Nantong Normal College tiene varios campus, cuál es el mejor y una introducción a cada campus.
1. Nantong Normal College tiene varios campus. Nantong Normal College tiene tres campus: Nantong, Rugao y Development Zone.
2. Qué campus de Nantong Normal College es el mejor y presentación de cada campus
Dirección de Nantong Normal College:
Campus de la zona de desarrollo: Nantong, Jiangsu Provincia nº 2 Yuxian Road, zona de desarrollo económico municipal
Campus de Nantong: nº 24 Chengshan Road, distrito de Chongchuan, ciudad de Nantong, provincia de Jiangsu
Campus de Rugao: nº 1 Xuegong Road , Ciudad de Rugao, Ciudad de Nantong, Provincia de Jiangsu
3. Introducción al Colegio Normal de Nantong
La Escuela Normal Minli Tongzhou, fundada por Zhang Jian en 1902, es una de las tres fuentes principales de la formación docente en China. Se hizo pública en 1952 y pasó a llamarse Escuela Normal Jiangsu Nantong al año siguiente. En 1958, se fusionó con la Escuela Normal para Mujeres de Nantong de la provincia de Jiangsu, que fue fundada en 1905. En abril de 2005, se fusionó con la Escuela Normal Haimen de la provincia de Jiangsu. que fue fundada en 1906, para formar la Escuela Normal de Nantong, se actualizó a Nantong Normal College con la aprobación del Gobierno Popular Provincial de Jiangsu en enero de 2014. En septiembre del mismo año, se fusionó con la Escuela Normal de Rugao, que fue fundada. en 1902.
Desde su creación hace más de 110 años, la escuela ha acumulado un rico patrimonio cultural y ha producido grandes talentos. Ha formado a más de 80.000 graduados y goza de la reputación de "Escuela Normal Roja" y ". Cuna de Maestros". Alguna vez reunió a una generación de maestros famosos como Wang Guowei, Chen Shizeng, Zhu Dongrun y Liu Yanling, y surgieron revolucionarios proletarios y patriotas revolucionarios representados por Liu Ruilong, Wu Yalu y Liu Jiping, y muchos expertos bien conocidos representados. por Yuan Hanqing, Yan Zhida, Han Dexin, Wei Jiangong y Wu Junsheng Scholars, un gran número de expertos en educación y expertos en enseñanza representados por Li Jilin. Desde la reforma y apertura, la escuela se ha adherido a la tradición de "ser la primera en ser pionera" y ha creado muchas "primicias en el país", contribuyendo significativamente a la reforma de la formación docente de mi país. En particular, fue el primero en implementar el modelo de educación normal de cinco años en el país en 1984, y en 2007, fue el primero en llevar a cabo capacitación específica gratuita para estudiantes normales en ciudades a nivel de prefectura de todo el país. Es único en el campo de la formación de docentes de escuela primaria y preescolar en mi país y goza de una gran reputación. Sus logros en la enseñanza son el aprendizaje emocional y basado en habilidades de "colaboración entre cuatro partes": la muestra de formación orientada de maestros rurales destacados de Nantong "ganó el primer lugar. Premio del Premio Nacional al Rendimiento Docente 2018.
La escuela consta del campus de Nantong, el campus de Rugao y el campus de la zona de desarrollo. El campus de Nantong está ubicado en el área escénica de Haohe (nivel nacional 5A), con hermosos paisajes y una reunión de talentos. El antiguo complejo de edificios de la "Antigua Escuela Normal" en el campus de Rugao se encuentra entre el séptimo grupo de unidades clave de protección de reliquias culturales del país. El campus de la zona de desarrollo está rodeado de agua y tiene un estilo académico que combina elementos chinos, elementos de Nantong, elementos normales y elementos ecológicos. Es uno de los hitos culturales de Nantong. La escuela tiene una superficie de 574 acres, con un área de construcción de 270.000 metros cuadrados, equipos de enseñanza y investigación científica con un valor total de 71 millones de yuanes y una colección de 830.000 libros, hay 616 profesores y 476; profesores de tiempo completo (incluidos 208 profesores con títulos profesionales superiores y una maestría o más de 302 profesores), más de 10.000 estudiantes de tiempo completo la escuela tiene la primera facultad de educación preescolar, la segunda facultad de educación preescolar, la facultad de; educación primaria, facultad de administración, facultad de tecnología de la información, facultad de música y danza, facultad de educación física, facultad de bellas artes, facultad de marxismo Hay 10 facultades secundarias, incluidas la facultad y la facultad de nacionalidades Educación, que ofrece 8 especialidades normales, como educación preescolar, educación primaria, educación china, educación matemática, educación inglesa, educación musical, educación artística y educación física, así como inglés de negocios, tecnología de aplicaciones informáticas, 20 especialidades no docentes como como diseño artístico, gestión financiera y educación secretarial desde 2014, ha cooperado con la Universidad de Nantong, la Segunda Universidad Normal de Jiangsu y el Nanjing Xiaozhuang College a través de los modelos "3 2" y "5 2" para cultivar la escuela primaria de nivel universitario. Maestra de jardín de infantes. Además, como base de formación docente nacional, provincial y municipal y unidad afiliada al Centro de formación docente de escuelas primarias y secundarias de Nantong, la escuela imparte formación docente en todos los niveles y tipos durante todo el año, con más de 200.000 docentes capacitados hasta el momento. .
Después de más de cien años de exploración, la escuela ha evolucionado desde la introducción de modelos de educación normal occidentales hasta la formación de un sistema de educación normal localizado, desde la herencia de la educación normal técnica hasta la defensa de la educación normal personalizada. educación normal, y ha formado una cultura de aprendizaje de Oriente y Occidente, Shen Yi, coraje y perseverancia. Las características culturales de la autorrenovación se condensan en el espíritu normal de las personas inteligentes y el rejuvenecimiento del país, el trabajo duro y la identidad propia. -Confianza y sólido aprendizaje y práctica, que se difunden constantemente en las calles de Xingtan, inspirando a los maestros contemporáneos a mantener en alto la bandera, estudiar e implementar en profundidad el espíritu del XIX Congreso Nacional del Partido Comunista de China, concentrar nuestra esfuerzos, ser realista y seguir adelante, tomar la educación moral como base, utilizar la reforma y la innovación como fuerza impulsora, promover la construcción de "cinco escuelas normales", profundizar el desarrollo de la connotación, refinar y optimizar las especialidades normales y hacer que las no -Especialidades normales prácticas y sólidas. Está en construcción. Las universidades normales de pregrado con características distintivas han logrado grandes avances y se han desarrollado a pasos agigantados en su trayectoria. ;