Educación sobre belleza corporal antigua
La belleza se refiere a la creatividad y el aprecio, y la atención se centra en cultivar el sentimiento y las cualidades civilizadas de los niños. En mi impresión, esta habilidad parece ser la clase ideológica y moral en la escuela primaria y la clase de arte en la escuela secundaria. El llamado trabajo se refiere a los conceptos laborales y habilidades laborales de los niños, que deben demostrarse en la limpieza semanal. De hecho, todavía existe una contradicción entre el deporte y la presión para ingresar a la educación superior. Después de todo, es imposible que cualquier clase dé a los niños demasiado tiempo para las clases de educación física y arte. La mayor parte del tiempo, estas clases menores están ocupadas por el profesor principal. Creo que mucha gente todavía recuerda esta frase, ¿verdad? ¿Está enfermo el profesor de educación física? Sí, aunque es una broma, es un recuerdo de infancia de muchas personas.
Nuestro país todavía se centra en la educación orientada a exámenes. Si a los niños se les permite concentrarse en trabajos corporales y de belleza, es probable que esto afecte sus cursos habituales y, naturalmente, aumentará la presión para realizar más estudios. Por lo tanto, si un niño quiere centrarse más en aprender, debe quitarle tiempo a los demás, pero esto no significa que el niño no tenga belleza física. De hecho, pueden aprender estas cosas de la vida. Por ejemplo, en los deportes, que los niños corran y hagan ruido después de clase también es una especie de ejercicio. Basta con promover algunos conocimientos sobre salud en los niños. De hecho, el concepto estético de cada uno es diferente. Creo que no hay forma de unificar este punto y no hay forma de juzgar quién tiene buena estética y quién tiene mala estética.
El trabajo no es sólo la limpieza diaria, hay muchos lugares donde puedes transmitir este conocimiento a tus hijos. Aunque existe cierto conflicto entre ambos, podemos extraer esos detalles para cultivar las habilidades de los niños en este ámbito. En cualquier caso, los niños deben centrarse en aprender conocimientos y no pueden centrar la mayor parte de su energía en la educación moral, intelectual, física, artística y física.