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¿Se ha cancelado la historia en el examen de ingreso a la escuela secundaria de Beijing?

La cancelación del examen de ingreso a la escuela secundaria de Beijing es historia.

1. ¿Se debe cancelar la puerta pequeña de cuatro puertas?

En la actualidad, Pekín ha decidido cancelar las cuatro escuelas primarias de historia, geografía, biología y química en 2025. Esto significa que a partir de 2025, el examen de graduación de la escuela secundaria de Beijing solo evaluará cinco materias: chino, matemáticas, inglés, ética y estado de derecho, y educación física.

Actualmente, Pekín es la única provincia o ciudad que ha anunciado claramente la abolición de las cuatro puertas pequeñas. No se sabe si otras provincias y ciudades seguirán su ejemplo. Sin embargo, con la profundización de la reforma educativa, la posibilidad de abolir el cuarto grado de primaria es cada vez más probable.

2. Cancelar el propósito de Xiaosimen.

Primaria 4 cubre una amplia gama de conocimientos y requiere que los estudiantes dediquen mucho tiempo y energía a repasar. La eliminación de 4º de Primaria puede reducir la carga de aprendizaje de los estudiantes y permitirles tener más tiempo y energía para desarrollar sus cualidades integrales. El contenido de los exámenes de cuarto nivel de primaria está sesgado hacia la memoria y la comprensión del conocimiento, descuidando el cultivo de la calidad integral de los estudiantes.

La abolición de las cuatro escuelas primarias puede permitir que el examen de ingreso a la escuela secundaria preste más atención al cultivo de las cualidades integrales de los estudiantes y permita que los estudiantes se desarrollen de manera integral. Existen ciertas diferencias en el contenido y la dificultad de los exámenes entre las cuatro escuelas primarias, lo que afectará los puntajes de los exámenes de los estudiantes. Eliminar el cuarto grado de Primaria puede mejorar la equidad del examen de ingreso a la escuela secundaria y brindar a todos los estudiantes la misma oportunidad de competir.

El impacto de cancelar las materias de 4º de Primaria

1. Reducir la presión de aprendizaje de los estudiantes

4º de Primaria es una asignatura importante en la escuela secundaria y el contenido de aprendizaje. Es pesado, lo que trae grandes dificultades a los estudiantes. La abolición de 4º de Primaria reducirá la carga de aprendizaje de los estudiantes y les permitirá tener más tiempo y energía para un desarrollo integral.

2. Impulsar la reforma de la educación secundaria.

El contenido del examen de 4º de Primaria es abstracto y no está estrechamente relacionado con la vida real de los estudiantes. La eliminación del cuarto grado de primaria promoverá la reforma de la educación secundaria y hará que la educación secundaria preste más atención al cultivo de la calidad integral de los estudiantes.

3. Mejorar el interés de los estudiantes por aprender.

El contenido de aprendizaje de 4º de Primaria es relativamente aburrido, lo que supone una cierta carga de aprendizaje para los estudiantes y afecta su interés en aprender. La abolición de 4º de Primaria dará a los estudiantes más libertad para elegir las materias que les interesen, aumentando así su interés por aprender.