Se adjunta cómo escribir un tema de ensayo para el examen de ingreso a la universidad de Beijing y un ensayo de muestra para obtener una puntuación perfecta en el examen de ingreso a la universidad de Beijing.
(1) El 23 de junio de 2020, se lanzó con éxito el último satélite Beidou-3, lo que marcó la finalización del despliegue de la red global del sistema de navegación por satélite Beidou construido y operado de forma independiente por mi país. Todo el sistema consta de 55 satélites, cada uno con su propia función. Están entretejidos en una "skynet" que puede servir al mundo.
¿Qué desencadena en tus asociaciones y pensamientos "cada uno tiene su propio uso" en los materiales? Póngase en contacto con la vida real, elija su propia perspectiva, formule su propio tema y escriba un ensayo argumentativo.
Requisitos: argumentos claros, argumentos sustanciales y argumentos razonables; lenguaje fluido y redacción clara.
(2) En la era actual, tenemos que enfrentarnos a todo tipo de información todos los días. Hay un dato que alguna vez despertó tus sentimientos, afectó tu vida, te animó, te hizo sentir culpable o te enseñó a distinguir la verdad de la falsedad...
Por favor usa el título "Un pedazo de noticias" y contáctanos La vida real, asóciate o imagina, y escribe una narrativa.
Requisitos: salud mental; contenido rico y detallado; lenguaje fluido y redacción clara.
2. La pregunta escrita del examen de ingreso a la universidad de Beijing es una parte importante del examen de ingreso a la universidad de China y se centra en evaluar la capacidad de expresión escrita, la capacidad cognitiva y la capacidad de pensamiento de los estudiantes. Consta de dos preguntas, una es "; microescritura", elige uno de tres; un tema es "Gran ensayo", elige uno de dos.
Microescritura
La "microescritura" es una de las características de Beijing Paper. La prueba se centra en escrituras breves y escritas en fragmentos, centrándose en el uso de expresiones como argumentación, explicación y lirismo. Está estrechamente relacionado con la vida real de los candidatos y coopera orgánicamente con composiciones grandes para lograr eficazmente el propósito de. la prueba de escritura. En 2020, los tres temas de microescritura trataron sobre la lectura de clásicos, la presentación de una de mis habilidades para la vida y elogiar al mensajero durante la epidemia.
(2) Gran ensayo
Elija un tema para el gran ensayo; a través de pequeñas incisiones y grandes propuestas temáticas, los candidatos pueden comprender cómo las personas respiran el mismo aliento, comparten el destino y se desarrollan. junto con el país, así como las responsabilidades y misiones en el combate a la epidemia y en la vida real, el estudio y el trabajo. Comprender el papel y el valor de cada parte del "sistema".
La pregunta 1 se centra en evaluar la capacidad de discusión y el nivel de pensamiento racional.
Las preguntas de la prueba se basan en los materiales más recientes, es decir, informes de que el último satélite Beidou-3 se lanzó con éxito y que el sistema de navegación por satélite Beidou, construido y operado de forma independiente en mi país, ha completado el despliegue de la red global. Se eligió la frase "Cada uno tiene su propio uso" como punto de partida para la prueba de escritura, lo que provocó que los candidatos conectaran con la vida real, eligieran su propia perspectiva, plantearan sus propias preguntas y explicaran sus propias opiniones.
Los candidatos pueden pensar y escribir desde las siguientes perspectivas, como enfatizar la importancia de "todos": "En la nueva Gran Marcha, cada chino es protagonista y tiene una responsabilidad" en la lucha contra el terrorismo; epidemia En el proceso de prevención y control de epidemias, todos son una parte importante de esta guerra de prevención y control y tienen responsabilidades y misiones, no todos son una existencia aislada. Sólo cooperando con los demás y desempeñando el mismo papel puede su propio valor ser mayor; significado. Cada vida es preciosa y merece respeto y protección. También podemos pensar a la inversa, partiendo de las características generales del sistema de navegación por satélite Beidou y elaborando desde la perspectiva de "sistema" o "estructura": en la batalla para prevenir y controlar la epidemia del nuevo coronavirus, todos los departamentos deben estar Bajo el mando unificado del Comité Central del Partido, sólo desempeñando plenamente sus respectivos papeles y formando una fuerza conjunta podremos lograr la victoria. Cada departamento, cada familia, cada comunidad, cada calle, cada distrito y condado, etc. , deben asumir sus propias responsabilidades. Sólo integrando a los individuos en el todo podrán desempeñar un papel. De esta manera, los candidatos también son bautizados y educados sobre la responsabilidad, individual y colectiva, familiar y patria, durante el proceso de escritura.
La pregunta 2 se centra en evaluar la capacidad narrativa y el nivel de pensamiento de imágenes.
La pregunta del examen es "Un trozo de mensaje", que guía a los candidatos a expresar sus sentimientos, impacto y conocimientos sobre "Un trozo de mensaje" a través de la narrativa, para pensar profundamente sobre cómo afrontar y afrontar Con la era de la información, todos los días hay un flujo interminable de información proveniente de teléfonos móviles, audio y video, papel, oral, etc., para absorber una buena nutrición, mejorar la capacidad de distinguir, difundir energía positiva y crear una. ambiente suave y saludable. Por ejemplo, en el proceso de lucha contra la epidemia, el mensaje de WeChat de un maestro transmitió calidez, un aviso en el ascensor de la comunidad me inspiró a darme cuenta de la responsabilidad de la prevención de la epidemia, un mensaje resolvió el malentendido entre los dos y el conocimiento científico promovido. En la ventana ayudó a que la gente reconociera los rumores.
Los candidatos pueden narrar historias de la vida real o escribir cuentos o ensayos.
3. El ensayo perfecto para el examen de ingreso a la universidad de Beijing "Una frase evitará que estés enojado por el resto de tu vida". Tan pronto como abrí los ojos, antes de despertarme por completo. Mientras dormía, escuché el sonido de "Ding Dong" en el teléfono, sé que vienen noticias. Lo levanté y la interfaz de información mostró una línea de palabras pequeñas debajo de esta oración: "No te enojes, mantente de buen humor, las cosas grandes serán pequeñas cuando tu corazón sea grande". contenido, me sentí profundamente por esta frase.
¡Estoy enojado por una pequeña cosa! No soy "las cosas grandes se vuelven pequeñas", sino "las cosas pequeñas se vuelven grandes". ¡Soy demasiado mezquino! ¡Soy demasiado joven! De repente quise llorar, ¡lo culpé erróneamente!
Ayer corrimos todos al patio a hacer ejercicio entre clases. Cuando regresé, encontré que mi vaso cayó al suelo y se rompió. Era el único en el salón de clases. Pidió baja al monitor por un problema estomacal. Cuando regresé, él pasaba junto a mi mesa. Hay una grieta en mi vaso de agua. Dije en voz alta: "¿Por qué rompiste mi vaso de agua?" Él me miró dudoso, hizo una pausa y dijo: "¿Tu vaso se rompió? Yo... no lo sé". ¿Sabes? ¡Eres el único en la clase!" Lo miré tartamudeando y concluí que era él. Luego dije: "¡Si lo hiciste, admite que fuiste tú y finge que no te importa! ¡Asqueroso!". Después de eso, arrojó el vaso roto a la basura de la clase.
En ese momento, muchos estudiantes se reunieron alrededor. "¿Cómo pudiste hacer esto? Vi tu taza caer al suelo y amablemente te ayudé a recogerla. ¡Pero dijiste que la rompí por ti! Es realmente un perro que muerde a Lu Dongbin, y él no conoce un buen ¡Qué clase de persona! ¡Dijo que te lo había roto! Tengo que irme. Lo detuve y le dije con fiereza: "¿A quién regañas? ¿A quién maldices? ¡Habla más claramente!". Mientras decía eso, estiré mi mano para golpearlo. ¡El timbre de la clase sonó y los estudiantes nos sacaron! Me senté en mi asiento enojado y reprobé toda la clase. Hice un escándalo por eso. Le pedí que pagara. Él dijo: "¡De ninguna manera!" Ambos encontramos al maestro. De hecho, no quiero que pague el precio por esto, principalmente porque no me gusta que haga esto. Tengo que hacerle sentir así.
La profesora dijo que esto es fácil de manejar. Dijiste que no lo hiciste, pero lo recogiste y él dijo que lo rompiste. Miremos el vídeo y la verdad saldrá a la luz. Fuimos a la sala de seguimiento, pero el profesor de la sala de seguimiento estaba en un viaje de negocios y no lo vio. La maestra dijo que lo veríamos mañana. Así que ambos nos ignoramos y nos fuimos a casa. Anoche todavía estaba preocupado y me quedé dormido muy tarde.
"No te enojes, mantente de buen humor. Si tienes un gran corazón, las cosas grandes serán pequeñas". Miré este mensaje y pensé en él insistiendo con confianza en ir al monitoreo. habitación ayer. De repente me sentí demasiado pequeño. Me pregunto: ¿realmente soy demasiado impulsivo, demasiado enojado, demasiado subjetivo? Si realmente le hubiera hecho daño, ¿qué tan culpable me sentiría y cómo me comportaría en clase? Pensando en esto, me desperté por completo. Cogí mi teléfono y le envié un mensaje: "¡XX, lo siento! ¡Te hice daño! Gracias por ayudarme a recoger la taza..."