de sus compañeros. Tiene buenos hábitos de estudio: le encanta leer, es bueno pensando, se atreve a hablar y está dispuesto a ayudar a los demás. Es un buen estudiante con excelente rendimiento académico. En la gestión de clases, siempre hace todo lo posible para hacer cada trabajo, presta atención a manejar los conflictos entre compañeros, hace todo lo posible para resolver los problemas de los profesores y se gana el apoyo de los compañeros y la confianza de los profesores.
(Mujer): Toda la gente se enfrentó al pedestal nacional, izó la bandera nacional y cantó el himno nacional. (Levántese a la posición apropiada y diga que la ceremonia ha terminado)
(Mujer): Todos miran hacia el podio y regresan.
(M): Invitemos a Tao Dongyan de la Clase 90, Grado 5, a hablar bajo la bandera nacional. ¡Bienvenido!
(M): Se realizará la siguiente ceremonia de premiación. El campeón de la clase de civilización de esta semana es: XXXX.
El ganador del dormitorio civilizado de esta semana es: XXXX.
Invita al líder del escuadrón y al líder del dormitorio de la clase cuyo nombre se lee arriba a subir al escenario para recibir el premio y pídele al director que los premie.
Hombre: La ceremonia de izamiento de bandera de hoy terminó, ¡todos están firmes! Por favor regrese al salón de clases de manera ordenada.