¿Cuál es la importancia de la formación del profesorado de medicina?
La construcción del personal docente es una parte importante de la infraestructura docente de nuestro hospital. En los últimos años, la facultad ha llevado a cabo vigorosamente la construcción de personal docente y se está formando un equipo docente de alto nivel, con excelente calidad, amplios campos de investigación, profundo conocimiento, erudición rigurosa y lleno de vitalidad.
En la actualidad, nuestra universidad cuenta con más de 2267 profesores y 499 profesores de tiempo completo. Animar a los profesores a participar en formación adicional e introducir talentos de alta calidad es una forma importante para que nuestra escuela establezca un equipo docente de alto nivel. En los últimos años, la inversión de nuestra universidad en la formación de docentes ha aumentado año tras año. Muchos docentes jóvenes se han convertido en la columna vertebral de la enseñanza y la investigación científica a través de la educación académica o estudios posteriores financiados por la universidad. Nuestro hospital también ha intensificado sus esfuerzos para introducir talentos y ha otorgado una serie de trato preferencial a los talentos de alta calidad introducidos. La capacitación en el trabajo y la introducción de talentos han mejorado enormemente la estructura profesional y la estructura de conocimientos de los docentes de nuestra universidad. Actualmente, casi la mitad de los profesores de nuestra universidad tienen títulos de maestría y doctorado. Nuestra escuela también cuenta con un equipo de profesores con una estructura disciplinaria razonable y sólidas capacidades de investigación científica. Goza de una gran reputación en esta disciplina y ha compilado y publicado una serie de libros y libros de texto con alto nivel académico, haciendo importantes contribuciones a la construcción y desarrollo de la disciplina.
Establecer un mecanismo de capacitación científico y razonable para maestros y líderes de materias jóvenes y de mediana edad es una parte importante de la construcción del personal docente de nuestra escuela. Nuestra universidad implementa una gestión dinámica con objetivos claros y medidas efectivas para los maestros centrales y líderes de materias jóvenes y de mediana edad. Los candidatos seleccionados deben formular objetivos de desarrollo y necesidades de financiamiento. La universidad organizará inspecciones e implementará gradualmente la financiación. Este mecanismo de formación incentiva a los jóvenes docentes de nuestro colegio a dedicarse a la docencia y la investigación científica, permitiendo destacar a un grupo de docentes de alto nivel.
La universidad ha establecido un equipo académico de más de 90 personas compuesto por líderes de materias, pilares académicos y profesores principales jóvenes y de mediana edad, formando la columna vertebral de la construcción de la disciplina y el trabajo de investigación científica, lo que ha promovido enormemente el nivel de docencia y la investigación científica en la facultad de mejora general.
La universidad también se esfuerza por explorar mecanismos eficaces de incentivos y restricciones en la formación del personal docente. Nuestra escuela ha establecido un fondo de premios para la reforma docente y lleva a cabo actividades de premios como "Diez maestros más populares por estudiantes" y "Diez maestros con excelente enseñanza" cada año. Estas medidas han creado un ambiente entre los docentes para profundizar en los negocios y luchar por el éxito.
Los logros alcanzados en la construcción del cuerpo docente de nuestra facultad han asegurado la profundización de la reforma docente y la mejora continua de los niveles de enseñanza y de investigación científica, y han proporcionado una base y garantía para la democracia académica.
¡Espero que esto ayude!