Descripción general de la Facultad de Ciencias de la Universidad Jiaotong de Beijing

Desde su creación, la Facultad de Ciencias siempre ha adherido a la construcción de la disciplina como factor protagonista, la construcción del profesorado como núcleo, la construcción de condiciones como soporte y la construcción del sistema como garantía científica. La investigación y otros aspectos han logrado grandes avances.

Actualmente hay 183 profesores y 155 profesores, incluido Xu, un académico de la Academia de Ciencias de China, profesores de enseñanza famosos a nivel nacional y de Beijing, así como profesores a tiempo parcial como Hong Tao y Hong Tao. Actualmente hay 28 supervisores de doctorado (incluido 1 profesor externo), 36 profesores y 70 profesores asociados. Los docentes con doctorado representan el 53,5% del número total de docentes, y más del 35% de los docentes tienen más de tres meses de experiencia en el extranjero. Hay alrededor de 1.500 estudiantes de pregrado, más de 280 estudiantes de posgrado y más de 1.30 estudiantes de doctorado. La tasa de educación universitaria de la Facultad de Ciencias ha estado entre las mejores de la escuela en los últimos tres años.

Como base de formación para estudiantes de fisiología, la Facultad de Ciencias se basa en el Centro Nacional de Demostración de Enseñanza Experimental de Física y la Base de Enseñanza de Física del Curso Nacional de Ingeniería Básica. Los profesores dirigidos por profesores de renombre nacional están comprometidos con la enseñanza de la investigación. y construcción de material didáctico. Se han logrado logros notables en la enseñanza básica, como la física universitaria y los experimentos de física. En 2005, ganó un premio especial nacional y un segundo premio por logros docentes, logrando un avance de cero premios especiales por logros docentes en la escuela. En 2005, la Base Nacional de Ingeniería Física ganó el título de Base Excelente. En 2006, el Centro de Experimentos de Física pasó la evaluación y se convirtió en un centro de experimentos de enseñanza a nivel nacional. Al mismo tiempo, se ha iniciado por completo la construcción de la base de matemáticas de ingeniería. Desde 2002, nuestros estudiantes de pregrado han logrado resultados sobresalientes en competencias universitarias de matemáticas nacionales e internacionales. Se entregaron un total de 20 primeros premios, 23 segundos premios y 43 terceros premios, ubicándose entre las mejores universidades de Beijing. Ha publicado 47 tipos de libros de texto nacionales del “Décimo Plan Quinquenal” y una serie de libros de texto para estudiantes universitarios y de posgrado, incluidos dos excelentes libros de texto de Beijing y un libro de texto de posgrado recomendado por el Ministerio de Educación de la Universidad Jiaotong de Beijing.

Desde la creación del instituto, su nivel académico y sus capacidades de investigación científica y servicio social han mejorado constantemente. Ha emprendido sucesivamente proyectos clave y generales como el Nacional 973, 863, la Fundación Nacional de Ciencias Naturales, el Fondo Nacional para Jóvenes Destacados, Proyectos Nacionales de Apoyo a la Ciencia y la Tecnología, Proyectos de Cooperación Internacional y proyectos de investigación científica de varios ministerios, industrias y gobiernos locales. También se ha desarrollado una gran mejora en la capacidad de servir a la ciencia y la tecnología de la defensa nacional. La financiación de contratos de investigación científica durante el período del "Décimo Plan Quinquenal" fue 4,6 veces mayor que la del "Noveno Plan Quinquenal", con una financiación anual de contratos de investigación científica de casi 20 millones. La cantidad y calidad de los trabajos académicos también han aumentado año tras año. Durante el período del Décimo Plan Quinquenal, los periódicos SCI representaron el 41,2% del número total de escuelas. La Facultad de Ciencias ocupa el primer lugar de la escuela en recuperación de artículos del SICE durante cinco años consecutivos, publicando cerca de 400 artículos académicos cada año. Hay 86 patentes autorizadas y 49 patentes de invención autorizadas. Ganó 4 premios provinciales y ministeriales de ciencia y tecnología.

La Facultad de Ciencias crea activamente una plataforma de intercambio académico para profesores y estudiantes, organizando alrededor de 80 seminarios académicos cada año, invitando a académicos de universidades e instituciones de investigación nacionales y extranjeras a comunicar y presentar los últimos avances de la investigación científica. Ampliando continuamente los intercambios extranjeros, hemos establecido amplios intercambios académicos, investigación científica y cooperación en proyectos de enseñanza con universidades o colegios en los Estados Unidos, Alemania, Canadá, Japón y Hong Kong. Casi 20 profesores visitan el extranjero cada año.

Después de diez años de construcción, la Facultad de Ciencias ha formado una serie de direcciones de investigación distintivas, ha capacitado y contratado vigorosamente a varios jóvenes expertos y líderes académicos, y ha formado un centro de investigación centrado en la investigación científica básica y Investigación interdisciplinaria. Un nuevo patrón de investigación científica en el que las disciplinas son puntos de crecimiento emergentes. Sobre la base de mantener las características, ventajas y el nivel líder nacional de la disciplina, nos esforzamos por alcanzar el nivel avanzado internacional en más direcciones. Esforzarse por convertir la universidad en una base para realizar investigaciones básicas nacionales y cultivar talentos.