Contenido general de las clases del Festival de Primavera de Beijing

"Festival de Primavera en Beijing" es un ensayo popular escrito por el Sr. Lao She, que irradia un fuerte sabor local. El artículo presenta una serie de costumbres de celebrar el Festival de Primavera en el antiguo Beijing en orden cronológico, y las palabras revelan la alegría y la alegría de la gente al celebrar el Año Nuevo. El artículo enumera una gran cantidad de costumbres, lo cual es muy interesante y hace que la gente adquiera conocimientos después de leerlo. El lenguaje es conciso y vívido, y la calidad es hermosa.

Es una plataforma para que los estudiantes cultiven su sentido del lenguaje, desarrollen la capacidad lingüística, entrenen el pensamiento progresivo y mejoren su capacidad de aprendizaje del chino. Cómo utilizar eficazmente respuestas efectivas en el aula al completar tareas de enseñanza, utilizar materiales de texto y combinar las situaciones reales de los estudiantes para diseñar puntos de entrenamiento de idiomas de varios niveles, ordenados y paso a paso para que los estudiantes estimulen su interés en aprender. y el uso del lenguaje.

¿Desarrollar la capacidad de aprendizaje independiente de los estudiantes y entrenar sólidamente la capacidad de chino de los estudiantes? Esta es la premisa y el factor que considero plenamente en el diseño docente. La razón por la que trato de expresar e infiltrar la intención del diseño didáctico en la enseñanza es permitir que los estudiantes aprendan felices en clase, construir un sistema de expresión del lenguaje más preciso, claro y completo a través de explicaciones y respuestas efectivas del maestro, y mejorar a los estudiantes. ' Habilidades lingüísticas.