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¿Qué nivel es la Copa del Este de China?

El contenido de oro está por encima de la media. Personalmente, creo que no es tan bueno como el Concurso de modelado matemático para estudiantes universitarios estadounidenses y el Desafío de red de modelado matemático de Matemáticas China (Copa de Certificación).

El Concurso por invitación de modelado matemático para estudiantes universitarios de la Copa del Este de China (también conocido como Concurso de modelado matemático "Copa del Este de China") es un concurso iniciado por la Facultad de Ciencias Matemáticas de la Universidad de Fudan y organizado por el Este de China. Alianza de modelado matemático. Desde su creación hace 22 años, la competencia ha seguido creciendo en tamaño e influencia. Se ha convertido en una competencia de intercambio entre escuelas para docenas de universidades clave en el este de China e incluso en todo el país, y goza de una gran reputación entre las universidades de todo el país.

El concurso atrajo a estudiantes de la Universidad de Fudan, la Universidad de Zhejiang, la Universidad Jiao Tong de Shanghai, la Universidad de Nanjing, la Universidad Renmin de China, la Universidad Sun Yat-sen, la Universidad de Wuhan, la Universidad de Tongji, la Universidad Normal del Este de China y la Universidad Jiaotong del Suroeste. Universidad.

Introducción detallada:

Esta competencia tiene como objetivo estimular el entusiasmo de los estudiantes por aprender matemáticas, ampliar sus conocimientos y mejorar su capacidad para analizar problemas de forma independiente, establecer modelos matemáticos y utilizar tecnología informática. Simular y resolver problemas prácticos. Habilidades integrales como resolución de problemas y redacción de trabajos. , alentar a los jóvenes estudiantes a innovar en la investigación de disciplinas básicas y aplicadas, y mejorar su comprensión de las teorías de las ciencias matemáticas y su valor de aplicación.

Y fortalecer la conexión entre matemáticas y finanzas, computadoras, ingeniería electrónica, biología, física, química y otras disciplinas, promover la educación y la reforma de la enseñanza, cultivar el espíritu creativo y el sentido de cooperación de los estudiantes y mejorar la capacidad de los estudiantes. conciencia de la innovación científica y tecnológica y espíritu de equipo, sentando una base sólida para que los estudiantes ingresen al lugar de trabajo y sirvan a la sociedad en el futuro.

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