¿Es la Universidad de Nanchang una institución 985?
Los predecesores de la escuela, la Facultad de Medicina de Jiangxi, la Universidad de Jiangxi y la Universidad Tecnológica de Jiangxi, se remontan a la Facultad de Medicina Pública de Jiangxi, fundada en 1921, la Universidad Nacional Chung Cheng, fundada en 1940, y el Instituto de Tecnología de Jiangxi. fundada en 1958. En 1993, el Comité Provincial del Partido de Jiangxi y el Gobierno Popular Provincial decidieron fusionar la Universidad de Jiangxi y la Universidad de Ciencia y Tecnología de Jiangxi para formar la Universidad de Nanchang. En 2005, la Universidad de Nanchang se fusionó con la Facultad de Medicina de Jiangxi original para formar una nueva.
En abril de 2021, la escuela tiene cuatro campus: Qianhu, Qingshan Lake, East Lake y Poyang Lake. Entre ellos, el campus principal de Qianhu cubre un área de 4321 acres y el edificio de la escuela. La superficie es de 15.000 metros cuadrados. Cuenta con el Departamento de Humanidades, el Departamento de Ciencias Sociales, el Primer Departamento de Ciencias e Ingeniería, el Segundo Departamento de Ciencias e Ingeniería y el Departamento de Medicina. Ofrece 131 carreras de pregrado en 12 disciplinas, 3 claves nacionales (cultivo). disciplinas, 15 disciplinas de primer nivel que confieren títulos de doctorado, y 47 programas de maestría de primer nivel, 1 título de doctorado. Hay 4.454 profesores (incluidos 2.639 profesores de tiempo completo, 65.438 profesores asociados y de tiempo completo), 34.404 estudiantes universitarios de tiempo completo, 65.438 estudiantes de posgrado y 65.438 estudiantes extranjeros.
El 26 de julio de 2021, la Universidad de Nanchang fue seleccionada como un nuevo programa de doctorado de disciplina de primer nivel para las unidades existentes que otorgan títulos de doctorado en 2020.
Descripción general de cada departamento:
A partir de abril de 2021, la escuela cuenta con el Departamento de Humanidades, el Departamento de Ciencias Sociales, el Departamento de Ciencias I, el Departamento II de Ciencias y el Departamento de Medicina, con 131 carreras de pregrado, 12 disciplinas.
Facultad:
A abril de 2021, la escuela cuenta con 4.454 miembros del cuerpo docente (incluidos 2.639 profesores de tiempo completo y 65.438 profesores asociados +0.501), incluidos 78 talentos a nivel nacional 1; equipo docente a nivel nacional. Según el sitio web oficial de la escuela en mayo de 2021, actualmente hay 1 académico de la Academia de Ciencias de China, 4 académicos "con doble empleo", 2 científicos jefes del Programa Nacional 973, 7 talentos destacados del Nacional "Diez Mil Plan de Personas", y el Plan Nacional Especial de Apoyo al Talento de Alto Nivel. Una persona es un joven talento de primer nivel y cinco son ganadores del Fondo Nacional de Ciencias para Jóvenes Académicos Distinguidos. 4 candidatos al Programa Nacional Juvenil, 2 ganadores del Fondo Distinguido de Ciencias para Jóvenes, 5 Profesores Distinguidos Académicos de Changjiang, 1 Profesor Catedrático Distinguido Académico de Changjiang, 1 candidato del Programa de los Cien Talentos de la Academia de Ciencias de China, 1 Supervisor Nacional Destacado de Tesis Doctoral y los "Cientos y Miles" Nacionales “Ingeniería del Talento”1. Hay 1 miembro del equipo de evaluación académica del Comité de Títulos del Consejo de Estado, 2 miembros del Comité de Ciencia y Tecnología del Ministerio de Educación, 3 talentos destacados del Ministerio de Ciencia y Tecnología y 12 miembros del Ministerio de Educación " Plan de Apoyo a Talentos Excelentes Nuevo Siglo (Cross-Century)”.
Sistema de disciplina:
A noviembre de 2021, la escuela cuenta con 3 disciplinas clave a nivel nacional, 22 disciplinas de primer nivel autorizadas para autorizar títulos de doctorado, 3 títulos de doctorado profesionales autorizados y una maestría. grado autorizado Hay 51 disciplinas de primer nivel y 30 programas de maestría, 11. * * * 9 especialidades clínicas clave a nivel nacional.
Capacitación de talentos:
A partir de abril de 2021, la escuela ha sido aprobada como 39 sitios de construcción principales de pregrado de primera clase a nivel nacional y 39 sitios de construcción principales de pregrado de primera clase provinciales; han sido seleccionados para los "cursos de primera clase" nacionales; 2 centros nacionales de enseñanza experimental de simulación virtual, 5 centros nacionales de demostración de enseñanza experimental, 2 bases nacionales de educación práctica fuera del campus para estudiantes universitarios y 4 centros nacionales de educación práctica de ingeniería.
En torno a la tarea fundamental de educar a las personas con moralidad, la escuela ha establecido firmemente la posición central de la formación de talentos, la posición básica de la educación y la enseñanza, y la posición prioritaria de la enseñanza de pregrado. De acuerdo con el plan "Doble Millón" del Ministerio de Educación, se han aprobado 39 obras de construcción importantes para estudiantes universitarios de primera clase a nivel nacional y 39 obras de construcción importantes para estudiantes universitarios de primera clase provinciales. Se seleccionaron 30 cursos como “cursos de primera clase” en el país, ocupando el primer lugar entre las universidades construidas conjuntamente por el ministerio y la provincia, y el puesto 37 en el país.
* * *Obtuvo el segundo premio del Premio Nacional al Logro Docente por dos años consecutivos. La escuela es una del primer grupo de universidades de demostración en el país para profundizar la reforma educativa en materia de innovación y emprendimiento, una importante unidad nodo de la Red Informática de Investigación y Educación de China (CERNET) del Ministerio de Educación y la única universidad en la provincia de Jiangxi. para participar en la construcción del Proyecto de demostración de Internet de próxima generación CNGI de China.
Hay 1 laboratorio nacional clave, 1 centro nacional de investigación de tecnología de ingeniería, 2 centros conjuntos de investigación de ingeniería nacionales y locales, 1 base nacional de demostración de cooperación internacional en ciencia y tecnología, Laboratorio Conjunto de Ciencia y Tecnología de Alimentos China-Canadá ( Nanchang) 1, el Ministerio de Educación y las provincias construyeron conjuntamente 2 centros de innovación colaborativos, 1. El Ministerio de Educación tiene una base para la transformación y transferencia de tecnología de los logros científicos y tecnológicos en colegios y universidades, un centro nacional de servicios de información sobre propiedad intelectual para colegios y universidades, una base nacional de investigación para la innovación y el desarrollo del turismo rojo, un colegio nacional ideológico y centro de investigación y capacitación del equipo de trabajo político y aplicación de tecnología de pruebas genéticas nacionales. Hay un centro de demostración, dos laboratorios clave del Ministerio de Educación y tres centros de investigación de ingeniería del Ministerio de Educación. 1 parque científico universitario nacional, 2 centros nacionales de enseñanza experimental de simulación virtual, 5 centros nacionales de demostración de enseñanza experimental, 2 bases nacionales de educación práctica fuera del campus para estudiantes universitarios, 4 centros nacionales de educación práctica de ingeniería, 9 centros provinciales de innovación colaborativa de Jiangxi, 3 "5511 "importantes plataformas de cultivo de innovación científica y tecnológica, y 73 plataformas científicas y tecnológicas de nivel provincial y ministerial (excluidos los hospitales afiliados). En 2021, la escuela recibió la aprobación de 326 proyectos de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales, incluido 1 Fondo Nacional de Ciencias para Jóvenes Académicos Distinguidos, 1 Fondo de Ciencias para Jóvenes, 2 proyectos clave y 1 proyecto clave de intercambio y cooperación internacional (regional). Se aprobaron 25 proyectos del Fondo Nacional de Ciencias Sociales.
Las capacidades de innovación colaborativa de la escuela se han mejorado continuamente y se han logrado una serie de resultados de investigación científica originales, icónicos y distintivos. El proyecto "Diodo emisor de luz azul basado en GaN de alta eficiencia basado en silicio" del equipo del profesor Jiang Fengyi ganó el primer premio del único Premio Nacional de Invención Tecnológica en 2015. Esta es la primera vez que una universidad local gana el primer premio desde el establecimiento del premio de ciencia y tecnología más alto del país. Está ayudando a Jiangxi a construir el "Valle de Óptica de Nanchang". En 2019, 5 logros, incluida la tecnología LED amarilla de alta eficiencia, pasaron la evaluación de los departamentos autorizados nacionales, de los cuales 4 fueron avanzados internacionalmente y 1 fue avanzado internacionalmente. El 7.º Concurso Internacional de Innovación y Emprendimiento para Estudiantes Universitarios “Internet +” de China ganó un total de 23 medallas de oro (incluidos 7 proyectos internacionales recomendados). Entre ellos, nuestra escuela ganó 19 medallas de oro (incluidos 7 proyectos internacionales recomendados) en el 7.º concurso. El campeón definitivo. Ocupa el puesto 34 en la clasificación de la Competencia Nacional de Estudiantes Universitarios (Pregrado) 2016-2020 anunciada por la Asociación de Educación Superior de China, incluido el puesto 14 entre las universidades nacionales en 2020. Los artículos de investigación científica de alto nivel de la escuela han logrado avances revolucionarios y se han publicado en revistas de alta calidad como Science y Nature. La escuela también ha llevado a cabo una cooperación integral y multinivel con el gobierno, empresas e instituciones para promover la transformación de los logros científicos y tecnológicos y promover la estrecha integración del gobierno, la industria, la academia y la investigación. Durante dos años consecutivos, la escuela ganó el "Colectivo Avanzado" en la evaluación de terceros de la efectividad del trabajo nacional específico de alivio de la pobreza entre 2065 y 2020. El equipo del "Proyecto Daoyu" sirvió en la estrategia de revitalización rural y ganó el "Colectivo de la Cuarta Medalla de Mayo de la Juventud China".
La escuela se ha unido a la Asociación Universitaria China-Europa Central y Oriental y a la Alianza Internacional de Desarrollo de Habilidades BRICS. Es una de las universidades fundadoras de la Alianza Universitaria del Sur de Asia y el Sudeste Asiático y miembro de la Alianza Euroasiático-Pacífico para la Cooperación en Educación Superior, la Alianza Universitaria Yangtze-Volga y la Alianza Universitaria China-Ucrania. Es el director ejecutivo de la Asociación de Intercambio Educativo de China, la Base de Demostración de Estudios en el Extranjero del Ministerio de Educación en China y el Centro de Servicios de Estudios en el Extranjero del Ministerio de Educación. La escuela concede gran importancia a la educación internacional y ha establecido relaciones de intercambio y cooperación con más de 170 universidades e instituciones de investigación científica en más de 40 países (regiones). La escuela ha establecido el Instituto de Investigación Chino-Alemán, el Laboratorio Conjunto Chino-Canadiense de Ciencia y Tecnología de los Alimentos (Nanchang), la Base Internacional de Cooperación Científica y Tecnológica de Seguridad Alimentaria, el Instituto Internacional de Investigación de Innovación Alimentaria y el Instituto Internacional de Investigación de Innovación de Materiales. y ha construido conjuntamente el primer instituto de lengua rusa en la provincia de Jiangxi con universidades rusas. El proyecto de educación cooperativa con la Universidad Queen Mary de Londres (Reino Unido) ha mejorado continuamente la eficiencia educativa y el impacto social. La escuela ha establecido cuatro Institutos Confucio y dos Aulas Confucio en Francia, España e Indonesia, y un Centro de Investigación Chino en Rusia. Ampliar los canales de intercambio internacional para estudiantes. En los últimos años, más de 5.000 estudiantes han viajado al extranjero para intercambiar y estudiar.
En la nueva era, la Universidad de Nanchang insiste en educar a las personas con moralidad, implementa activamente las tres estrategias principales de "fortalecer la universidad con talentos, innovación característica e integración de la industria y la educación", y sigue los principios de "La educación es primero, el liderazgo en innovación, el impulso de la co-construcción y la reforma". Con la idea de desarrollo de "abordar las dificultades, revitalizar el desarrollo y esforzarnos por ser de primera clase", buscamos la verdad y el pragmatismo, siendo pioneros e innovadores. ¡Y marchando valientemente hacia el gran objetivo de crear "una universidad de clase mundial con antecedentes en Jiangxi y características chinas"!