¿Qué tal el Colegio Técnico y Vocacional Jingbei de Beijing?
Introducción a la Escuela Técnica y Vocacional Jingbei de Beijing:
La Escuela Técnica y Vocacional Jingbei de Beijing es una escuela pública de educación vocacional superior de tiempo completo fundada en 1984, anteriormente conocida como la sucursal de Huairou de Instituto de Ingeniería Arquitectónica de Beijing. Después del cambio de nombre en junio de 2002 y febrero de 2002, la universidad logró un gran desarrollo. En la actualidad, la universidad cuenta con un equipo de profesores de alta calidad, habilidades profesionales y estructura razonable. En 2006, pasó con éxito la evaluación del nivel de formación de talentos del Ministerio de Educación; en 2011, fue reconocida como una escuela profesional superior modelo en Beijing.
Después de más de 30 años de acumulación de educación superior, la universidad ahora cuenta con cuatro departamentos: Departamento de Ingeniería Arquitectónica, Departamento de Tecnología de Cine y Televisión, Departamento de Gestión Educativa, Departamento de Salud y Bienestar, Departamento de Educación Básica. Educación, Centro de Educación de Adultos, Centro de Capacitación y Centro de Servicios Logísticos. Está compuesto por tres centros. Hay 16 especialidades en nueve categorías que incluyen arquitectura, economía, cine y televisión, educación preescolar, enfermería y rehabilitación. Nuestra escuela cuenta actualmente con 36 salas de capacitación en el campus, 59 bases de capacitación fuera del campus y 10 evaluaciones de calificaciones profesionales diversas.
La universidad está ubicada en la ciudad de Huairou, que goza del título de "Ciudad Sanitaria Nacional". Tiene un hermoso entorno y transporte conveniente, lo que la convierte en un lugar ideal para aprender y vivir. La universidad tiene una superficie de 186 acres, con un área de construcción de 62.300 metros cuadrados. La universidad cuenta actualmente con más de 2100 estudiantes de tiempo completo y 1700 estudiantes de educación para adultos. La universidad cuenta actualmente con 123 profesores de tiempo completo, incluidos el 71% con doble titulación, el 68% con una maestría o superior y el 31% con títulos profesionales superiores.