Educación de calidad en la escuela secundaria Cheng Nan No. 1
La escuela insiste en administrar una escuela orientada a la investigación e insiste en buscar beneficios de la reforma docente y la investigación docente. Los docentes han publicado más de 40 monografías y más de 360 artículos sobre educación y docencia en revistas nacionales y provinciales. El "Método de enseñanza de la unidad de transferencia de los seis anillos y los cuatro pasos", fundado por el profesor de idioma chino Ning, ha sido catalogado por expertos relevantes como uno de los nueve modelos de enseñanza del chino contemporáneo más representativos e influyentes. Xie Min, profesora de idioma chino de nivel especial, participó en la compilación de libros de texto de secundaria por parte de People's Education Press en 2003. El subtema "Diseño de problemas matemáticos de la escuela secundaria asistido por computadora" del noveno proyecto quinquenal de investigación científica del Centro Central de Educación Audiovisual emprendido por la escuela finalmente pasó la aceptación del grupo nacional de expertos y recibió grandes elogios. En 2002, la escuela comenzó a emprender el desarrollo y la investigación del "Construcción y aplicación del sitio web de aprendizaje temático - El misterio del sitio web de aprendizaje temático He Shibi", un proyecto clave del "Décimo Plan Quinquenal" de la Central Audio- Centro de Educación Visual, y se completó con éxito en 2005.
En 2001, nuestra escuela tomó la delantera entre las escuelas intermedias de la provincia al implementar las "tres reformas" de nombramiento independiente de puestos profesionales y técnicos, sistema de contrato de tiempo completo y sistema de distribución de salarios, formando profesionales. y puestos técnicos para docentes, promoción y promoción de cuadros, Un nuevo patrón de gestión dinámica con empleados entrando y saliendo y los ingresos aumentando o disminuyendo.