¿Es la Universidad de Aeronáutica y Astronáutica de Nanjing una escuela 985?
Historia de la escuela
Escuela de la Industria de la Aviación de Nanjing
En noviembre de 1951, la Oficina de la Industria de la Aviación ordenó el establecimiento del Comité de Establecimiento de la Escuela de Nanjing en la Fábrica 511 de Nanjing para iniciar los preparativos para el establecimiento de la escuela.
En junio de 1952, se determinó el nombre de la escuela como Instituto de la Industria de la Aviación de Nanjing. La Región Militar de China Oriental envió 1.200 soldados en servicio activo a las escuelas para compensar las clases en preparación para el inicio de las clases. 10 El 19 de octubre, el presidente Deng Yongqing presidió la ceremonia de apertura con 973 estudiantes de primera clase. La clase 65438+ comenzó oficialmente el 20 de octubre.
En mayo de 1955, el Segundo Ministerio de Aeronaves recomendó que China Southern Airlines se mudara a Xi'an y la convirtiera en una academia de aviación. Los líderes escolares dijeron que era difícil y luego decidieron trasladar la Universidad China Oriental al oeste, mientras que la Escuela de Ingeniería del Sur de China permanecería en Ningbo para su desarrollo.
Instituto de Aeronáutica y Astronáutica de Nanjing
El 28 de abril de 1956, el Instituto de Aeronáutica y Astronáutica de Nanjing fue ascendido a Instituto de Aeronáutica y Astronáutica de Nanjing, inscribiendo a algunos estudiantes universitarios.
En 1956, después de que la Universidad de Aviación del Este de China se mudara de Nanjing, el campus original de Huahang Weigang pasó a depender de la Universidad de Aviación de Nanjing.
Desde octubre de 1956 hasta febrero de 1957, el Instituto de la Industria de la Aviación de Suzhou se fusionó con el Instituto de Aeronáutica y Astronáutica de Nanjing en lotes.
De 65438 a 0958, el campus de Weigang quedó bajo la jurisdicción de la Escuela Agrícola de Nanjing (ahora Universidad Agrícola de Nanjing).
En febrero de 1978, con la aprobación del Comité Central del Partido Comunista de China y del Consejo de Estado, la escuela fue designada como universidad nacional clave. ?
Universidad de Aeronáutica y Astronáutica del Sur (NUAA)
En 1993, el Instituto de Aeronáutica y Astronáutica de Nanjing pasó a llamarse Universidad de Aeronáutica y Astronáutica de Nanjing.
En 65438+2 meses de 1997, entró en las filas de los proyectos de construcción clave en el "Proyecto 211" nacional.
En 1998, se estableció el campus de Jiangjun Road de la Universidad de Aeronáutica y Astronáutica de Nanjing.
El 14 de febrero de 2022, el Ministerio de Educación, el Ministerio de Finanzas y la Comisión Nacional de Desarrollo y Reforma anunciaron la segunda ronda de la lista de universidades y disciplinas de construcción de "Doble Primera Clase" de la Universidad de Nanjing. Aeronáutica y Astronáutica, Mecánica, Ciencias e Ingeniería de Control, Tecnología Aeroespacial, etc. Tres disciplinas entraron en la segunda ronda de la lista de disciplinas de construcción de “Doble Primera Clase”.
Capacidad
En abril de 2022, la escuela cuenta con un total de 3526 profesores y personal, incluidos 2199 profesores de tiempo completo. Entre los docentes de tiempo completo, hay 1.590 con títulos profesionales superiores, 641 supervisores de doctorado, 27 académicos, académicos extranjeros y el "Profesor Qian Weichang", 8 beneficiarios del Fondo Juvenil Destacado, 4 docentes de enseñanza a nivel nacional, nacional, provincial y nivel ministerial Hay 26 expertos jóvenes y de mediana edad que han realizado contribuciones destacadas. Ha sido seleccionado en más de 600 planes de talentos a nivel nacional, provincial y ministerial, y 65.400 expertos disfrutan de asignaciones gubernamentales especiales del Consejo de Estado.
Construcción de disciplina
A finales de junio de 2020, hay 18 facultades y 62 carreras universitarias. Hay 6 especialidades a nivel nacional (sitios de construcción), 8 especialidades clave del Ministerio de Industria y Tecnología de la Información, 7 especialidades de defensa nacional y especialidades que se necesitan con urgencia (direcciones), 2 disciplinas clave nacionales de primer nivel, 9 especialidades nacionales clave de segundo nivel. disciplinas y 9 disciplinas nacionales clave de segundo nivel. Hay 2 disciplinas (de cultivo), 10 disciplinas de especialidad de defensa nacional, 8 disciplinas ventajosas en las universidades de la provincia de Jiangsu, 3 disciplinas de secuencia clave y 8 disciplinas clave en la provincia de Jiangsu.
Especialidades especiales
Especialidades nacionales (sitios de construcción): diseño e ingeniería de aeronaves, ingeniería eléctrica y automatización, ingeniería mecánica y automatización, ingeniería de la información, ingeniería de energía de aeronaves, transporte.
Disciplinas de construcción de clase mundial: mecánica, ciencias e ingeniería de control, ciencias e ingeniería aeroespaciales.
Disciplinas clave nacionales de primer nivel (2): ciencia y tecnología aeroespacial, mecánica.
2 disciplinas (9 disciplinas clave nacionales): diseño de aeronaves, teoría e ingeniería de propulsión aeroespacial, ingeniería de fabricación aeroespacial, ingeniería humano-máquina y ambiental, mecánica general y fundamentos mecánicos, mecánica de sólidos, mecánica de fluidos, ingeniería Mecánica , fabricación de máquinas y su automatización.
Disciplinas clave a nivel nacional (2): electrónica de potencia y transmisión eléctrica, guiado y control de la navegación.
Las disciplinas dominantes en las universidades de Jiangsu (7): mecánica, ingeniería mecánica, ciencia y tecnología aeroespacial, ingeniería eléctrica, ciencia e ingeniería de control, ingeniería de la información y las comunicaciones, ciencia y tecnología informática.
Disciplinas de secuencia clave en la provincia de Jiangsu (3): Ciencia e Ingeniería de Materiales, Ciencia y Tecnología Nuclear y Física.
Disciplinas clave en la provincia de Jiangsu (8): teoría marxista, matemáticas, ingeniería óptica, ciencia y tecnología de instrumentos, ingeniería energética e ingeniería termofísica, ingeniería de transporte, ingeniería de software, ciencias e ingeniería de gestión.
Quince disciplinas clave en la provincia de Jiangsu (8): teoría marxista, matemáticas, ingeniería óptica, ciencia y tecnología de instrumentos, ingeniería energética e ingeniería termofísica, ciencia y tecnología electrónica, ingeniería de la información y las comunicaciones, gestión de la industria y el comercio. .
Investigación académica
A junio de 2019, hay 3 laboratorios nacionales clave, 1 centro de innovación colaborativa construido conjuntamente por la provincia y el ministerio, 1 centro de investigación nacional y regional del Ministerio. de Educación y 1 nacional Hay 1 laboratorio conjunto de ingeniería local, 1 Centro de Investigación y Aplicación de Tecnología Industrial de Ciencia y Tecnología de Defensa Nacional y 6 laboratorios clave del Ministerio de Industria y Tecnología de la Información.
En 2020, hasta el 21 de septiembre, la escuela ha recibido 171 proyectos de la Fundación de Ciencias Naturales, con una tasa de financiación general del 26,6%, alcanzando ambos niveles récord. Los proyectos aprobados incluyen 6 proyectos clave, 4 proyectos clave de cooperación internacional, 4 proyectos destacados del Fondo Científico Juvenil, 94 proyectos generales, 63 Fondos Juveniles, 2 Fondos para Jóvenes Académicos en el Extranjero y 1 Fondo Conjunto. Además, un proyecto del Fondo Nacional de Ciencias para Jóvenes Académicos Distinguidos pasó la revisión y casi 10 proyectos emblemáticos clave entraron en la etapa de revisión de la conferencia.
Basado en el estado de financiación de diversos proyectos del Fondo Nacional de Ciencias Sociales en 2020. Este año, la escuela recibió la aprobación de 13 proyectos del Fondo Nacional de Ciencias Sociales, incluidos 3 proyectos de licitación importantes, 1 proyecto clave, 6 proyectos generales y 3 proyectos juveniles.
En 2018, la escuela ganó 13 premios nacionales de ciencia y tecnología de la defensa (1 premio especial, 3 primeros premios, 4 segundos premios y 5 terceros premios). Ganó 9 premios provinciales de ciencia y tecnología de Jiangsu (3 primeros premios, 2 segundos premios, 4 terceros premios), 6 premios provinciales de logros teóricos destacados en filosofía y ciencias sociales de Jiangsu, 6 premios, incluidos 2 segundos premios, 4 terceros premios ganaron dos premios destacados; Premios al Logro en Investigación Científica (Ciencia y Tecnología) de Instituciones de Educación Superior del Ministerio de Educación. En octubre de 2019, la escuela ganó un Premio Nacional de Ciencias Naturales de segunda clase y un Premio Nacional de Progreso en Ciencia y Tecnología de segunda clase.
En marzo de 2020, el gobierno provincial de Jiangsu emitió la "Decisión del Premio Provincial de Ciencia y Tecnología de Jiangsu" de 2019 y otorgó al académico Xuan Yimin de la Universidad de Aeronáutica y Astronáutica de Nanjing el Premio a la Contribución Principal a la Investigación Básica.
El gobierno provincial de 2021 anunció la decisión de los Premios de Ciencia y Tecnología de la provincia de Jiangsu 2021. Nuestra escuela ha ganado 22 Premios Provinciales de Ciencia y Tecnología de Jiangsu, incluido 1 Premio a la Contribución Destacada de Ciencia y Tecnología de los Jóvenes y 21 Premios de Ciencia y Tecnología (incluidos 5 primeros premios, 8 segundos premios y 8 terceros premios).
El Departamento de Educación Provincial de Jiangsu emitió el "Aviso sobre el anuncio de los proyectos ganadores del Premio Provincial de Logros Docentes de Jiangsu 2021". La "Construcción y práctica del ecosistema de formación de talentos en información electrónica en la era de la ciencia y la tecnología aeroespaciales" organizada por nuestra escuela ganó el premio especial y cinco logros, entre ellos "Innovación y práctica del modelo de formación para excelentes estudiantes de posgrado en alta gama". Fabricación" ganó el primer premio. "Iteración continua e impulsada por la demanda - Investigación y práctica del modelo de capacitación de capacidad de sistemas informáticos" y otros 6 logros ganaron el segundo premio.
Revistas académicas
Revista de la Universidad de Aeronáutica y Astronáutica de Nanjing: descripción general de las principales revistas chinas, revistas aeroespaciales principales, base de datos holandesa Scopus, Chemical Abstracts (CA), Cambridge Science Abstracts (CSA) ), Resúmenes aeroespaciales internacionales (IAA), Resúmenes científicos (SA), Resúmenes de matemáticas (Zbl Math), Base de datos de citas científicas chinas (CSTPCD). ?
¿"Revista de Aeronáutica y Astronáutica de la Universidad de Nanjing"? Revista de la Universidad de Aeronáutica y Astronáutica de Nanjing (versión en inglés): EI Compendex (EE. UU.), Scopus (Países Bajos), Mathematical Reviews (EE. UU.), Cambridge Scientific Abstracts (CsA), SA (Reino Unido), ZBL (Alemania), EBSCO, CSCD , etc.
Recopilación y procesamiento de datos: revistas principales chinas (tecnología electrónica y tecnología de la comunicación), revistas principales de la base de datos de citas científicas chinas (CSCD), revistas científicas y tecnológicas chinas con fuentes estadísticas, base de datos holandesa Scopus, revistas abstractas rusas. Base de datos de la agencia japonesa Science Technical, Cambridge Science Abstracts (CSA) y base de datos INSPEC del Reino Unido.
Vibración, Pruebas y Diagnóstico: Revistas incluidas en revistas principales chinas y base de datos Ei Compendex.
Revista de ingeniería de vibraciones: resúmenes de revistas académicas chinas, base de datos de citas científicas chinas, base de datos de análisis y estadísticas de artículos científicos y tecnológicos chinos, resúmenes de mecánica china, compendio Ei estadounidense, base de datos Scopus holandesa, revisión de mecánica aplicada estadounidense, estadounidense Compendio de golpes y vibraciones, Compendio aeroespacial internacional estadounidense, Revista Russian Digest, etc.
Recursos académicos
A finales de 2018, la Biblioteca de Aeronáutica y Astronáutica de la Universidad de Nanjing tenía una colección de más de 2,84 millones de volúmenes de documentos impresos y más de 11,66 millones de tipos de Recursos de información de documentos electrónicos y digitales, que inicialmente forman una colección de Caracterizados por la aviación, el sector aeroespacial y la aviación civil, con un enfoque en informática, ciencia electrónica, control automático, fabricación mecánica y ciencia de materiales, es miembro de CALIS (China Sistema de seguridad de la documentación de educación superior), JALIS (Sistema de seguridad de la documentación de educación superior de la provincia de Jiangsu) y la ciudad de Nanjing. Es una biblioteca miembro del Consorcio de intercambio de recursos de documentos de la biblioteca de la Universidad de Dongda, el Consorcio de la Universidad de Ningzhenyang (Consorcio de la Universidad Residente de Jiangning) y la Universidad de Aeronáutica de Nanjing. y Biblioteca de Astronáutica y otras bibliotecas universitarias hermanas.
La escuela promueve vigorosamente la educación abierta, lleva a cabo activamente la innovación colaborativa y ha establecido una serie de bases de investigación cooperativa entre la industria, la universidad y la investigación, ha llevado a cabo ampliamente intercambios y cooperación internacionales y ha establecido una larga trayectoria; Cooperación a largo plazo con casi un centenar de reconocidas universidades extranjeras e instituciones de investigación de renombre. La relación de cooperación estable ha formado un nuevo patrón de educación abierta que "sirve a la aviación aeroespacial y civil, sirve a Jiangsu, se enfrenta a todo el país y se enfrenta al mundo". ".
En los 70 años de historia de la escuela, el personal de China Southern Airlines siempre ha mantenido la tradición de "servir al país a través de la aviación", seguido del excelente espíritu escolar de "unidad, frugalidad y búsqueda de la verdad". e innovación", y practica "la sabiduría rodea todas las cosas". El lema de la escuela "Dao beneficia al mundo" continúa promoviendo el rápido desarrollo de la escuela. Sigue tu ejemplo y apunta a las estrellas del cielo. China Southern implementa plenamente el espíritu del XIX Congreso Nacional del Partido Comunista de China. Bajo el liderazgo del Grupo del Partido del Ministerio de Industria y Tecnología de la Información y el Comité y Gobierno del Partido Provincial de Jiangsu, nos adherimos al camino de fortalecer la escuela con características, fortalecer la escuela con talentos, impulsada por la innovación, con una apertura profunda y liderazgo cultural, seguir adelante con determinación, perseverar y avanzar inquebrantablemente para convertirnos en una Universidad de clase mundial con características distintivas aeroespaciales y de aviación civil y hacer nuevas y mayores contribuciones a la realización del sueño chino del gran rejuvenecimiento de la nación china! ?
El "Proyecto 985" es una decisión importante tomada por la República Popular China y el Consejo de Estado a principios de siglo para construir una universidad de clase mundial.
El 4 de mayo de 1998, el entonces presidente Jiang Zemin declaró ante toda la sociedad en nombre de China y del Gobierno Popular Central de la República Popular China en el centenario de la Universidad de Pekín: “Para Para lograr la modernización, China debe tener ciertas características de "universidades de primera clase a nivel mundial".
El proyecto "211" se refiere al proyecto de construcción de alrededor de 100 colegios y universidades y una serie de disciplinas clave para el país. Siglo XXI. Fue lanzado oficialmente en noviembre de 1995 tras la aprobación del Consejo de Estado.
El "Proyecto 211" es un proyecto de construcción clave en el campo de la educación superior lanzado por el país desde la fundación de la Nueva China. Esta es una medida importante tomada por el gobierno chino para implementar la estrategia de "rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación", y también es una decisión importante tomada por la nación china para desarrollar la educación superior frente a situaciones internas y externas en el cambio de siglo.
El nombre completo de "Doble Primera Clase" es universidades y disciplinas de clase mundial. Es una decisión estratégica importante tomada por el Comité Central del Partido y el Consejo de Estado. También es otra estrategia nacional en el campo de la educación superior en mi país después del "Proyecto 211" y el "Proyecto 985", que conduce a mejorar la solidez integral y la competitividad internacional de la educación superior de mi país, esforzándose por lograr el " Dos Objetivos del Centenario" y la realización del Sueño Chino de un gran rejuvenecimiento de la nación china brinda un fuerte apoyo.