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Resumen del tema de las reuniones de clase de educación inspiradora

Muestra de resumen del tema de la reunión de clase de educación inspiradora

El resumen consiste en revisar y analizar un determinado período, un determinado proyecto o un determinado trabajo posteriormente, para sacar una conclusión regular que pueda hacernos pensar. Es hora de escribir un resumen. Pero me di cuenta de que no sabía qué escribir. El siguiente es un resumen de muestra de temas inspiradores para reuniones de clases de educación que he recopilado para usted. Bienvenidos a leer, espero que les guste.

Resumen del tema de la reunión de clase de educación inspiradora 1. En respuesta al llamado de la Facultad de Derecho para llevar a cabo la reunión de clase de educación temática “erudición, innovación y diligencia”, la Clase de Derecho 0902 de nuestra escuela celebró una reunión de clase temática en el C205 del edificio de enseñanza integral el 29 de abril. Toda la clase, los miembros del grupo después del trabajo y el maestro de la clase participaron en la reunión de la clase, y la reunión final de la clase fue un éxito.

Primero, después del trabajo, la miembro del partido (Hermana Tan Wulan) nos dio un breve discurso basado en el lema de la escuela: "¡Ya que Dios ha dado talentos, que se empleen y en base a las necesidades!" Lema de la escuela: erudición, pragmatismo, integridad e innovación. Y una explicación profunda. Erudito - la tarea más importante de los estudiantes universitarios es la práctica de sus estudios - los estudiantes universitarios deben tener sueños y metas y esforzarse por alcanzarlos; los estudiantes universitarios deben cultivar una personalidad sólida y ser una persona innovadora - los estudiantes universitarios deben tener; un sentido de innovación y ponlo en práctica y construye tu propio espacio. "Estudiado, pragmático, correcto e innovador" no es sólo el lema de la escuela, sino también el criterio para nuestros estudiantes universitarios.

En segundo lugar, los estudiantes de nuestra clase tuvieron discusiones e intercambios en profundidad sobre temas de estudio y de vida. El proceso de participación activa de todos también queda registrado en el resumen. Peng Zhe contó por primera vez la historia de cinco ranas: cinco ranas querían saltar al pozo, pero ninguna saltó. Hoy en día, la mayoría de la gente quiere hacer algo pero no lo hace y no tiene acciones reales para luchar por sus objetivos. Tian Lei cree que el trabajo duro siempre dará sus frutos; Si tienes un objetivo, debes mantenerte firme y aprovechar la oportunidad. Hou cree que la vida puede ser ordinaria y simple, enfrentar las dificultades con una sonrisa y avanzar con los pies en la tierra cree que es difícil persistir en hacer las cosas en serio, pero siempre obtendrás tus propios beneficios; Ya sea grande o pequeño, Yu cree que la organización del tiempo de los estudiantes universitarios no es lo suficientemente apropiada y debe hacer las cosas de manera razonable y consistente. Lu Peng cree que los estudiantes universitarios deben valorar las buenas condiciones que tienen ahora, no desperdiciar los resultados de varios años de arduo trabajo y esforzarse por mejorar, mejorar y consolidar conocimientos. Zeng Ling cree que debemos tomar la iniciativa para aprender; y compartir métodos de aprendizaje mutuamente estimulantes con todos. Chen Zhenan cree que cuando estudiamos derecho, debemos integrar la teoría con la práctica, comprender otros conocimientos desde diversos aspectos y ampliar nuestro conocimiento...

Luego, con respecto a la discusión entre los estudiantes, los miembros del partido compartieron algunos de sus propios métodos con todos después del trabajo: aprender Manejar las cosas según la prioridad y organizar planes de tareas todos los días estar motivado para aprender y resumir a tiempo cada fin de semana; Aunque son solo algunos métodos pequeños, creo que serán útiles para los estudiantes que todavía están confundidos después de ingresar a la universidad durante casi un año.

Al final, el director nos orientó bien y nos hizo sugerencias. Ahora es un buen desempeño para todos participar activamente en las actividades. Evite perder el tiempo. Es importante revisar los valores adquiridos al participar en las actividades en comparación con el yo original, pero es importante. al mismo tiempo, también debemos tener metas y direcciones, y hacer algo y no hacer algo. No podemos simplemente estar ocupados. El docente también mencionó que con la construcción y necesidades de una sociedad jurídica, el futuro empleo de los estudiantes de derecho no es tan malo como se imagina. Lo que tenemos que hacer es ser diligentes y emprendedores, mejorar nuestra propia calidad y ejercitar nuestra elocuencia y capacidad de escritura para adaptarnos a las necesidades de los talentos y de la sociedad. Al mismo tiempo, el maestro también enfatizó que debemos aprender a pensar y planificar nuestra vida y nuestra futura carrera; desarrollar buenos hábitos de higiene y prestar atención a la salud... Muchos aspectos de la orientación no se pueden registrar completamente en nuestro resumen de la reunión de clase. Pero si infecta a todos es el efecto que nuestra reunión de clase necesita.

Creo que el lanzamiento de la reunión de clase no es solo para promover aún más la construcción del estilo académico de nuestra universidad, crear una atmósfera de aprendizaje dinámica y proactiva y guiar a los estudiantes universitarios a establecer una perspectiva correcta sobre el aprendizaje y el éxito también es guiar a todos a hacer pequeñas cosas. Desde el principio, debemos corregir nuestra actitud de aprendizaje, llevar adelante la erudición y la innovación, cultivar la calidad del trabajo duro y esforzarnos por tener la determinación de tener éxito lo antes posible; posible.

Resumen del tema de la reunión de clase de educación inspiradora 2 En el mundo actual, la cultura es cada vez más rica y la tecnología está cada vez más desarrollada. Como estudiantes universitarios que estamos a punto de graduarnos, debemos enriquecer nuestra propia connotación, mejorar nuestro autocultivo y ampliar nuestras habilidades profesionales y culturales para adaptarnos a las futuras tendencias de desarrollo.

Cómo hacer que cada estudiante sea plenamente consciente de la urgencia de la realidad se ha convertido en un tema al que el nuevo comité de clase concede gran importancia. Después de la discusión, decidimos celebrar una reunión de clase "Inspiración y espíritu empresarial" en cierto edificio de enseñanza el 27 de octubre de 2010.

Antes de la reunión de clase, primero le pedimos que hablara a nuestro director, el profesor Mo Shengcheng. El maestro afirmó nuestra situación actual y miró hacia nuestro futuro. Al final del discurso del profesor, causó bastante conmoción entre los alumnos. El comité de la clase golpeó mientras el hierro estaba caliente y reprodujo el vídeo "Emprendimiento inspirador de estudiantes universitarios".

El locutor del vídeo es el director general de una empresa que cotiza en bolsa en Hong Kong. Con muchos años de experiencia en empresas extranjeras, respondió una a una las preguntas planteadas por muchos internautas. Estos problemas son exactamente a los que nos enfrentamos en esta etapa. También dio respuestas humorísticas pero rigurosas. Estas son cosas a las que debemos prestar atención cuando solicitamos empleo y trabajamos después de llegar, y también son las cualidades que debemos tener como persona exitosa... Los estudiantes se sintieron atraídos por su lenguaje humorístico desde el principio. de vez en cuando. Estaba tan conmovido que bajaba la cabeza para tomar notas de vez en cuando, y de vez en cuando me ponía a pensar. A juzgar por las respuestas de todos, este vídeo sigue siendo necesario y valioso. El video también publicó datos de empleo de los últimos cinco años. La tasa de empleo continúa cayendo y es evidente que el empleo es difícil. Al mismo tiempo, propuso "cómo pasan los estudiantes estos dos años de vida universitaria y sus sentimientos, así como sus planes futuros profesionales y de vida". “¿Qué crees que podemos hacer para convertirnos en un talento competitivo?” Cada estudiante vio el video con preguntas, luego discutió activamente y expresó sus propias opiniones. Todos se enfocan en aprender conocimientos profesionales y mejorar sus habilidades. A través de los discursos de todos, podemos ver que los estudiantes tienen una comprensión clara de sí mismos y también podemos sentir sus fuertes sueños y objetivos.

Los años de primer y segundo año han terminado. Nosotros, como jóvenes, debemos tomar una decisión en nuestro corazón: tomar el examen de ingreso de posgrado, estudiar en el extranjero o ingresar a la sociedad en el futuro. El tercer año es un año de plenitud y lucha. Deja de ser mediocre. Planifiquemos nuestro futuro juntos. Que importante. La reunión de clase en este momento es muy necesaria y muy exitosa. Esta reunión de clase ha logrado muy buenos resultados. Ha creado una atmósfera llena de talentos inspiradores en la clase, guiando a todos a planificar su vida universitaria de manera racional, valorar su tiempo universitario, estudiar mucho y convertirse en personas inspiradoras.