¿Dónde está la Universidad de Energía Eléctrica del Norte de China?
La Universidad de Energía Eléctrica del Norte de China es una universidad nacional clave directamente dependiente del Ministerio de Educación. También es una universidad nacional de construcción clave del "Proyecto 211" y la "Plataforma de Innovación de Disciplina Ventajosa del Proyecto 985". ". En 2017, la escuela ingresó a las filas de las universidades nacionales de "doble primera clase", enfocándose en la construcción disciplinaria de energía y ciencias e ingeniería de energía, y se embarcó de manera integral en un nuevo viaje para construir una disciplina de clase mundial y un alto nivel. Universidad de investigación de nivel. La escuela fue fundada en Beijing en 1958 y anteriormente se conocía como Universidad de Energía Eléctrica de Beijing. La escuela ha estado durante mucho tiempo bajo la dirección del departamento de energía estatal. En 2003, la escuela pasó a estar bajo la dirección del Ministerio de Educación. Ahora está gestionada por State Grid Corporation de China, China Southern Power Grid Corporation, China Huaneng Group Corporation, China Datang Corporation, China Huadian Corporation y State Energy Investment. Corporation, State Power Investment Corporation y China Three Gorges Corporation, China General Nuclear Power Corporation, China Power Construction Corporation, China Energy Construction Corporation, Guangdong Energy Group Corporation. La escuela tiene su sede en Beijing y un campus en Baoding. Los dos lugares implementan una gestión integrada. La escuela cuenta actualmente con más de 3.000 profesores y personal, más de 24.000 estudiantes universitarios de tiempo completo y más de 65.438 estudiantes de posgrado. La escuela tiene una superficie de 1.600 acres y tiene un área de construcción de 10.000 metros cuadrados. Durante más de 60 años, la escuela ha implementado plenamente la política educativa del Partido, cumplido la tarea fundamental de educar a las personas en la moral, adhiriéndose al espíritu huadiano de "superación personal continua, unidad y avance, amor por la escuela, dedicación y búsqueda de la excelencia”, y ha cultivado una gran cantidad de talentos energéticos y eléctricos con integridad política y talento. Centrándose en atender las estrategias nacionales y las necesidades de la industria, la escuela siempre ha estado activa a la vanguardia de la innovación científica y tecnológica, superó muchos problemas técnicos en el desarrollo de la industria de energía eléctrica de mi país y desempeñó un papel indispensable en la promoción del progreso de la energía eléctrica. ciencia y tecnología. Después de entrar en el nuevo siglo, la escuela implementó la política de "construir una escuela por disciplinas, fortalecer la escuela por talentos y desarrollar una escuela de investigación con características", aprovechó la oportunidad y logró un rápido desarrollo a pasos agigantados. La escuela cuenta actualmente con la Escuela de Ingeniería Eléctrica y Electrónica, Escuela de Ingeniería Energética y Mecánica, Escuela de Ingeniería de Control e Informática, Escuela de Economía y Gestión, Escuela de Nuevas Energías, Escuela de Ciencias e Ingeniería Nuclear, Escuela de Ciencias Ambientales y Ingeniería, Escuela de Conservación del Agua e Ingeniería Hidroeléctrica y Matemáticas y Ciencias Hay 67 carreras universitarias, incluidas la Escuela de Humanidades y Ciencias Sociales, la Escuela de Idiomas Extranjeros, la Escuela de Marxismo, la Escuela de Energía e Internet y la Escuela de Inteligencia Artificial. Tiene dos disciplinas clave nacionales, “Sistemas de energía y automatización” e “Ingeniería de energía térmica”, y 25 disciplinas clave provinciales y ministeriales. En la cuarta ronda de evaluación de materias, la ingeniería eléctrica, la ingeniería energética y la ingeniería termofísica obtuvieron las clasificaciones A y A respectivamente, las seis disciplinas de ingeniería, informática, medio ambiente/ecología, ciencia de materiales, química y ciencias sociales se ubicaron entre las 65 mejores; en el mundo ESI 438 0 ‰, de los cuales la disciplina de ingeniería se encuentra entre las 70, 65, 438 0 ‰ mejores del mundo. Cuenta con 6 estaciones de investigación posdoctorales, 7 puntos de autorización de disciplinas de primer nivel para títulos de doctorado, 23 puntos de autorización de disciplinas de primer nivel para títulos de maestría y 13 puntos de autorización de títulos profesionales, incluyendo Maestría en Energía y Potencia, Maestría en Información Electrónica, Maestría en Gerencia de Ingeniería y Maestría en Administración de Empresas, conformando un completo sistema educativo para la formación de estudiantes de pregrado, maestría y doctorado. El colegio cuenta con un equipo docente de alto nivel emprendedor, de gran calidad y bien estructurado. Hay 1.991 docentes a tiempo completo, incluidos 420 en puestos superiores y 722 en puestos superiores adjuntos. Actualmente, cuenta con 2 académicos de la Academia China de Ingeniería, 10 académicos con doble empleo, más de 100 otros talentos de alto nivel y múltiples equipos de investigación de alto nivel. La escuela se centra en la formación de talentos y ha formado las características de formación de talentos de "base sólida, énfasis en la práctica, gran capacidad e innovación". Convertirse en una de las primeras universidades en implementar el "Plan de Educación y Formación de Ingenieros de Excelencia" del Ministerio de Educación e iniciar el establecimiento de la "Alianza Escuela-Empresa para la Formación de Ingenieros de Excelencia en la Industria de Energía Eléctrica". La escuela tiene 15 especialidades nacionales de primer nivel, 11 especialidades características nacionales, 4 especialidades nacionales estratégicas relacionadas con la industria emergente, 12 cursos nacionales de primer nivel, 2 equipos docentes a nivel nacional, 1 maestro famoso a nivel nacional y 3 especialidades nacionales. experimentos El Centro de Demostración de Enseñanza, 3 centros educativos de práctica de ingeniería a nivel nacional y 3 escuelas nacionales participan activamente en la construcción del sistema nacional de innovación y han logrado resultados notables en campos importantes como nuevas energías, UHV, redes inteligentes y energía limpia de carbón. y la energía nuclear. En la actualidad, se han construido 3 plataformas de innovación científica y tecnológica a nivel nacional, 1 base internacional de cooperación científica y tecnológica a nivel nacional, 6 bases universitarias de introducción de inteligencia e innovación académica y 29 plataformas y bases de investigación científica y tecnológica a nivel provincial.
La escuela fue seleccionada como base nacional de demostración de formación de talentos innovadores. Desde el "Décimo Plan Quinquenal", ha emprendido más de 3.700 proyectos verticales, como planes nacionales clave de desarrollo rural, grandes proyectos nacionales de ciencia y tecnología, "973", "863", planes nacionales de apoyo a la ciencia y la tecnología y el Plan Nacional Fundación de Ciencias Naturales, y ganó premios de progreso científico y tecnológico a nivel nacional, provincial y ministerial. Más de 400 artículos. Con el rápido crecimiento de la financiación de la investigación científica, los tres principales rankings internacionales de artículos científicos se encuentran entre las mejores universidades directamente dependientes del Ministerio de Educación. Basándose en la plataforma del Consejo Universitario, la escuela continúa profundizando la cooperación entre la industria, la universidad y la investigación y ha alcanzado asociaciones estratégicas con más de 100 empresas de energía y energía a gran escala en el país y en el extranjero para construir conjuntamente una serie de escuelas clave como como el Centro de Innovación Colaborativa Smart Grid, el Centro de Innovación Colaborativa Smart Power Generation y la plataforma de cooperación Energy Internet Academy, emprenden conjuntamente importantes proyectos de RD y aceleran el desarrollo y la industrialización de logros científicos y tecnológicos; plataforma de cooperación facetada entre la industria, la academia, la investigación y el gobierno, acuerdos de cooperación estratégica firmados con más de 20 gobiernos locales e intercambios profundizados en torno a industrias emergentes estratégicas. La cooperación ha logrado resultados notables en la promoción de la innovación científica y tecnológica regional y la promoción del desarrollo económico local; promueve activamente la cooperación entre escuelas y participa en la formación de la Alianza Universitaria de Alta Tecnología de Beijing como patrocinador principal, logrando compartir y complementar recursos ventajosos entre universidades y promoviendo la innovación colaborativa entre escuelas. La escuela ha hecho todos los esfuerzos posibles para promover el proceso de internacionalización, estableció una red de socios universitarios de clase mundial y una red de socios de universidades a lo largo de la Franja y la Ruta, llevó a cabo de manera integral proyectos de cooperación como intercambios de estudiantes y cooperación en investigación científica, estableció China- proyectos educativos cooperativos extranjeros y mejoró la escala y la calidad de los estudiantes internacionales en China. La escuela implementa activamente la iniciativa nacional "La Franja y la Ruta", toma la iniciativa de emprender tareas diplomáticas nacionales y lleva a cabo una serie de proyectos nacionales de capacitación en ayuda exterior. Ha firmado memorandos de cooperación con 15 universidades extranjeras, como el Instituto de Energía Eléctrica de Moscú en; Rusia, como institución líder china en el campo de las ciencias energéticas entre las universidades de la Organización de Cooperación de Shanghai, se estableció el Centro de Estudios sobre Energía de la Universidad de la Organización de Cooperación de Shanghai, el Instituto Confucio del Oeste de Kentucky, establecido en los Estados Unidos, es el Instituto Confucio más grande de América del Norte. En octubre de 2017 y 2011, la escuela celebró su segundo congreso de miembros del partido, en el que se planificó el plan de desarrollo futuro de la escuela: después de unos cinco años de construcción, el nivel general de la disciplina "Ciencias e ingeniería de energía y energía eléctrica" ha entrado en el nivel Los rangos de primera clase del mundo, y ha logrado el objetivo de investigación y desarrollo. La transformación sustancial de la universidad ha llevado al establecimiento inicial de una universidad de investigación de alto nivel con características distintivas. En los próximos 10 a 15 años, para 2035, el nivel general de la disciplina "Ciencia e ingeniería de energía y energía eléctrica" pasará a la vanguardia mundial y logrará plenamente el objetivo de construir una universidad de investigación de alto nivel con características distintivas. y sentar una base sólida para construir una universidad de clase mundial. Al mismo tiempo, se aclara que la idea general de desarrollo de la escuela es adherirse a "una base", adherirse estrechamente a las "dos tareas principales", captar las "tres orientaciones" y resaltar los "cuatro puntos clave" que es, adherirse al liderazgo del partido como base, adherirse estrechamente a la educación de las personas Las dos tareas principales para mejorar la calidad son captar las tres orientaciones clave de la reforma e innovación escolares, el desarrollo característico y la apertura, y resaltar los cuatro puntos clave de construcción disciplinaria, formación de equipos, innovación científica y tecnológica y construcción cultural para impulsar el nivel general de la escuela. En 2018-2010, la escuela reunió la enorme fuerza de todo el pueblo huadiano y celebró con éxito una celebración Jiazi con ricas connotaciones, gran significado e influencia de gran alcance. Al celebrar la Conferencia de Innovación y Desarrollo del 60.º aniversario, reeditamos la historia de la escuela, seleccionamos a las figuras del 60.º aniversario de Huadian y a los ex alumnos destacados, mostramos los logros de la escuela, llevamos adelante el espíritu de Huadian, ampliamos la influencia social y reunimos desarrollo. efectivo. En 2019, la escuela se guiará por el fortalecimiento de la construcción política del partido, con el tema educativo "No olvides la intención original, ten en cuenta la misión" como línea principal, con el desfile militar del Día Nacional como punto de partida. para la educación ideológica y política, y con el diseño de alto nivel como enfoque para promover reformas integrales dentro de la escuela y hacer planes en profundidad, hacer arreglos integrales y hacer grandes esfuerzos para promover la implementación del trabajo. Los profesores y estudiantes de la escuela tienen ideales y creencias más firmes, un mayor sentido de responsabilidad, un mayor sentido de espíritu emprendedor y son leales, limpios y responsables.
Ubicada en un nuevo punto de partida en el futuro y enfrentando una nueva era próspera, la escuela se guiará por el pensamiento de Xi Jinping sobre el socialismo con características chinas para una nueva era y el espíritu del XIX Congreso Nacional del Partido Comunista de China, completamente implementar el espíritu de la Conferencia Nacional de Educación y tomar como núcleo las "Nueve Perseverancias". Sobre la base de los principios fundamentales, aceleraremos la construcción de características de "doble primera clase" y alta calidad, haremos todos los esfuerzos posibles para cultivar constructores socialistas y sucesores con un desarrollo moral, intelectual, físico, estético y laboral integral, y escriben el "esfuerzo" de Huadian en el proceso de reforma y desarrollo de la educación superior "Pen" permite a la escuela continuar haciendo nuevas y mayores contribuciones a Huadian para lograrlo. ¡El sueño chino del gran rejuvenecimiento de la nación china!
Otra información:
La Universidad de Energía Eléctrica del Norte de China es una universidad nacional clave directamente dependiente del Ministerio de Educación. También es una universidad nacional clave de construcción del "Proyecto 211" y el. "Proyecto 985 Plataforma de Disciplina Ventajosa". En 2017, la escuela ingresó a las filas de las universidades nacionales de "doble primera clase", enfocándose en la construcción disciplinaria de energía y ciencias e ingeniería de energía, y se embarcó de manera integral en un nuevo viaje para construir una disciplina de clase mundial y un alto nivel. Universidad de investigación de nivel. La escuela cuenta con la Escuela de Ingeniería Eléctrica y Electrónica, Escuela de Ingeniería Energética y Mecánica, Escuela de Ingeniería de Control e Informática, Escuela de Economía y Gestión, Escuela de Ingeniería y Ciencias Ambientales, Escuela de Energías Renovables, Escuela de Ingeniería y Ciencias Nucleares. , Facultad de Matemáticas y Ciencias y Humanidades. Hay 11 facultades, incluidas la Facultad de Ciencias Sociales, la Facultad de Idiomas Extranjeros y la Facultad de Marxismo, y 59 carreras de pregrado.