La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos de formación/capacitación - Preguntas reales del examen de ingreso a la universidad de Nantong sobre el idioma chinoRespuestas de referencia a las preguntas 1 del examen de idioma chino I. Uso del lenguaje (15 puntos)1. (3 puntos) C 2. (3 puntos)B 3. (4 puntos) (1) Las emociones siguen la situación; (2) La empatía se va al campo (3) No hay un ambiente adecuado para mí (5 puntos) (1) (2 puntos) Refleja la participación de los jóvenes; los Juegos Olímpicos y creando su propio valor, conciso y potente. (2) (3 puntos) Ejemplo 1: Llevar adelante el espíritu olímpico, mostrar la gracia del pueblo chino y escribir un nuevo capítulo para la nación china. Ejemplo 2: Tocar el arduo tambor de guerra olímpico, revivir la majestuosa gloria asiática y tocar la canción de la medalla de oro triunfante. 2. Lectura de chino clásico (19 puntos) 5. (3 puntos)C 6. (3 puntos)C 7. (3 puntos)B 8. (1) (4 puntos) (Zhou Meipu) reparó la presa en la montaña Yufeng, bloqueó el agua en la montaña y desvió el flujo de agua hacia el río Fen. La gente le está agradecida. (2) (3 puntos) Es común que algunos funcionarios utilicen la expropiación de granos para dañar al pueblo y complacer a sus funcionarios superiores. (3) (3 puntos) La gente dice (o piensa) que si Wang Danwang puede aceptar la opinión de Zhou Meipu, no sólo beneficiará al país, sino también a su propia seguridad personal. 3. Apreciación de la poesía antigua (10 puntos) 9. (1) (3 puntos) Primero escriba sobre la escena del paseo en bote en el sueño, luego la escena de la montaña Lushan apoyada contra el cielo y finalmente la escena de correr en la vida. ②(3 puntos) Metáfora. "Lanzamiento de lanzadera" es una metáfora de la vaga ilusión de un sueño y el paisaje claro de la montaña Lushan, que desaparece fugazmente cuando los amigos que se han conocido brevemente están a punto de irse. (2 puntos) (3) (4 puntos) (1) "Lágrimas manchadas de especulación" expresa la tristeza por la partida de un amigo; (2) "El talento de un caballero es como un sueño" expresa reconocimiento y elogio del talento de un amigo ( 3) "Zhu Después de que todos los espíritus se han ido, Chu Shan está vacío y Li Yang Lanzhi está incoloro". "¿Quién es la barrera entre los tiempos antiguos y modernos que expresa el aliento y la expectativa de que los amigos creen obras comparables a Qu Yuan y?" Liu Yuxi. (8 puntos)10. (1) Tengan cuidado con el peligro en tiempos de paz; (2) Los que no son ni serpientes ni anguilas no tienen nada en qué confiar (3) No soy yo quien tiene miedo de la edad (4) Los menores de edad son como; estanques flotantes; (5) El jade tallado todavía debería estar escondido en las montañas; (6) Los primeros ministros se apoyan unos en otros en un barco (8) La vida y la muerte de los generales (5) Lectura china moderna: textos literarios; (20) Y presta atención al "silencio" del cementerio escrito debajo que nadie lo visita. (El significado es correcto)12. (4 puntos) Utiliza técnicas retóricas antropomórficas para describir desde los aspectos de la audición y los sentimientos internos, creando una atmósfera triste y solemne y expresando tristeza y soledad internas. (El significado es correcto) 13. (4 puntos) ① La reverencia y admiración del autor por el padre y el hijo de Xia y la ignorancia y falta de familiaridad de la gente con los héroes; (2) La protección de las tumbas del padre y del hijo de Xia en la dinastía Qing y el robo y destrucción de las tumbas de los aldeanos contemporáneos de Dangwan; reliquias; ③ La tumba del héroe está desierta y la tumba del talento está llena de vida. 14. (6 puntos) ① El autor utiliza un ritual tan simple y solemne de "quédate quieto, baja las manos, cierra los ojos y llora en silencio" para expresar la afirmación del comportamiento heroico y la alabanza del espíritu heroico (; 2) Sólo el autor guarda silencio La ceremonia se realizó en el cementerio, expresando la tristeza del autor porque nadie rindió homenaje al héroe y la gente lo ignoró ③ Sólo el autor realizó la ceremonia en el cementerio silencioso, expresando la negación del autor y; crítica a la búsqueda de intereses económicos y entusiasmo por parte de la gente. ④ "Ceremonia de una persona" guía a los lectores a pensar profundamente sobre cómo comprender y evaluar de manera precisa y justa las figuras históricas de una época específica. 6. Lectura moderna: ensayo de discusión (18 puntos) 15. (6 puntos) ① Hay una gran diferencia entre la autoevaluación y el reconocimiento; (2) Curioso por la investigación académica, a veces profundizando deliberadamente en callejones sin salida ③ Temperamento obstinado, a veces cercano a la pedantería; 16. (6 puntos): Un hombre íntegro; ideológicamente preocupado por el país y la gente, la personalidad respetable del Sr. Zhang Taiyan complementó el abrazo y el respeto de sus discípulos con la ayuda de discípulos famosos, se destacó el profundo conocimiento del Sr. Zhang Taiyan; . 17. (6 puntos) ① Expresar la personalidad "divertida y regañona" del Sr. Zhang Taiyan; (2) la percepción del Sr. Zhang Taiyan sobre la situación actual y su ansiedad y enojo por los acontecimientos nacionales; ③ Expresar la admiración y el recuerdo del autor por el Sr. Zhang Taiyan. 7. Composición (70 puntos)18. Consulte las Reglas de puntuación de los ensayos del examen de ingreso a la universidad de la provincia de Jiangsu de 2011. Escuela secundaria superior de la ciudad de Nantong 2012, la segunda prueba de encuesta de idioma chino 2 (preguntas adicionales), respuestas de referencia y sugerencias de puntuación 1. Lea el material y complete las preguntas 19 ~ 21. (10 puntos)19.